BIOLOGÍA GENÉTICA II

Identificación y organización del material genético en células de tipo

procariotas y eucariotas

Identification and organization of genetic material in prokaryote and eukaryote-

type cells

Luis Carlos Avila Becerra

Alexandra Garcia Trillos
Daniela Garcia Sanchez
Andrea Lucia Palacio Florez
Loren Fernanda Zuluaga Duque

Universidad del Norte, Barranquilla, Atlántico, ciencias sociales y humanidades, Psicología, Biología. Km 5,
antigua Vía a Puerto Colombia. palaciola@uninorte.edu.co, lcavila@uninorte.edu.co,
garciadaniela@uninorte.edu.co, alexandratrillos@uninorte.edu.co, lorenz@uninorte.edu.co

RESUMEN: En el presente informe de laboratorio, se explica la metodología y desarrollo

para la realización del experimento titulado “Organización del material genético”, el cual
nos permitió analizar, pero más que todo, entender la forma y estructura de células que
hacen parte de distintos reinos, se logró observar y también identificar las estructuras
celulares tales como: pared celular, núcleo y cloroplastos. Gracias a los procedimientos
que realizamos, pudimos observar y describir casi la perfección de las células vegetal y
animal, reconociendo sus diferentes adaptaciones para el desarrollo de sus funciones,
además, hicimos uso de los distintos elementos que nos proporciona el laboratorio,
principalmente el microscopio, donde gracias a este pudimos observar muestras de
cebolla, células del epitelio bucal, células de la elodea y los cocos, los cuales colocamos
sobre una platina, utilizando los objetivos de 4X, 10X y 40X, exceptuando la observación
de las bacterias, puesto que, fueron vistas mediante un lente de 100X debido a su
minúsculo tamaño. A partir de todo este procedimiento que realizamos , logramos llegar
a la conclusión de que, estas células al ser expuestas ante los diferentes lentes, revelaron
que, a pesar de ser de diferentes reinos y tener diferentes formas, realizan las mismas
funciones vitales.

PALABRAS CLAVES: Genética; proteínas; enzimas; meiosis; mitosis.

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ABSTRACT:The present laboratory report explains the methodology and development
for carrying out the experiment entitled "Organization of genetic material", which
allowed us to analyze, but most of all, understand the shape and structure of cells that are
part of different kingdoms, it was possible to observe and also identify cellular structures
such as: cell wall, nucleus and chloroplasts. Thanks to the procedures we carried out, we
were able to observe and describe almost the perfection of the vegetable and animal cells,
recognizing their different adaptations for the development of their functions, in addition,
we made use of the different elements provided by the laboratory, mainly the microscope,
where thanks to this we could observe samples of onion, cells of the buccal epithelium,
cells of the elodea and the coconuts, which we placed on a plate, using the objectives of
4X, 10X and 40X, excepting the observation of the bacteria, since, they were seen by
means of a lens of 100X due to their tiny size. From all this procedure we performed, we
came to the conclusion that these cells, when exposed to different lenses, revealed that,
despite being of different kingdoms and having different shapes, perform the same vital
functions.

KEYWORDS: Genetics; protein; enzymes; meiosis; mitosis.

INTRODUCCIÓN: La célula es la unidad estructural de todos los organismos vivos,

desarrolla las funciones tal como un ser vivo, nuestro objetivo es, comprobar que nuestras
muestras (capa de cebolla, elodea, saliva), organismos vivos, están compuestos por células
animales, vegetales, nuestra metodología, fue utilizar reactores con los cuales se hicieran
visibles partes de la célula que a simple vista no lo son, utilizando microscopio,
portaobjeto, cubreobjetos, azul de metileno, Lugol, esto último dependiendo de las
indicaciones de nuestra guía de laboratorio, en los resultados observamos las
características básicas de la célula con las muestras puestas en práctica, donde analizamos
la organización del material genético de la celula eucariota y la comparamos con las de
una célula procariota. Durante estos últimos 20 años, distintos investigadores han
aportado una gran cantidad de información clara sobre los procesos biológicos, como, su
estructura, función de los componentes elementales de tal función, estos avances en la
genética resultan algo sorprendente ya esta es una ciencia tan floreciente, y cada vez más
minuciosa, por ello los científicos se ven obligados a profundizar más en sus campos de

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estudio, es muy necesario recordar que las bases que se establecieron en la teoría de la
genética, los conocimientos y los mecanismos eran muy limitados, no obstante de toda la
información y concepción de la herencia mendeliana, pensamos que era para simplificar
algunos procesos que hoy en día sabemos que son mucho más complicados, en efecto cada
día existen más mecanismos y procesos biológicos, uno de ellos es un sistema bastante
complejo, de proteínas que verifican y restauran si es necesario en errores de duplicación
para regular el funcionamiento celular, lograr que se regulan entre sí, para que sean
capaces de la creacion, formacion de tejidos y órganos, ser capaces de enmendar
accidentes y capaz de reintegrar todo el proceso.

