Proyecto Final

Solange Andrea Valdebenito Lagos

Estadística

Instituto IACC

Domingo 11 de Agosto del 2019

 Desarrollo

En el caso de la nueva ley de alcohol y Transito en Chile, la Comisión Nacional de

Seguridad de Transito llevo a cabo un estudio para demostrar lo efectos nocivos del

consumo de alcohol en la conducción de vehículo. Para ello realizo un experimento con

una muestra de 180 conductores voluntarios de dos comunas de Santiago, los que

fueron sometidos a un test de conducción en un simulador, después de haber ingerido

una cierta cantidad de alcohol.

Entonces, suponiendo que usted es el encargado del estudio, deberá realizar las

siguientes actividades:

1) Utilizando la variable “Tipo de licencia”, se pide:

a) Identifique la población.

La población es un conjunto total de individuos para estudiar, en este caso todos los

conductores de Chile, aunque se ha tomado una muestra sol 180 de dos comunas

de Santiago.

b) Clasifique la variable en estudio.

La variable en estudio “Tipo de licencia” esta es una variable cualitativa ordinal ya

que se puede ordenar de las siguientes manera; A1, A2, B.

 c) Construya un grafico circular para la variable “Tipo de licencia”.

Considere la tabla adjunta en la hoja de desarrolla.

Distribución del Tipo de Licencias

(Expresado en Números Absolutos)

29
A1
A2
37 B
114

(Ver respuesta tabla planilla Excel 1C)

2) Considerando el histograma que se presenta a continuación:

a) Realice la interpretación del histograma.

Para la interpretación del histograma considere los siguientes cuatro

aspectos: la forma de la distribución (Coeficiente de asimetría), el rango de

la distribución, la mayor y menor frecuencia.

 Respuesta:

Forma de la distribución: Es una asimetría negativa porque la mayoría de los

datos se encuentran por debajo de la media, dado que su coeficiente de

asimetría es de -0,113 (<0) presenta una baja concentración de los datos.

Rango de la distribución: Es de 32 años según la aplicación del modelo

matemático para el cálculo del rango de la distribución Rg=Ls-Li, por lo cual

Rg=54-22=32 años, ya que el rango mide la variabilidad en los extremos de la

distribución.

La mayor y menor frecuencia: según la tabla de distribución de frecuencias

anexa en la planilla Excel, la mayor es de 48 y la menor es de 1.

b) Para la variable “Edad”, interprete las medidas de tendencia central

La Medidas de tendencias Central

Media 35,8 años Edad promedio de conductores

Mediana 36 años Edad que divide la distribución en

dos; es decir el valor central para
las edades de los conductores.

Moda 36 años Edad de la mayoría de los

conductores
3) Utilizando la información de la base de datos, realice lo siguiente:

a) Construya una tabla bidimensional de frecuencia absoluta que resuma la

información con respectos a las variables “Rango de tiempo” y

“Experiencia”

Rango Marca de hi
Experiencia fi Fi Hi %
tiempo Clase (fi/N)
0,8 - 1,4 Baja 1,1 1 1 0,01 0,01 0,56
0,8 - 1,4 Media 1,1 3 4 0,02 0,02 2,22
0,8 - 1,4 Alta 1,1 2 6 0,01 0,03 3,33
1,4 - 2,0 Media 1,7 20 26 0,11 0,14 14,44
1,4 - 2,0 Alta 1,7 25 51 0,14 0,28 28,33
1,4 - 2,0 Baja 1,7 8 59 0,04 0,33 32,78
2,0 - 2,6 Alta 2,3 38 97 0,21 0,54 53,89
2,0 - 2,6 Media 2,3 40 137 0,22 0,76 76,11
2,0 - 2,6 Baja 2,3 15 152 0,08 0,84 84,44
2,6 - 3,2 Alta 2,9 11 163 0,06 0,91 90,56
2,6 - 3,2 Baja 2,9 3 166 0,02 0,92 92,22
2,6 - 3,2 Media 2,9 12 178 0,07 0,99 98,89
3,2 - 3,8 Media 3,5 2 180 0,01 1,0000 100,00
180 1,00

b) Determine el porcentaje de conductores con experiencia baja o media y si

tienen un tiempo de reacción sobre 1,8 segundo.

Repuesta:

Si se toma literalmente e porcentaje de conductores con experiencia baja y un tiempo

de reacción sobre 1,8 segundo entonces seria de un 10% (valor de hi por 100 ver en la

tabla de distribución en la hoja Excel pregunta 3b)

 c) Determine el puntaje promedio de los conductores con experiencia media y

un tiempo de reacción de a lo mas 2,3 segundo.

