Escuela: IPEM N 407 anexo CIENAGA DE ALLENDE

PROF: PABLO DE LINDEN

Fecha: jueves 21 de agosto de 2019

CIUDADANIA Y PARTICIPACIÓN

¿QUÉ HACEMOS CON NUESTRA BASURA?

Objetivo general:

 Reconocer la importancia de la comunicación para concientizar a la población en el

cuidado del ambiente.

Objetivos específicos:

 Informar a través de un folleto técnicas de tratado de residuos diarios de cada hogar.

 Diferenciar los residuos orgánicos de los inorgánicos.
 Reconocer consecuencias de la acumulación de residuos para la zona, en cuanto a la
contaminación de los recursos naturales.

CONTENIDOS

ACTIVIDADES MOTIVADORAS DE INICIO

Desde las 8,30hs hasta las 9,15hs

 En grupos de cinco integrantes responder:

1. ¿QUÉ HACEN CON LA BASURA EN LA CASA DE CADA UNO?
2. ¿REALIZAN SEPARACION DE RESIDUOS EN ORGANICOS E INORGANICOS?.
3. ¿SABEN UDS CUAL ES EL DESTINO DE LOS RESIDUOS LUEGO DE LA RECOLECCIÓN QUE
REALIZA EL SERVICIO DE LA COMUNA DE PANHOLMA?
 Exposición y debate de cada grupo.

ACTIDADES DE DESARROLLO

Desde las 9,15hs hasta las 9,50hs

 Respuesta por parte de los docentes sobre dudas que planteen los estudiantes con
respecto a los conceptos en el debate.
 Observación de un video sobre el uso del polietileno y plásticos en un país con baja
contaminación ambiental.

Desde las 10:00hs hasta 11:20hs

  Diseño de un folleto informativo sobre el uso de los residuos orgánicos e inorgánicos para
la protección y conservación de los recursos naturales. Utilizando las PC de la Institución y
los software que conocen para el diseño.
 Impresión del folleto

ACTIVIDAD DE CIERRE

Desde las 11,30hs hasta las 13hs

Salida en un radio de 500 mtrs para repartir folleto a las flias.

Recursos:

Proyector, TV, útiles escolares, computadoras, impresora, hojas A4.

Consigna de guía para la confección del folleto.

 Realizar un folleto en una hoja A4, que puedas hacer un dobles en dos partes o en tres.
 Debe constar de una frase pensada por uds para motivación del cuidado del ambiente.
 Información sobre los residuos generados causas y consecuencias para los recursos como
el suelo, los ríos, el monte y los animales.
 Consejos útiles para la utilización y ventajas del uso de los residuos.