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Clave: 506

INSTITUTO POLITÉCNICO NACIONAL


CENTRO DE ESTUDIOS CIENTÍFICOS Y TECNOLÓGICOS
LÁZARO CÁRDENAS

Nombre del alumno: Zarate Morales Rodrigo. Boleta: 2018044371.


Grupo: 5IV3. No. de laboratorio: 3 Fecha: 2019-08-13.

Laboratorio de física III

Practica No. 2

I. Nombre de la práctica.

Generadores electrostáticos y efecto de puntas.

II. Justificación.

Los generadores electrostáticos son fuentes de altísima diferencia de potencial.


Gracias a esta cualidad tienen importantes aplicaciones no solo para demostrar
fenómenos electrostáticos, sino en la física moderna como aceleradores de
partículas atómicas. La distribución de las cargas en los conductores tienen una
gran aplicación práctica, debido que en ellos se pueden presentar los fenómenos
físicos llamados “efectos de puntas” y “Viento eléctrico”; con estos fenómenos se
basa el funcionamiento del pararrayos y otros dispositivos como descargadores
electrostáticos. En algunos casos estos efectos son indeseables y por ello es
importante conocerlos.

III. OBJETIVOS.

a) Observar el funcionamiento y utilidad de los generadores electrostáticos de


Winshurst y de Van de Gran.
b) Comprobar experimentalmente la existencia de buenos y malos
conductores de la electricidad.
c) El alumno comprobara experimentalmente los fenómenos: “Efecto de
Puntas” y “Viento eléctrico”.
d) El alumno observara que el viento eléctrico es una consecuencia del efecto
de puntas en conductores eléctricos.
IV. PRERREQUISITOS.

Para que el alumno pueda realizar satisfactoriamente esta práctica, es necesario


que tenga los siguientes conocimientos:

a) Formas de electrifican.
b) Conceptos de buenos y malos conductores.
c) Concepto de ionización.
d) Ley de las cargas.

V. CONSIDERACIONES TEORICAS.

El generador electrostático es una máquina que, se basada en los fenómenos de


electrización por frotamiento, contacto e inducción, es capaz de producir
electricidad estática de alto voltaje entre sus terminales. Históricamente ha habido
muchas maquinas electrostáticas, pero en esta práctica solo se estudiaran dos: la
de Wimshurst y la de Van de Graaff. La máquina electroestática de Winshurst
consta de dos discos coaxiales paralelos (A) sobre cuya periferia se encuentran
distribuidas unas laminillas metálicas (B). Los discos tienen un eje de rotación que
pasa por su centro. Mediante una manivela (C) se hace girar los discos, en
sentidos opuestos y en su movimiento las laminillas (B) e fricciona con unas
escobillas (D) que las electrizan. Las cargas pasan a unos condensadores tipo
“botella de Leyden” (E) atreves de unos peines colectores (F) que recogen la carga
depositada en las laminillas. En una botella se almacena carga positiva y en la otra
negativa, de manera de cuando se logra la saturación en ambas botellas, estas se
descargan mediante un arco eléctrico producido entre las terminales de la
máquina. Para que el arco eléctrico pueda producirse, es necesario vencer la
rigidez dieléctrica del aire que es de 3x10^6 VOLT/METRO. Es decir, que cada
metro de separación de las terminales en el aire, se necesita de una diferencia de
potencial de 3x10^6 VOLT, para producir la chispa.