Repuesta:

El promedio de conductores con experiencia media y un tiempo de reacción de a lo

mas 2,3 es de 2,05 conductores. (Revisar la hoja de Excel pregunta 3c)

4) Considerando que la variable “Tiempo de reacción” que depende de la

variable “Nivel de alcohol”. Con esta información:

a) Construya un grafico de dispersión que relacione las variables

mencionadas. Incluya la línea de tendencia lineal con su respectivo

coeficiente de determinación.

y = 0.9561x + 1.0126 Tiempo

R² = 0.8494
4.0

3.5

3.0

2.5
Tiempo
2.0
Linear (Tiempo )
1.5 Linear (Tiempo )
1.0

0.5

0.0
0.0 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5 3.0
 b) Interprete el coeficiente de determinación del modelo de regresión lineal.

Respuesta:

El coeficiente de determinación lineal de 0,85 es alto, es decir como medida de bondad

de ajunte es alta e indica que en un 85% el nivel de alcohol influye en el tiempo de

reacción del conductor.

c) Utilizando el modelo lineal, estime el tiempo de reacción de un conductor

que marco 1,8 gramos por litro de alcohol en la sangre.

Y=0,9561X+1,0126
Y= 0,9561(1,8)+1,0126
Y= 2,73358
El tiempo de reacción de un conductor que marco 1.8 gramos de alcohol en la sangre
es de aproximadamente 2,73. (Revisar la hoja de Excel pregunta 4c)

5) Considerando que la variable número de conductores seleccionados de un

determinado genero en un conjunto de n conductores, es una variable

aleatoria con distribución binomial, realice las siguientes actividades:

a) Construya una tabla de distribución de frecuencia relativas con la variable

género.

Símbolo
Género fi hi Hi %
de genero
Masculino 1 132 0,73 0,73 73,00
Femenino 2 48 0,27 1,00 27,00
Total 180 1,00 100,00

1= Masculino 132
2= Femenino 48
Total 180
(Revisar respuesta en planilla Excel 5 a)
 b) Si se selecciona 40conductores al azar, ¿Cuál es la probabilidad de que 25

de ellos sean de género masculino?

Respuesta:
Para una distribución binomial tenemos que su modelo matemático es
c)
𝑃(𝑥) = (𝑛𝑥) ∗ (𝑝)𝑥 ∗ (𝑞)𝑛−𝑥
P= Probabilidad x=número de éxitos
n=número de pruebas p= Probabilidad de éxito
q=probabilidad de fracaso
n= 40
x= 25
p= 25/180 = 0,14
q= 1-0,14 = 0,86
d)
𝑃(𝑥) = (40
25
) ∗ (0,14)25 ∗ (0,86)40−25 = 18*10-11

Respuesta: La probabilidad de que 25 de ellos sean de género masculino es de

18*10-11=0,00000000018
(Revisar la planilla de Excel pregunta 5b)

C) Si se eligen 35 conductores al azar, ¿Cuál es la probabilidad de que a lo

mas 11 de ellos sean de género femenino?

𝑃(𝑥) = (35
11
) ∗ (0,06)11 ∗ (0,94)35−11 = 34*10-5=0,00034
Respuesta:
La probabilidad de que a lo más 11 de ellos sean de género femenino es de 34*10-
5
=0,00034
(Revisar la planilla Excel de la pregunta 5c)
 6) Suponiendo que la base de datos construya la población y considerando

que la variable “Tiempo de reacción” de los conductores es una variable

aleatoria continua y que se distribuye normalmente, conteste las

siguientes preguntas:

a) ¿Cuál es el promedio y la desviación estándar poblacional de la variable de

tiempo de reacción de los conductores?

El promedio de la variable tiempo de reacción de los conductores es de 2,2 tiempo y la

desviación estándar es de 0,43.

(Revisar la planilla en Excel de la pregunta 6ª)

b) ¿Cuál es la Probabilidad de que un conductor seleccionado al azar tenga

un tiempo de reacción entre 2,1 y 3,2 segundo?

Respuesta:

La probabilidad de que un conductor seleccionado al azar tenga un tiempo de reacción

entre 2,1 y 3,2 segundos es de 0,40 que porcentualmente es de 40%, el 0,40 se obtuvo
de la resta de estandarización de la variable Z1 y Z2 (Z2 - Z1) según la curva de
distribución normal de la cual se obtienen las áreas de probabilidad.

(Revisar la planilla de Excel pregunta 6b.)

 Bibliografía

 IACC (2019). Medidas de tendencia central y de posición.

Estadística. Semana 2.
 IACC (2019). Medidas de dispersión. Estadística. Semana 3.
 IACC (2019). Medidas de distribución. Estadística. Semana 4.
 IACC (2019). Estadística Bivariada. Estadística. Semana 5.
 IACC (2019). Regresión lineal. Estadística. Semana 6.
 IACC (2019). Teoría de las probabilidades. Estadística. Semana 7.
 IACC (2019). Modelos de probabilidad. Estadística. Semana 8.