CENTRO DE BACHILLERATO TECNOLÓGICO

industrial y de servicios No. 57

Tranversalidad educativa
Glosario

Transversalidad: El proceso de relacionar contenidos pedagógicos entre las

diversas asignaturas que integran un modelo curricular.

Interdisciplinariedad: La colaboración entre colegas de diversas áreas disciplinares

para un fin común.
Es la vinculación e integración de diversos pensamientos o
profesiones en búsqueda de cumplimiento de un mismo
propósito.

Transversalidad Como la transversalidad que se da entre las asignaturas

horizontal: correspondientes a un mismo nivel curricular (semestre,
trimestre, cuatrimestre).
Transversalidad Como la transversalidad que se da entre la misma asignatura
vertical: durante diversos niveles curriculares.

Transversalidad Como la transversalidad que se da entre una asignatura con

diagonal: diversas disciplinas y en diversos niveles curriculares.

Importancia del Porque permite considerar los diversos puntos de vistas de

trabajo colegiado: los participantes de un colegiado y de esta manera enriquecer
el desarrollo de proyectos educativos.

Importancia de Permite organizar las situaciones de aprendizaje para la

planear: apropiación de los mismos de manera significativa. De esta
manera se anticipa el desarrollo de actividades que
fortalezcan las competencias de los alumnos.

Competencia Es una competencia que permite, implícitamente, el

habilitante: desarrollo de otras competencias.

Red de aprendizaje: Es la relación existente entre los diversos saberes o

competencias adquiridas por el alumno que integran a las
múltiples áreas disciplinares.
Un alumno aprende a resolver un problema matemático a
partir de la comprensión de textos, reproducción de video
tutoriales, la lógica, el conocimiento de las ciencias naturales,
etc.
Nodo estratégico: Es un punto de convergencia o coincidencia entre las
diversas disciplinas durante el desarrollo de una estrategia.

Producto esperado: Es el resultado de un proceso de planeación. Este producto

da evidencia clara y medible de los aprendizajes alcanzados.

Proyecto de vida: Es el plan de metas o propósitos a alcanzar en la vida, así

como, las acciones pertinentes para lograrlas.

Aprendizajes clave: Aquellos aprendizajes que permiten abrir o sustentar una

serie de nuevos conocimientos.

Comunidad de La agrupación de personas que se unen con la finalidad de

Aprendizaje: crear, compartir o difundir aprendizajes diversos de los temas
en convergencia.

Reactivación de En la sustracción de conocimientos previos que sirven de

aprendizajes: base para generar nuevos aprendizajes o el dominio de los
mismos.

¿Son lo mismo Por supuesto que no. Las actividades de aprendizaje deben
actividades de ser medibles, por lo tanto, requiere de una actividad que
evaluación y permita medir los aprendizajes alcanzados.
actividades de Una actividad de evaluación es solo el proceso para medir un
aprendizaje? aprendizaje.

Integrantes del equipo:

Ing. Víctor Hugo Castorela Flores
Lic. Israel Salgado Urióstegui
Ing. Alejandro Rojas Flores

Teloloapan, Gro., a 6 de Julio de 2018