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Cohete Informe Final
Cohete Informe Final
INFORME ACADÉMICO
Curso:
MECANICA DE FLUIDOS
AUTORES:
ASESOR
ASESOR:
TRUJILLO-PERÚ
2018
RESUMEN
El estudio del movimiento de los cohetes se ha hecho servir durante décadas para estimular a
los alumnos en el estudio de la Física. Este sistema presenta un indudable interés para
introducir conceptos como: propiedades de los gases, leyes de Newton, intercambio entre
diferentes tipos de energía y su conservación o mecánica de unidos. Nuestro trabajo ha
consistido en construir y lanzar un cohete para lo cual hemos introducido la parte de la Física.
El objetivo de la experiencia didáctica es lanzar el cohete lo más lejos posible y prever la altura
y distancia máxima que recorrerá, mediante la utilización de las leyes de Newton y la mecánica
de unidos. Tras la experimentación demostramos ser capaces de controlar los parámetros que
mejoran el funcionamiento de nuestro cohete, tales como el factor de llenado, el volumen y la
masa de la botella vacía, densidad del líquido, ángulo de lanzamiento, la presión de aire previa
al lanzamiento.
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1. INTRODUCCIÓN
En el estudio del cohete a chorro de agua se aplicarán cálculos considerando los volúmenes
presentados o mostrados en dicho elemento, del mismo modo se busca obtener los alcances
máximos y ángulos que forma la salida del agua o la trayectoria que sigue.
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2. OBJETIVOS
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3.2 Llenado de aire
un cohete al expulsar los gases del combustible quemado por sus toberas. Cabe
recalcar que se considera al aire las propiedades de un gas ideal, pues este reúne
dentro de una buena
aproximación las condiciones de densidad, presión y temperatura con la que se
trabaja, además, se desprecia los efectos de consideración.
La forma del recipiente se supone cilíndrica, con una sección transversal de área A1.
La transformación que sufre el gas, será isotérmica.
Imaginemos a continuación el sistema mostrado en la figura 2.3, como se observa,
se tiene un embolo que representa a la bomba de aire de una bicicleta u otro
mecanismo similar para insuflar aire; este se encuentra conectado al recipiente
cerrado y parcialmente lleno de agua.
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Podemos observar que conectamos al recipiente se encuentra un manómetro que nos
determinara la presión inicial del aire. Antes de accionar la bomba de aire, tenemos en
el recipiente (cohete) n0 moles de aire a presión atmosférica Pa y a la temperatura
ambiente T.
Debido a la ley de los gases tenemos la siguiente ecuación (Figura 2,1.):
Finalmente, factorizando Pa
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Figura 2.3. esquema de una bomba de aire
conectada con manómetro.
Luego, el volumen final de aire una vez que termina de salir toda el agua del
recipiente es:
Si la sección del recipiente A1 es mucho mayor que la sección del orificio de salida
A2, entonces, en vista de la ecuación de conservación del flujo: A1v1 = A2 v 2, la
velocidad V1 es muy pequeña comparada con _2, y se puede
despreciar.
La presión debida a la altura del fluido es:
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al salir el agua por el orificio de sección A2, el volumen del aire V en el interior del
recipiente aumenta con el tiempo:
suponiendo que la velocidad de escape del aire no es tan grande como para invalidar la
aproximación de un proceso isotérmico, entonces:
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Finalmente, podemos decir que la ecuación 17 nos da el tiempo de vaciado del agua
del reciente durante la fase de propulsión.
De esta ley, con los oportunos pasos matemáticos y sustituciones, se deriva la ecuación
del cohete de Tsiolskovski:
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la cantidad de movimiento total del sistema. La energía mecánica necesaria para la
expulsión de esta fracción de masa se almacena en el sistema como energía potencial
en forma de gas a presión. Con la expulsión esta energía se ira convirtiendo en energía
cinética, las del movimiento del agua y el cohete.
La expansión del aire comprimido se produce relativamente deprisa, unos 0; 2s, lo que
no permite un intercambio térmico, por lo que esta expansión puede considerarse un
proceso adiabático. Aplicando esta consideración se puede derivar la fórmula que
describe la fuerza teórica que sigue el agua al ser expulsada (la ecuación de la tobera
De Laval) que será de la misma intensidad que la que empuja al cohete, quedando así:
Por un lado, la trayectoria en la proyección del eje de las x (el eje que va paralelo al
suelo) describirá un movimiento rectilíneo uniforme. Por otro lado, la trayectoria de la
partícula al elevarse o caer verticalmente (en proyección sobre el eje de las y)
describirá un movimiento
rectilíneo uniformemente acelerado, donde la aceleración es la gravedad.
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La altura alcanzada por el cohete puede determinarse de varias formas, entre ellas
cabe destacar: métodos trigonométricos, empleo de altímetros, tiempo de vuelo [*]
Consideramos g aceleración de la gravedad y T el tiempo de vuelo total de vuelo.
