CORPORACION MUNICIPAL DE DESARROLLO SOCIAL SAN JOAQUIN

ESCUELA BASICA POETA NERUDA

PROFESORA: VICTORIA OPAZO CORVACHO
CIENCIAS NATURALES

EVALUACIÓN DE
CIENCIAS NATURALES 5°

Nombre:______________________________Fecha:Jueves 21 de Marzo

Ítem Objetivo/Asociado a la habilidad Puntaje Puntaje

Ítem Obtenido
I OA Describir la distribución de agua en la tierra. Considerando 16
todos los tipos de masas de agua.
II OA Relacionar la distribución de agua en la tierra. Considerando 8
todos los tipos de masas de agua existentes.
III OA Distinguir la distribución de agua en la tierra. Considerando 8
todos los tipos de masas de agua.

IV Comodín/ desafío 4
Puntaje Total 32
Nota

ITEM I: DE SELECCIÓN (A):

Instrucción tarea 1: Lea atentamente y encierre en un círculo la alternativa correcta. (2

puntos c/u = 8 puntos)

1.-¿Cuál de los siguientes esquemas representa la distribución de agua salada y dulce

en la Tierra?

3.- Masa de agua más abundante en el planeta, y que se ubica entre las masas de tierra
llamadas continentes.

a) Océanos
b) Icebergs
c) Lluvia
d)Lagos

3.- Llamamos hidrósfera al subsistema que posee:

a) A la totalidad de agua de la Tierra.

b) Al agua en estado sólido, liquido y gaseoso.

c) a y b

d) Ninguna de las anteriores.

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4.- Algunos océanos que constituyen la hidrósfera son el Océano Pacífico, Océano
Atlántico, Océano Índico,….

a) Océano Australiano

b) Océano Glaciar Ártico

c) Océano Antártico.

d) Alternativas c y d.

5.- ¿En qué estados de la materia se encuentra la hidrósfera en la Tierra?

a) Líquido y sólido

b) Sólido, líquido y gaseoso

c) Líquido y gaseoso.

d) Liquido, gaseoso y plasma.

6.- La salinidad (cloruro de sodio) se define como:

a) La cantidad de agua en el planeta.

b) La cantidad de oxígeno en el planeta.

c) La cantidad de sal disuelta en un cuerpo de agua, como los mares.

7.- Las aguas oceánicas, corresponden a:

a) lagos y ríos

b) mares y océanos

c) aguas subterráneas y ríos

d) Agua nieve y mares.

8.- Del total de agua existente en la hidrósfera, la mayor parte es:

a) salada

b) dulce

c) salada y la mínima dulce

d) Salada y agría

ITEM II: DE SELECCIÓN (B): (2 puntos c/u = 8 puntos)

Instrucción tarea 2: Lea atentamente y encierre en un círculo la alternativa correcta. En

relación a cada imagen, selecciona la alternativa que corresponde a su definición
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IMAGEN ALTERNATIVAS

a) Las Corrientes de agua dulce que viajan

de lugares altos hacia lugares más bajos.

b) Grandes masas de agua que separan

los continentes

1.- c) Son millones de gotitas de vapor de

agua que se elevan

a) Grandes masas de agua que separan

los continentes

b) Masas de agua que se acumula en un

lugar rodeadas por tierra

c) Agua que se acumulan bajo la superficie

2.- de la tierra

a) Son grandes masas de agua dulce

congelada que flota a la deriva en el mar.

b) Son grandes masas de agua congelada

que se forman en lugares altos.

c)Son millones de gotitas de vapor de agua

3.-
que se elevan.

a) Son grandes masas de agua dulce

congelada que flota a la deriva en el mar

b) Corrientes de agua dulce que viajan de

lugares altos hacia lugares más bajos.

c)Son grandes masas de agua congelada

4.- que se forman en lugares altos

ITEM III: DE COMPLETACIÓN:

Instrucción de tarea 1: Utilice los siguientes conceptos para graficar el ciclo

hidrológico. ( 1 puntos c/u = 6 puntos)

CONDENSACIÓN VAPOR DE AGUA EVAPORACIÓN/

TRANSPIRACIÓN

PRECIPITACIÓN AGUAS SUBTERRÁNEAS INFILTRACIÓN/ ESCORRENTÍAS

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EXPLIQUE el proceso del ciclo HIDROLOGICO: ( 2 puntos c/u = 2 puntos)

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ITEM IV COMODÍN/ DESAFÍO: (4 puntos c/u = 4 puntos)

Escuche atentamente las instrucciones de la docente. En esta pregunta sorpresa

demostrará alguna habilidad desarrollada durante la unidad. Además si responde bien,
tendrá puntaje extra 8 4 puntos9 al total de su puntaje real.

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