El generador de carga electrostática de Roberto J Van de Graaff se basa en la de


la electrización por frotamiento por contacto. Su funcionamiento y descripción son:
un conductor metálico hueco A apropiadamente esférico esta soportado por un
tubo aislante B montado en una base metálica C, la cual está a la tierra. Una
banda no conductora D corre sobre dos poleas también no conductoras E y F. la
polea F puede ser motivada manualmente por un motor eléctrico pequeño. Las
poleas E y F están cubiertas con diferentes materiales escogidos de tal manera
que cuando la banda D hace contacto con F adquiere carga positiva mientras que
al hacer contacto con E adquiere cargas negativas. Los conductores puntiagudos
G y H están conectados eléctricamente con los conductores A y C. las cargas
adquiridas por la banda al hacer contacto con las poleas son llevadas por ella a lo
largo de su movimiento. El lado izquierdo de la banda moviéndose hacia arriba,
lleva un flujo continuo de cargas positivas al conducto superior A mediante la punta
G. Aun cundo la punta G no hace contacto con la banda, al estar muy cerca de ella
brincan las cargas atreves de la ionización que produce en el aire de alto campo
eléctrico en los alrededores de la punta. Cuando la banda llega a la polea E, está
cargada negativamente y el lado derecho de ella conduce cargas negativas hacia
la base conductora C, mediante la punta, las cuales se van a tierra. Desde el punto
de vista de su comportamiento eléctrico, la materia puede clasificarse en
conductores y aisladores o mejor divo en buenos y malos conductores de la
electricidad, ya que no existen, el conductor perfecto, ni el aislador perfecto. En los
buenos conductores la electrización producida en ellos por frotamiento o por
cualquier otro procedimiento no queda limitada a la zona en el que se produce,
sino que se extiende a todo el material; las cargas eléctricas pueden desplazarse
por él. El los malos conductores o aisladores las cargas eléctricas no pueden
moverse atreves de ellos, de manera que cundo un cuerpo aislador se electriza,
las cargas permanecen donde fueron depositadas. Los cuerpos mejores
conductores son: los metales y las soluciones cuya mayoría son sales en agua; los
aislantes más característicos: la ebonita, el Vibrio, la goma laca, el azufre, la
parafina, el lacre, la porcelana, la seda etc. Algunos materiales como la madera, el
papel y el aire, para bajos voltajes son aislantes, pero bajo ciertas condiciones de
humedad o impurezas se convierten en conductores de la electricidad. Materiales
que común mente conocemos como aislantes, a elevados voltajes dejan de serlo.
Si el radio de curvatura en la superficie de un cuerpo conductor o en una parte de
su superficie es constante, la carga se distribuye de manera uniforme. Cuando
disminuye el radio de curvatura, la densidad superficial de carga aumenta de
acuerdo con la siguiente ecuación: Si el radio de curvatura aumenta (R), la formula
nos indica que la densidad superficial de carga disminuye, anulándose
prácticamente en las cavidades. En las puntas, regiones para las cuales el radio de
curvatura se puede suponer despreciable, la densidad superficial de carga se hace
máxima, al grado que si un cuerpo tiene una punta, la carga escapa atreves de
ella. El cuerpo permanece cargado muy poco tiempo. En la figura se muestra un
cuerpo con diversos grados de radio de curvatura en su superficie. Una
consecuencia inmediata del efecto de puntas en el llamado “viento eléctrico”. Si el
conductor presenta una punta, la densidad eléctrica en ella adquiere valores muy
grandes y la densidad puede escapar por ella. La gran concentración de cargas en
las puntas produce una ionización del aire, cargándose las moléculas de este, del
mismo signo que la punta. Como consecuencia de esta ionización la punta ejerce
una repulsión electrostática sobre las moléculas del aire, colocando la mano
delante de la punta se siente una corriente de aire: es el “viento eléctrico” que
puede ser lo suficientemente fuerte para apagar la flama de una vela. En la
oscuridad, el fenómeno es luminoso, percibiéndose en la extremidad de una punta
cargada un haz. El conjunto de estos fenómenos se conoce bajo el nombre de
“poder de punta”, y ha encontrado una aplicación importante en los pararrayos y
generadores eléctricos.
VI. EQUIPO Y MATERIAL EMPLEADO.

1 alambre de cobre.
1 cilindro de inducción.
1 conductor con caimanes.
1 descargador.
1 electroscopio de hojas.
1 embudo.
1 esfera metálica con soporte aislante.
1 generador de Van de Graaff
1 hilo de seda.
1 hoja de papel.
1 maquina electrostática de Wimshurst.
1 molinete.
1 péndulo eléctrico.
1 piel de gato.
1 placa de acrílico
1 sonda o plano de prueba.
1 trozo de madera.
1 trozo de parafina.
1 tuvo de PVC.
1 vela.

VII. DESARROLLO DE LA PRÁCTICA Y CUESTIONARIO.

1.- haga funcionar la maquina electrostática de Wimshurst girando la manivela en


el sentido del movimiento de las manecillas del reloj. Anota el fenómeno
observado, explicándolo.
R= Al hacer funcionar la máquina de Wimshurst se nota un arco eléctrico.

2.- Determina la polarización de las terminales de la máquina de Winshurst,


empleando un péndulo eléctrico y el tubo de PVC., indicando cual terminal es
positiva y cual es negativa, viendo a la máquina del lado de la manivela.
R= Lado derecho negativo y lado izquierdo positivo.
3.- Calcule la diferencia de potencial máxima que produce la máquina de
Wimshurst entre sus terminales, abriéndolas poco a poco hasta lograr la máxima
separación la que todavía se produce al arco eléctrico. Para el cálculo de la
máxima diferencia de potencial, utilice esta distancia y la rigidez electrostática del
aire. Anota tu valor numérico.

