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Diseño de La Investigación
Diseño de La Investigación
1. DEFINICIÓN
Incluye lo siguiente:
2. CLASIFICACIÓN
exploratoria Concluyente
Objetivo Brindar información y Probar hipótesis específicas
comprensión del problema y examinar relaciones
que se enfrenta particulares.
Características La info necesaria solo se La información necesaria se
define vagamente. El define con claridad. El
proceso de investigación es proceso de investigación es
flexible y no estructurado. formal y estructurado. La
La muestra es pequeña y no muestra es grande y
representativa. El análisis representativa. El análisis
de los datos primarios es de datos es cuantitativo.
cualitativo.
Hallazgos o resultados Tentativos Concluyentes
Consecuencias Por lo general, va seguida Los hallazgos se usan como
de mayor investigación información para tomar
exploratoria o concluyente. decisiones.
3. INVESTIGACIÓN EXPLORATORIA
4. INVESTIGACIÓN DESCRIPTIVA
Se realiza para:
- Describir las características de grupos pertinentes como: consumidores, vendedores,
etc.
- Calcular el porcentaje de unidades de una población específica que muestra cierta
conducta.
- Determinar la percepción de las características de productos.
- Determinar el grado en que las variables de marketing están asociadas.
- Hacer predicciones específicas (de una tienda, marca y/o región puntual).
Esta investigación supone que ya se tiene mucha información previa acerca de la situación
del problema (ya se hizo una inv. exploración).
Requiere una especificación clara de seis preguntas: quién, qué, cuándo, dónde, por qué y
cómo.
- Transversal: Es un tipo de diseño de investigación que implica obtener una sola vez
información de cualquier muestra dada de elementos de la población.
Pueden ser:
o Simples: se extrae una única muestra de encuestados de la población meta y
se obtiene información de esta una sola vez. (También conocidos como
diseños por muestreo)
o Múltiples: dos o más muestras de encuestados y se obtiene una sola vez
información de cada muestra. Permiten comparaciones en conjuntos.
Eje: Análisis de cohortes: consiste en una serie de encuestas realizadas
a intervalos apropiados, donde la cohorte sirve como unidad básica de
análisis. Una cohorte es un grupo de encuestados que experimentan el
mismo evento dentro del mismo intervalo.
Eje: una cohorte de nacimiento es un grupo que nació en el mismo
periodo.
VENTAJAS Y DESVENTAJAS
5. INVESTIGACIÓN CAUSAL
Se utiliza para obtener evidencia de relaciones causales (causa-efecto).
Es adecuada para:
- Entender qué variables independientes son la causa y cuáles son el efecto de un
fenómeno.
- Determinar la naturaleza de la relación entre las variables causales y el efecto que se
va a producir.