Está en la página 1de 4

Universidad Nacional Abierta y a Distancia

Vicerrectoría Académica y de Investigación


Guía de actividades y rúbrica de evaluación – Pretarea –
Reconocimiento

1. Descripción general del curso

Escuela o Unidad Escuela de Ciencias Básicas, Tecnología e


Académica Ingeniería
Nivel de Especialización
formación
Campo de Formación disciplinar
Formación
Nombre del curso Seguridad en Aplicaciones Web
Código del curso 233008
Tipo de curso Metodológico Habilitable Si ☐ No ☒
Número de 2
créditos

2. Descripción de la actividad

Número
Tipo de
Individual ☒ Colaborativa ☐ de 2
actividad:
semanas
Momento de
Intermedia,
la Inicial ☒ ☐ Final ☐
unidad:
evaluación:
Peso evaluativo de la Entorno de entrega de actividad:
actividad: 25 Seguimiento y evaluación
Fecha de inicio de la
Fecha de cierre de la actividad:
actividad: viernes, 23 de
jueves, 5 de septiembre de 2019
agosto de 2019
Competencia a desarrollar:
Evaluar las vulnerabilidades más comunes en las aplicaciones Web para
estimar el nivel de seguridad de las mismas haciendo uso de técnicas y
herramientas de pentesting.
Temáticas a desarrollar:
Generalidades de OWASP, DVWA y Kali Linux
Pasos, fases o etapa de la estrategia de aprendizaje a
desarrollar
Pretarea: Reconocimiento

Actividades a desarrollar

Paso 1: Actualizar la información en su perfil

Paso 2: Revisar cada uno de los entornos del curso, prestando especial
atención al syllabus, las guías de actividades, las rúbricas de
evaluación y los materiales de estudio.

Paso 3: Consultar sobre los proyectos OWASP y DVWA, y la


distribución Kali Linux.

Paso 4: Diseñar un mapa mental en el que da cuenta de su


comprensión del curso, con sus contenidos y actividades, y de las
herramientas: OWASP, DVWA y Kali Linux.

Paso 5: Socializar ante el tutor el trabajo realizado, a través de una


reunión por teleconferencia, Skype, zoom o Meet de Hangouts.
Entorno de Conocimiento
Consulta el material bibliográfico de la primera unidad
del curso.

Entorno de Aprendizaje Colaborativo


Entornos En el foro titulado “Presaberes: Pretarea –
para su Reconocimiento”, de forma opcional, el estudiante puede
desarrollo interactuar con los compañeros del grupo colaborativo.

Entorno de Seguimiento y Evaluación


El estudiante, de forma individual, entrega el trabajo en
el recurso titulado “Pretarea – Reconocimiento – Entrega
de la actividad”.
Productos Individuales:
a entregar
por el Paso 1. El estudiante elabora un documento que
estudiante contiene: portada, introducción, mapa mental (enlace e
indicaciones para acceder al mismo en caso de estar en
línea), conclusiones y referencias bibliográficas.

Paso 2. El estudiante presenta una socialización del


trabajo ante el tutor.

Colaborativos:

No aplica
3. Rubrica de evaluación

Formato rúbrica de evaluación


Tipo de Actividad Actividad
☒ ☐
actividad: individual colaborativa
Momento de la Intermedia,
Inicial ☒ ☐ Final ☐
evaluación unidad
Aspectos Niveles de desempeño de la actividad individual
Puntaje
evaluados Valoración alta Valoración media Valoración baja
El trabajo
El trabajo está bien presentado tiene
El estudiante no
redactado y errores de escritura
presentó el trabajo
adecuadamente y su organización y
o no incluyó el
organizado. En el contenidos no son
mental solicitado,
mapa mental se completamente
o presentó un
evidencia su satisfactorios. En el
mapa que no
Trabajo comprensión de la mapa mental y se
muestra que el 5
escrito organización, evidencia una
estudiante
materiales, comprensión media
reconociera el
actividades y del curso, sus
curso y hubiera
evaluación del materiales,
realizado la
curso, y de los actividades y
consulta.
temas consultados. evaluación, y de los
temas consultados
(Hasta 5 puntos) (Hasta 2 puntos) (Hasta 0 puntos)
El estudiante
socializa el trabajo El estudiante
realizado y muestra muestra escasos
que tiene conocimientos sobre
conocimientos los temas a tratar El estudiante no
Entrevista sobre los temas a en el curso, las presento la
20
con el tutor tratar en el curso, actividades a entrevista.
las actividades a desarrollar y las
desarrollar y las herramientas a
herramientas a utilizar.
utilizar.
(Hasta 20 puntos) (Hasta 10 puntos) (Hasta 0 puntos)
Calificación final 25

También podría gustarte