UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS

PARTICIPANTE:
Rosanna Figueroa De Jesús

MATRICULA:
17-5002

ASIGNATURA:
Gestión Humana
TEMA:
Tarea V

FACILITADOR (A):
Susana frías
FECHA:
30 - 07- 2018
ACTIVIDADES DE LA UNIDAD V
EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO
Tomando en cuenta la bibliografía básica, complementaria realice las siguientes
actividades:
1. Elaboración de un informe a partir de:
A. Dos conceptos de evaluación del desempeño y su importancia para las
organizaciones.
La evaluación del desempeño es un instrumento que se utiliza para comprobar el
grado de cumplimiento de los objetivos propuestos a nivel individual. Este sistema
permite una medición sistemática, objetiva e integral de la conducta profesional y el
rendimiento o el logro de resultados (lo que las personas son, hacen y logran).
La evaluación del desempeño es un proceso sistemático y periódico de estimación
cuantitativa y cualitativa del grado de eficacia con el que las personas llevan a cabo
las actividades y responsabilidades de los puestos que desarrollan.
Importancia
Evaluar el desempeño es de un trabajador es un componente fundamental para las
empresas, porque ayuda a implementar estrategias y afinar la eficacia. El proceso
que abarca misión, visión, cultura organizacional y las competencias laborales de
los cargos.

La evaluación de personal es una herramienta para mejorar los resultados de los

recursos humanos de la empresa.

Facilita la información básica para la investigación de los recursos humanos.

Promueve el estímulo a la mayor productividad.

Logra una estimación del potencial de desarrollo de los trabajadores.

 B. Un mapa conceptual con los métodos de evaluación del desempeño con un
ejemplo de cada uno.
Métodos de evaluación de
desempeño.

Método de la escala Método de Método de Método de Método del incidente

gráfica de clasificación alterna comparación por distribución crítico
calificaciones pares forzada

Es como clasificar El supervisor lleva

usando una curva. una bitácora de
La escala gráfica Sirve para aumentar
Clasificar a los Con este método incidentes; es
de calificaciones la exactitud del
empleados desde el se establecen decir, de conductas
es la técnica más método de
mejor hasta el peor porcentajes laborales,
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en cuanto a una o predeterminados deseables o
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características es calificados para cada subordinado.
una escala que (cantidad de trabajo,
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serie de etc.) y pareamos a
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de los malos, en escuela, que no desempeño del
empleado, se haciendo una gráfica
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desempeño en mejor del par, para
es muy popular. siempre es ejemplos concretos
cada cada una de las
calificado en de buen y mal
característica. características.
relación con el de desempeño para
sus compañeros. explicar la
evaluación.
C. Un informe donde se explique la evaluación por objetivos y sus etapas.
Evaluación por objetivo

Es una de las estrategias más eficaces y por tanto, imprescindible, que no debe
faltar en ninguna de las acciones de una organización. Por ello, el proceso de
evaluación por objetivos debe ser transformado en una auténtica herramienta de
trabajo dentro de la empresa, superando esa arcaica visión como simple tarea
administrativa. En este sentido:

Colabora y presta tu ayuda a todos los participantes en todas y cada una de las
fases del proceso, desde el establecimiento de los objetivos hasta su evaluación,
sin olvidar la esencial etapa de seguimiento.

Toda la organización debe estar en línea con los objetivos estratégicos y para ello,
debes asociar los objetivos de departamento y los objetivos de las personas con
los objetivos corporativos.

Fomenta la iniciativa de los managers animándoles a establecer objetivos propios

y a fijar los de sus respectivos equipos.

Haz más fácil para los mandos de tu organización la labor de analizar a sus
equipos.

Genera e implanta un sistema de seguimiento flexible que convierta el proceso en

una verdadera herramienta de trabajo eficaz entre mandos y colaboradores.
Sus etapas
 Evaluación inicial
 Evaluación de proceso
 Evaluación final