Además, considerando un vuelo idóneo, es decir, sin fricción en donde las ecuaciones
de movimiento vertical1 (coordenada y) son:
Entonces:
Cabe resaltar que el alcance máximo que se podrá lograr con un Angulo θ = 45°.
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Figura 2.52. Trayectoria de una partícula con movimiento
parabólico para determinar el alcance máximo.
Además, el movimiento que sobre el eje x es rectilíneo de manera que, aplicando MRU
se deduce:
- Botella de plástico de 3L
- Tubo de Pvc de media pulgada
- Reductores
- Tapones
- Válvula check
- Uniones de plástico y bronce
- Pitón
- Pegamento para cámaras.
- bridas de 6 unidades.
- Una silicona en barra.
- manometro
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Figura 3.1. Materiales.
Para _este paso, debemos de ajustar y evitar las posibles fugas de fluido que puedan
ocasionar errores en los cálculos.
Como segundo paso, en la elaboración del cohete será forrar el cuerpo de la botella
con corrospun. Luego, en la elaboración las aletas, se cortaron partes de triplay.
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4.1.2. Inyección de fluido y puesta en marcha
Una vez el cohete este cargado con el fluido, se procede a ubicar el cohete en el
conector que se encuentra en el soporte para su puesta en funcionamiento.
4.1.3. inyección de aire y despegue
Después de sellar bien el cohete y, colocar un accesorio para el ingreso de aire
ubicamos el cohete en una plataforma para obtener la posición deseada para luego
proceder a inyectar aire al cohete utilizando un compresor.
Al realizar este procedimiento estamos aumentando la presión en el interior del
cohete, para medir la presión utilizamos un manómetro, luego se procede a desplazar
hacia abajo el conector que sujeta al cohete y el líquido es expulsado contra el suelo.
De esta forma se realiza una fuerza de propulsión según la tercera según la tercera ley
de Newton se le opone otra fuerza igual y en sentido contrario, esta fuerza es la que
hace que los cohetes se eleven. La presión a la que podemos someter los cohetes está
relacionada con el ajuste del tapón, cuanto más hermético y o ajustado este,
podremos introducir más aire, y por lo tanto saldrá con mayor velocidad.
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5. ANALISIS Y DISCUSIÓN DE RESULTADOS
DATOS DE LA BOTELLA
ALTURA
MASA DE MASA DE LA VOLUMENES ALTURA
DEL AGUA
AGUA (kg) BOTELLA (kg) DE AGUA (m3) TOTAL (H)
(h)
PRUEBA
1kg 0.365 kg 0.001 m3 0.105 m 0.34 m
N°1
PRUEBA
0.9kg 0.365 kg 0.0009 m3 0.100m 0.34 m
N°2
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5.1. PRUEBA 1:
𝑣𝑠2 𝑠𝑒𝑛2𝜃
𝑥𝑚á𝑥 =
𝑔
Reemplazando:
(26.36)2 𝑠𝑒𝑛90°
𝑥𝑚á𝑥 = → 𝑥𝑚á𝑥 = 70.83𝑚
9.81
La altura máxima:
5.1.2. PRUEBA 2:
𝑣𝑠2 𝑠𝑒𝑛2𝜃
𝑥𝑚á𝑥 =
𝑔
Reemplazando:
(29.13)2 𝑠𝑒𝑛90°
𝑥𝑚á𝑥 = → 𝑥𝑚á𝑥 = 86.52𝑚
9.81
La altura máxima:
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6. RESULTADOS TEORICOS:
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Tabla N° 05: “Resultados de las fuerzas que actúan en el cohete”
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8. DISCUSION DE RESULTADOS
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9. CONCLUSIONES Y SUGERENCIAS
Se tiene una diferencia en los resultados entre lo teórico y lo experimental. Esto se debe a que
teóricamente se realiza de manera ideal sin considerar las condiciones ambientales, también
podría deberse a la fuga de agua al momento de inyectar el aire, pero de manera experimental
se demostró que con 1 litro de agua tuvimos un mayor alcance.
Se requiere de herramientas más precisas para tomar muestras y datos al momento de realizar
la experimentación
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10. BIBLIOGRAFÍA
MATAIX, C. Mecánica de Fluidos y máquinas hidráulicas. 2da. ed. Madrid Del Castillo, 1986.
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11. ANEXOS
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11.1. ANEXO 1: FOTO DE MANOMETRO E INCLINOMETRO
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11.2. ANEXO 2: FOTO DE INCLINOMETRO.
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11.3. ANEXO: 1 FOTO DEL COHETE ARMADO
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11.4. ANEXO: 1 FOTO BASE
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11.5. ANEXO: 1 FOTO MATERIALES
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11.6. ANEXO: 1 FOTO PUESTA EN FUNCIONAMIENTO
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