4.- De los materiales que se le proporcionaron observe cuales son las que se
perforen por el arco eléctrico de la máquina de Wimshurst, y cuáles no, explicando
el porqué de lo observado.
R=La madera no forma ningún arco eléctrico, el acrílico forma un arco eléctrico, La
hoja de papel la atraviesa sin formar un arco eléctrico, Cera forma un arco
eléctrico.

5.- Obtenga el tipo de carga que produce el generador Van de Graf en la cúpula,
recogiendo la carga en la esfera metálica aislada, acercándole después un
péndulo eléctrico con carga conocida.
R=Positiva es la carga del Van de Graf ya que al frotar el tubo de PVC y acercarla
pierde carga.
6.- Determine la diferencia de potencial máxima que produce el generador Van de
Graf, de manera análoga como lo hizo con la máquina de winshurst. Anota el valor
numérico.

7.- Coloque el alambre de cobre uniendo la esferita del electroscopio de hojas con
la esfera metálica aislada. Electrice la esfera con el tubo de PVC frotado con la piel
de gato. Ante y explique lo observado
R=Al momento en el que electrizo la esfera la carga que deposita se trasfirió al
electroscopio por medio del conductor el electroscopio se perturbo.

8.- Descargue la esfera y el electroscopio y repita el inciso anterior, remplazando el


alambre de cobre por el hilo de seda. Ante y explique lo observado
R=El hilo de seda no es un buen conductor eléctrico por lo cual no paso nada.

9.- Electrice el electroscopio con la barra de PVC y toque su esferita con cada uno
de los materiales proporcionados. Anote el fenómeno observado con cada uno
explicando por que ocurre.
R=No lo descarga ninguno de los materiales porque son malos conductores de
carga eléctrica.

10.- En base a las observaciones de los incisos 7,8 y 9 indique la diferencia entre
buenos y malos conductores de la electricidad.
R=Son aquellos que si permiten el paso a la electricidad esos son los buenos
conductores.
Son aquellos que no permiten el paso de la carga eléctrica esos son los malos
conductores.

11.- Mediante la maquina electrostática de wimshurst electrice la esfera metálica


aislada. Con la sonda o plano de prueba recoja carga de tres diferentes puntos de
la superficie de la esfera, apreciando cualitativamente la carga mediante un
electroscopio de hojas. ¿Qué observas?
R=La carga se distribuye uniformemente en la esfera de metal y al electrizar la
sonda se carga y las hojas atraen.

12.- Realiza el experimento del inciso 11 empleando un cilindro de inducción en


vez de la esfera metálica. ¿Qué observas?
R= Los pedacitos de saúco se empezaron a levantar, lo que dice que esta cargado
negativamente

13.- ¿Qué diferencia hay entre los resultados obtenidos en los incisos 11 y 12?
¿Por qué?
R=Que dependiendo ala forma en la que está el objeto es como se va distribuir la
carga eléctrica ya sea positivamente o negativamente.

Nota: si no observas nada en los incisos 14 y 15, cambia la conexión a la otra


terminal de la maquina de Wimshurst.

14.- Conecte el embudo metálico a unas de las terminales metálicas de Wimshurst,


acerque la vela encendida a la punta del embudo y haga funcionar la máquina. A
note lo observado.
R=Se movió la flama por la ionización de aire

15.- Conecte la base del molinete a una de las terminales de la máquina de


Wimshurst, hágala funcionar. Anote lo observado.
R=Gira la lámina metálica por el efecto de puntas.

16.- ¿Que concluye de lo observado en los incisos 14 y 15?


R=Una manifestación de el efecto de puntas.

VIII. APLICACIONES.

Anote al menos tres aplicaciones del fenómeno efecto de puntas:

• Con un electroscopio armado con un tubo de ensayo: se puede observar el


fenómeno de inducción y se lo puede cargar por contacto.

• Con un tubo fluorescente: se puede lograr prender un tubo de estas


características con sólo acercarlo a la bocha. Para la seguridad del que ejecute la
experiencia es muy importante que lo sostenga desde la mitad del tubo sin tocar
los terminales del extremo.

• Con un conito de papel de aluminio: sujetando con algún pegamento o cinta el


conito a la bocha conductora sería posible mostrar el efecto punta, dado que éste
estaría al mismo potencial que tuviera la bocha en ese momento. Entonces, si
colocáramos una vela cerca de esta punta, sería evidenciado el fenómeno del
viento eléctrico, causando que la vela se apagara.

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