Escuela Básica Ribera Sur

Puerto Aysén
Prof: María Paz Becerra

Evaluación Matemática 3°B

Geometría
Nombre: ______________________________________________ Fecha: 17 -05 - 201
Duración: 90 minutos Ptje Ideal: _38___ Ptje. Real__________

Objetivos a evaluar: Ángulos Rectos- Ángulos de 45° y 90° grados- Rectas paralelas y
secantes – rectas perpendiculares y oblicuas- Figuras Simétricas-

I. Marca con rojo todos los ángulos rectos de cada figura. (6 ptos)

II. Observa tu sala de clases y busca 2 objetos que presente anglos rectos, luego
dibújalos y marca los ángulos rectos con color verde. (4 ptos)
III. Sigue las siguientes instrucciones.

1. Pinta con color rojo las rectas perpendiculares y con azul las que no lo son.(2 ptos)

2. Dibuja con color una recta paralela a cada una de las siguientes rectas.(3 ptos)

3. Dibuja con color una recta perpendicular a cada una de las siguientes rectas.( 3 ptos)
IV. Responde con una V si la afirmación es verdadera y F si la afirmación es falsa.
(7 ptos).

_________ Existe ángulos mayores a un angulo recto y menores a ángulos rectos.

________ Un ángulo recto mide más de 90 ° grados.

________ La línea que divide uma figura simétrica se llama Eje de Simetría.

_________Las rectas paralelas son aquellas que no se intersectan por más que se
prolonguen.

_________ Las rectas secantes se clasifican en largas y cortas.

_________Una figura simétrica puede ser dividida en dos partes iguales.

_________ Las rectas secantes son aquellas que se intersectan en un punto, se

puede encontrar al prolongar una recta.

V. Observa el ángulo destacado em cada figura e identifica si el ángulo es menor,

mayor o igual a um ángulo recto. Encierre la alternativa correcta. (3 ptos)
VI. Observa y reconoce las rectas perpendiculares y oblicuas. Encierra la alternativa
correcta. (4 ptos)

VII. Utilizando una regla trace una recta según indica. (3 ptos).

VIII. Dibuja tres figuras que sean simétricas. No olvidar marcar el eje de simetria.
(3 ptos)