WORKSHEETS

Worksheet No. 1 Llene la siguiente tabla con la información

de las direcciones donde se encuentran los datos del sistema.

Vea el ejemplo en la siguiente página

Worksheet No. 2 Realice el diagrama de conexión de la red AS-i,
para el problema planteado, y escriba en los cuadros la dirección
correspondiente a cada esclavo.

Vea el ejemplo en la siguiente página.

Worksheet No. 3 Realice el diagrama neumático del circuito para
el problema a resolver en fluidsim.
Tome como ejemplo el siguiente.
Worksheet No. 4. Llene la siguiente tabla con los números
de parte y serie del PLC y el maestro AS-i.
 PASO 2
Worksheet. No. 5. PASO 3
Enumere los PASO 4
pasos para
configurar el PASO 5
hardware de la PASO 6
red AS-i, vistos PASO 7
en las sesiones
anteriores. PASO 8
PASO 9
PASO 10
PASO 11
PASO 12
PASO 13
PASO 14
PASO 15
PASO 16
PASO 17
PASO 18
PASO 19
PASO 20
Worksheet No. 6. De acuerdo al número de dirección del esclavo,
complete las transferencias para el intercambio de datos entre el
maestro AS-i y el PLC para el problema planteado. Use la tabla de
direcciones AS-i.

Vea el ejemplo en la siguiente página.

Ejemplo.
Worksheet No. 7.

Hacer el diagrama en escalera en el bloque MAIN para el problema

planteado. Cambiando las direcciones 124 por las direcciones de
memoria libre donde ahora se encuentran los datos provenientes del
maestro AS-i.

Por ejemplo:
Worksheet No. 8. Marque con una
x, los leds que se encuentran,
encendidos, apagados o
intermitentes en la tabla que se
muestra a continuación.

Vea el ejemplo en la siguiente página.

Ejemplo
Worksheet No. 9
Si se tiene una red AS-i con esclavos desde la dirección 1 a 31.

¿Qué valores colocaría en las transferencias de datos MOVE?

Llenar la tabla colocando en la primera columna los bits del maestro AS-i
y en la segunda columna los bits correspondientes al PLC según la
transferencia y la tabla de direcciones mostrada.
Worksheet No. 10. Conteste las siguientes preguntas.

1. ¿Cuál es la función del maestro AS-i?

2. ¿Cuál es el procedimiento para configurar una red AS-i?
3. ¿Cuántos bits utiliza cada esclavo As-i?
4. ¿Si el maestro AS-i está ubicado en las direcciones 270-285, en que dirección se
enviará información al esclavo AS-i con nodo número 20?
5. ¿Cuál es la ventaja de utilizar un bus de campo?
6. ¿Cúal es la distancia máxima que puede tener una red AS-i?