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SYLLABUS COD: IEE-2002-339-201910

UNIVERSIDAD SAN FRANCISCO DE QUITO


COLEGIO: CIENCIAS E INGENIERÍAS
Semestre: 201910 - Primer Semestre 2019/2020
Horario: MJ 07:00 - 08:20 (Aula H-S-525)

DATOS DEL PROFESOR:


Profesor: Luis Caiza
Correo electrónico: lcaiza@usfq.edu.ec
Oficina: H328
Horario de oficina: LMIJ: 10:00-11:00

DATOS DEL CURSO:


CURSO: IEE-2002 - TALLER INGENIERÍA ELECTRÓNICA
NRC: 3272
Créditos: 3
Prerequisitos: Verificar prerrequisitos en sistema académico BANNER.
Co-requisitos: El curso no tiene co-requisitos

DESCRIPCIÓN DEL CURSO:


Es un taller práctico para nuevos estudiantes de Ingeniería Electrónica donde aprenderán
técnicas y aplicaciones básicas de electrónica.

RESULTADOS DE APRENDIZAJE ESPECÍFICOS DEL CURSO:


# Resultados de Aprendizaje Nivel
1 Describir conocimientos generales sobre electrónica. Medio
2 Demostrar manejo del Protoboard. Medio
3 Armar y probar circuitos electrónicos. Medio
4 Programar dispositivos digitales. Medio

CONTENIDOS DEL CURSO:


Instrumentos de Medición.
Cómo usar el Protoboard.
Identificación de componentes electrónicos.
Conexión de circuitos electrónicos.
Conceptos de electrónica digital.
Experimentos digitales.
Programación de dispositivos.
Técnicas de Soldadura.

METODOLOGÍA PARA LA INTEGRACIÓN ENTRE LOS CONTENIDOS TEÓRICOS Y


PRÁCTICOS:
Las metodologías de enseñanza utilizadas para impartir los cursos de la USFQ, siguiendo la
filosofía de las Artes Liberales, fomentan el diálogo y facilitan la construcción del
conocimiento mediante el constante intercambio de ideas y experiencias entre profesores y
estudiantes. Se espera que en todos los cursos los contenidos teóricos sean vinculados con
la práctica profesional y contexto laboral donde se desempeñarán los estudiantes a futuro,
procurando integrar actividades y simulaciones de diversa índole que fomenten la
comprensión de los contenidos contextualizados con la práctica y la realidad.

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EVALUACIÓN DEL CURSO:

Porcentaje de la
Categoría Descripción
nota final
Participación y asistencia Participación y asistencia 10
Pruebas cortas Pruebas 15
Experimento Experimento 60
Proyecto final Proyecto final 15

Descripción de las categorías de evaluación


Participación y asistencia: para obtener los 10 puntos, el estudiante debe participar
activamente en la clase y no faltar a más de tres clases. Si el estudiante falta a más de tres
clases, pierde automáticamente los 10 puntos.
Pruebas cortas: se realizará un control de lectura de las hojas guías proporcionadas por el
profesor.
Experimento: durante el semestre se desarrollarán un set de experimentos
(aproximadamente 10).
Proyecto final: corresponde al desarrollo de una solución electrónica a un problema en
particular.

Para la nota final se utilizará el siguiente esquema:


 N >= 90 => A
 80 >= N < 90 => B
 70 >= N < 80 => C
 60 >= N < 70 => D
 N < 60 => F
Donde N es la nota acumulada.

BIBLIOGRAFÍA PRINCIPAL:
Hojas guías proporcionadas por el profesor.
Dorf, R., & Svoboda, J. (2006). Circuitos electricos. México: Alfaomega.

BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA:

Hojas guías proporcionadas por el profesor.


Dorf, R., & Svoboda, J. (2006). Circuitos electricos. México: Alfaomega.

POLÍTICAS:
Todos los cursos de la USFQ se rigen por las normas de ética de aprendizaje, ética de la
investigación y ética del comportamiento que constan en el Código de Honor y Convivencia
de la USFQ; y por las políticas y procedimientos detallados en el Manual del Estudiante

1.- El método de evaluación es continuo.


2.- El grupo de estudiantes deberá preparar la práctica de laboratorio según las hojas guías
proporcionadas por el profesor.
3.- La entrega del experimento funcionando se debe hacer en la fecha asignada para la
práctica.
4.- Los laboratorios NO son recuperables.

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5.- Las guías para laboratorios se publicarán oportunamente en el D2L.


6.- El estudiante es responsable de revisar las notas de sus trabajos calificados, por lo tanto,
todo reclamo se realizará hasta una semana después de haber publicado la nota en el D2L,
pasada la semana no se acepta reclamo alguno.
7.-Toda copia será sancionada sin excepción, si el estudiante copia tendrá F como nota final
y las sanciones que determinan los reglamentos.
8.- Todo trabajo enviado a fabricar será calificado con cero y el estudiante tendrá F en el
curso.
9.- Estudiantes e instructores deben respetar los reglamentos de uso de laboratorios y de
seguridad.
10.- El proyecto se desarrollará por el mismo grupo que trabaje en los laboratorios, el cual
será máximo de 2 estudiantes, si existe un número impar de estudiantes en un curso, un
estudiante deberá trabajar solo, o puede analizar la posibilidad de cambiarse de paralelo a
uno que también tenga un número impar de estudiantes. Sólo en casos excepcionales, se
permitirá elaborar sólo el proyecto entre dos estudiantes que se encuentren en distintos
paralelos.

CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES

Día Mes Tema Pruebas

20 Agosto Sílabus.

Variables y elementos de un
22 Agosto
circuito eléctrico.

27 Agosto Instrumentos de medida.

29 Agosto Ley de Ohm, leyes de Kirchhoff

03 Septiembre Experimento1 Prueba corta

05 Septiembre Experimento1

10 Septiembre Experimento2 Prueba corta

12 Septiembre Experimento2

17 Septiembre Experimento3 Prueba corta

19 Septiembre Experimento3

24 Septiembre Experimento4 Prueba corta

26 Septiembre Experimento4

01 Octubre Experimento5 Prueba corta

03 Octubre Experimento5

08 Octubre Receso de medio semestre

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10 Octubre Receso de medio semestre

15 Octubre Experimento6 Prueba corta

17 Octubre Experimento6

22 Octubre Experimento7 Prueba corta

24 Octubre Experimento7

29 Octubre Experimento8 Prueba corta

Experimento8
31 Octubre

05 Noviembre Experimento9 Prueba corta

07 Noviembre Experimento9

12 Noviembre Experimento10 Prueba corta

14 Noviembre Experimento10

19 Noviembre Proyecto Final

21 Noviembre Proyecto Final

26 Noviembre Proyecto Final

28 Noviembre Proyecto Final

03 Diciembre Proyecto Final

05 Diciembre Proyecto Final

Este Programa de Estudio (Syllabus) fue revisado y aprobado por la coordinación del
área académica o departamento responsable.
En caso de que sea necesario realizar cambios/ajustes al programa de estudio, debe
solicitarlo a la coordinación del área académica o departamento responsable para que
los cambios/ajustes aprobados se reflejen en el sistema de
Diseño Curricular.

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