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Guía de Actividades y Rúbrica de Evaluación - Pre - Tarea - Establecer Los Conocimientos Previos
Guía de Actividades y Rúbrica de Evaluación - Pre - Tarea - Establecer Los Conocimientos Previos
2. Descripción de la actividad
Número
Tipo de
Individual ☒ Colaborativa ☐ de 2
actividad:
semanas
Intermedia,
Momento de la
Inicial ☒ unidad: Pre- ☐ Final ☐
evaluación:
saberes
Peso evaluativo de la Entorno de entrega de actividad:
actividad: 25 puntos Seguimiento y evaluación
Fecha de inicio de la
Fecha de cierre de la actividad:
actividad: jueves, 23 de agosto
miércoles, 5 de septiembre de 2019
de 2019
Competencia a desarrollar:
El estudiante interpreta el modelo de seguridad X.800 de la UIT, y lo
relaciona en un contexto de red, a través de las capas del modelo TCP/IP.
Temáticas a desarrollar:
Tema de CCN1: conceptos básicos de redes, modelo TCP/IP y
direccionamiento IP
Actividades a desarrollar
Colaborativos:
No aplica
Planeación
de
actividades
para el No aplica
desarrollo
del trabajo
colaborativo
Roles a
desarrollar
por el No se requiere definir roles dentro del grupo colaborativo.
estudiante
dentro del
grupo
colaborativo
Roles y
responsabili
dades para
la
producción No se requiere.
de
entregables
por los
estudiantes
Uso de la norma APA, versión 3 en español (Traducción de la
versión 6 en inglés)
Las Normas APA son el estilo de organización y presentación de
información más usado en el área de las ciencias. Estas se
encuentran publicadas bajo un Manual que permite tener al alcance
Uso de
las formas en que se debe presentar un artículo científico. Aquí
referencias
podrás encontrar los aspectos más relevantes de la sexta edición
del Manual de las Normas APA, como referencias, citas, elaboración
y presentación de tablas y figuras, encabezados y seriación, entre
otros. Puede consultar como implementarlas ingresando a la página
http://normasapa.com/
En el acuerdo 029 del 13 de diciembre de 2013, artículo 99, se
considera como faltas que atentan contra el orden académico, entre
otras, las siguientes: literal e) “El plagiar, es decir, presentar como
de su propia autoría la totalidad o parte de una obra, trabajo,
documento o invención realizado por otra persona. Implica también
el uso de citas o referencias faltas, o proponer citad donde no haya
coincidencia entre ella y la referencia” y liberal f) “El reproducir, o
copiar con fines de lucro, materiales educativos o resultados de
Políticas de productos de investigación, que cuentan con derechos intelectuales
plagio reservados para la Universidad.
4. Rubrica de evaluación