METODOLOGÍA:
Células de la epidermis de la cebolla
Se realizó un corte superficial en la cebolla del cual se tomó una capa muy delgada de su
epidermis, luego esta se ubicó en el portaobjetos donde se le echó una gota de lugol, y
encima se colocó el cubreobjetos con mucho cuidado sin que quedara plegado para que
su membrana pudiera ser visible en el microscopio. Después se colocó la muestra en la
platina y se enfocó con ayuda de la luz, el tornillo macrométrico y micrométrico para que
esta fuera visible en los objetivos 4X, 10X y 40X.
Células del epitelio bucal
Para la observación de esta célula, una estudiante utilizó un hisopo para raspar
suavemente el interior de su mejilla de abajo hacia arriba en repetidas ocasiones. Esta
muestra se colocó en el portaobjetos y se agregó una gota de lugol, seguido, se le ubicó
una la lámina cubreobjetos, se esperó un minuto para que actuara el colorante y luego se
ubicó en la platina. Nuevamente se enfocó el microscopio para que pudiera ser visible con
los objetivos 4X, 10X y 40X.
Células de la elodea
Se observó las células de la planta de Elodea, la cual se debió tomar una hoja de la planta,
se extendió la hoja en el portaobjetos y se le agrego una gota de agua, luego se cubrió con
una lámina cubreobjetos y se observó con los objetivos 4X, 10X y 40X.
Bacteria coco
A parte de observar células eucariotas, se observó las células procariotas como la del coco,
estas son denominadas bacterias y fueron suministradas por el profesor que ya

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anteriormente estaban preparadas con gotas de aceite y se observaron en el objetivo
100X.
Mientras se observó las células, se debía realizar dibujos de lo que se podía ver en cada
objetivo, estos dibujos están anexados en los resultados.

RESULTADOS:
La primera célula que fue observada fue la epidermis de la cebolla, donde se categoriza
como una célula vegetal. Estas células se pueden ver en el microscopio de forma
hexaédrica, es decir en celdas, tal como se ve en la Fig.7 hasta la Fig. 9. También se logró
diferenciar la membrana, el citoplasma y el núcleo.

La siguiente célula que se observó fueron las del epitelio bucal, es decir la saliva, esta
célula es denominada como una célula animal, en esta muestra se pudieron observar
organismos muy pequeños (Fig.4 hasta Fig. 6), con forma desigual, no como en la célula
de la cebolla que tenían forma. Se logra observar unos puntos negros que fueron
identificados como núcleos. Se pudo ver con más claridad en el objetivo 40x ya que eran
muy pequeños y había más dificultad para que fueran identificadas, también se muestra
con un color amarillento debido a la gota de lugol. Luego se observó la célula Elodea,
donde se pudo identificar organelos fácilmente como los cloroplastos, la pared celular y
el canal conductor, así como lo muestra la Fig. 1 hasta la Fig.3 . Por último, se observó el
coco que es considerado como una bacteria, esta fue observada con el objetivo 100x y fue
suministrado por la profesora. Se pudo ver que tenía un color rosado, y se pudo
identificar que tienen una forma circular, y se juntan en ciertas partes del campo óptico,
tal como muestra la Fig. 10.

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(Fig. 1) Elodea 4x, célula vegetal.

(Fig. 2) Elodea 10x, célula vegetal.

(Fig. 3) Elodea 40x, célula vegetal.

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(Fig. 4) Saliva 4x, célula animal.

(Fig. 5) Saliva 10x, célula animal.

(Fig. 6) Saliva 40x, célula animal.

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(Fig. 7) Cebolla 4x, célula vegetal.

(Fig. 8) Cebolla 10x, célula vegetal.

(Fig. 9) Cebolla 40x, célula vegetal.

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(Fig .10) Cocos 100x, bacterias.

DISCUSIÓN:
Para poder establecer diferencias en el material genético de células eucariotas y células
procariotas debemos entender a mayor proporción los siguientes términos: Adn, gen,
cromatina, nucleosomas, plasmáticos, eucromatina y heterocromatina. Según la
universidad internacional de valencia, el Adn es un ácido nucleico que contiene toda la
información genética hereditaria, esta información que en las células eucariotas se
encuentra en el núcleo organizada de forma lineal y en las células procariotas en el
citoplasma de manera circular es transmitida por herencia a las siguientes generaciones
a través de genes, unidades compuestas de material genético. Los cuales a su vez están
constituidos por nucleosomas que tienen la función de formar la cromatina (envoltura de
cromosomas). De acuerdo con Atlas of Genetics and Cytogenetics in Oncology and
Haematology (2002) existen dos divisiones para la cromatina: la heterocromatina y la
eucromatina. la heterocromatina ha sido definida como una estructura que no altera su
nivel de concentración o compactación a lo largo del ciclo celular, en la eucromatina es lo
contrario ya que se descondensa durante la interfase. Establezcamos entonces similitudes
y diferencias con respecto al material genético de células animales, vegetales y bacterias.
Las células animales y vegetales son células eucariotas, ambas contienen un núcleo
definido por tanto entre estas hay completa similitud en la organización del material
genético que se encuentra organizado de manera lineal dentro de una membrana pero
existe diferencia entre estas células eucariotas. con respecto a las células bacterianas,
quienes pertenecen al grupo de células procariotas, en estas células bacterianas el
material genético se encuentra distribuido en el citoplasma de manera desordenada,
además de esto sin poseer histonas (proteínas) en su ADN. En cuanta a la formación de

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cromosomas, contenedores de información genética estructuralmente son ordenados por
secuencias de compactación. En primer lugar, en el caso de las células eucariotas, el
nucleosoma se encuentra alrededor de proteínas llamadas histonas, para luego conectar
esos fragmentos de Adn y más adelante envolverlos permitiendo que la cromatina se
compacta y da como resultado los cromosomas. Cabe destacar que la información
obtenida en la investigación es completamente verídica y concordante con las fuentes
bibliográficas mencionadas con anterioridad.

CONCLUSIONES:
Luego de haber realizado los procesos planteados, podemos concluir con la idea del gran
avance de la ciencia en estos tiempos, anatomía de distintos tipos de células. Nos dimos
cuenta que es muy importante la preparación previa para así poder llevar a cabo esta
actividad y poder obtener unos buenos resultados trabajando en equipo y de manera
responsable.
Finalizando estas conclusiones generales, hablaremos sobre lo que trabajamos
anteriormente.
Tuvimos la posibilidad de identificar estructuras celulares como: La pared celular, los
núcleos y cloroplastos con la ayuda del microscopio, también observamos y llegamos a la
conclusión de que las diferencias de estos organismos se evidencian en las estructuras
internas de cada célula, la pared celular en organismo del reino vegetal pueden tener una
forma geométrica.
Además, notamos que esta membrana se ensambla y por ende, su estructura depende
del medio en el cual se desarrolla este organismo teniendo en cuenta las demandas
internas y funcionales de la célula, como evidencia de esto, tendríamos la observación de
la cebolla. Esto nos hizo llegar a una conclusión, aunque las células sean de distintos reinos
tienen muchos aspectos que las hacen similares y otros aspectos que las hacen diferentes
como podría ser su tamaño.

AGRADECIMIENTOS:
Para lograr los procesos y culminación de esta investigación, muchas personas que nos
ayudaron en este proceso, una de ellas, la más importante queremos agradecer a Jimena
Bohórquez Herrera, directora del curso y guía de laboratorio, nos brindó todas las ayudas

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a su alcance para mejorar nuestro proceso de aprendizaje en el laboratorio. Se le
agradece también a la Universidad del Norte que nos brinda los mejores recursos y
herramientas para que este laboratorio sea realizado y podamos enriquecer nuestro
aprendizaje.
Damos gracias a nuestros conocimientos previos que aprendimos en Biología I, donde nos
acompañaron varios profesores de la institución en el área de Biología, esto nos sirvió
como base para la implementación de este laboratorio. Por último, agradecer a nuestros
compañeros de clase, que juntos realizamos este experimento.

REFERENCIAS
Sandín, M. (2009). La función de los virus en la evolución. Dpto. Biología U.A.M.
http://www.somosbacteriasyvirus.com/funcionvirus.pdf

Universidad internacional de valencia (21 de marzo de 2018) Recuperado de

https://www.universidadviu.com/adn-arn/

Ridgway P, Maison C, Almouzni G . Chromatin. Atlas Genet Cytogenet Oncol

Haematol. April 2002 http://AtlasGeneticsOncology.org/Educ/ChromatinEducEng.html

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