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SERVICIO NACIONAL DE ADIESTRAMIENTO EN TRABAJO INDUSTRIAL

Nombre de la tarea:

Apellidos y nombres: Mair Alexander Cruz Guarnizo

Tutor: José chavez Alvarez

Centro de formación: SENATI

Correo: 1099434@senati.pe

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Etapa 4: Sustancias peligrosas y EPP´s.

1. Elabore un cuadro con 5 elementos que contengan la


peligrosidad (significado) y principales efectos de las
sustancias químicas y biológicas presentes en tu
organización (Senati o empresa en que la practicas), de
ello completa el siguiente cuadro:

N° SUSTANCIA TIPO DE PELIGROSIDAD CONSECUENCIA ACCIÓN PARA


AGENTE O EFECTOS EVITAR DAÑOS
CONTAMINAN FUTUROS
TE

O. Ejemplo: Corrosivo Las sustancias y Provoca Utilizar guantes y


Agua preparados que en quemaduras e tener a la mano la
Amoniacal o contacto con irrita las vías ficha de seguridad
Hidróxido de tejidos vivos respiratorias. En (FDS) (para
amonio puedan ejercer caso de contacto conocer las
una acción con los ojos, echar particularidades,
destructiva de los abundante agua y propiedades de la
mismos acudir al médico sustancia y tomar
inmediatamente. acciones ante un

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accidente de este
tipo).

1 Ácido Corrosivo Puede Quemaduras, Mantener alejado


Sulfúrico ocasionar daños irritación, dificultad de materiales
respiratoria, tos y combustibles.
en pulmones y sofocación. Evitar contacto con
riñones el agua porque
genera calor

2 Oxido cúprico Oxido Básico Provoca lesiones Quemaduras e Evitar su liberación


oculares irritación a los ojos. al medio ambiente.
Llevar
guantes/gafas/más
cara de protección.
3 Hidróxido de Reactivos Corrosivo, puede Provocan . Protéjase contra
calcio causar quemaduras en la daño físico,
piel. manipular y
quemaduras almacenar el
intensas, nocivo producto en zonas
por inhalación, al con buena
estar expuesto a ventilación, se
un tiempo recomienda
ventilación natural.
prolongado con el
producto
4 Tetranitromet Explosivos El TNM reacciona El
ano con la humedad a tetranitrometano Utiliza guantes
un pH elevado es altamente para sustancias
para producir tóxico. La
trinitrometano absorción de tan
químicas.
(nitroform) que solo 2,5 mg / kg
reacciona puede producir
fácilmente con los metahemoglobine
metales para mia, edema
formar sales pulmonar y daño al
altamente hígado, riñón y
inestables y sistema nervioso
explosivas. central. Es
razonable suponer
que es un
carcinógeno
humano.
5 Monóxido de Toxico puede causar A niveles más Use ropa de
carbono dolor de cabeza, altos la exposición trabajo protectora.
mareo, sensación
de
al monóxido de Lávese a fondo
desvanecimiento y carbono puede inmediatamente
cansancio. causar

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somnolencia, después de la
alucinaciones, exposición
convulsiones y
pérdida de
conocimiento.

2. En el taller donde realizas tus prácticas (en el caso de no contar


con un taller considera a SENATI) nombra 5 equipos de
protección personal (EPP) y el porqué de su uso, relacionando
con su especialidad.

Lentes para soldad : Protección contra rayos infrarrojos y ultravioleta.


Protege los ojos del destello de la soldadura, chispa y radiación en los procesos
de soldadura autógena y
oxicorte.

Guantes de protección química: Los guantes de protección química han de ser


fabricados a partir de materiales poliméricos "impermeables", ya que las Normas
Europeas aplicables contienen entre sus requisitos que, además de proporcionar
protección química, no dejen pasar aire a su través.

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3 Protección de los Oídos.
- Cuando el nivel del ruido exceda los 85 decibeles, punto que es
considerado como límite superior para la audición normal, es necesario
dotar de protección auditiva al trabajador.
- Los protectores auditivos, pueden ser: tapones de caucho o orejeras (
auriculares).
- Tapones, son elementos que se insertan en el conducto auditivo externo
y permanecen en posición sin ningún dispositivo especial de sujeción.
- Orejeras, son elementos semiesféricos de plástico, rellenos con
absorbentes de ruido (material poroso), los cuales se sostienen por una
banda de sujeción alrededor de la cabeza.

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3. Presenta una lista de 4 insumos que se utilizan en tu especialidad donde se
pueda graficar los rombos de seguridad NFPA 704 explicando el significado del
color y número que ha sido usado en el insumo o sustancia elegida.

Ácido sulfúrico:

Monóxido de carbono:

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4. Presenta un caso donde se observe que podría ocurrir un accidente por no
utilizarcorrectamente un EPP, en base a las siguientes indicaciones:
a. Describe el caso presentado
b. Determinar el tipo de accidente que puede haberse generado
c. Qué primeros auxilios se le podría proporcionar
d. En base a la cartilla de emergencia de la unidad anterior a que centro de
emergencia se recurriría.
e. Que alternativas de mejoras se deben realizar para evitar que ocurra un evento
parecido.

*. Montaje y desmontaje de mecanismo:


Accidente:
Durante la operación de inflado de una de las ruedas interiores del eje trasero de
uno de los dos derrumbes se procede al montaje de la rueda exterior en el suelo
frente al neumático que se está inflando. En ese momento se oye una explosión
y uno de los aros de la rueda golpea en la cabeza a uno de los trabajadores, el
que supuestamente estaba inflando el neumático, causándole la muerte, aunque
el compañero del trabajador accidentado declara que ya había terminado de
inflar la rueda y le estaba ayudando en el montaje, pero que no pudo ver el
accidente porque en ese momento había ido a buscar una herramienta. Tras ver
al trabajador accidentado se llamó a emergencia, pero mediante el camino el
trabajador murió. Debemos evitar la imprudencia y estar muy atentos en lo que
hacemos.

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Conclusiones

El EPP es de naturaleza personal, normalmente no es intercambiable y requiere


de particular cuidado para mantenerse en excelentes condiciones de operación
y mantenimiento para garantizar una protección segura al momento de utilizarse
por parte de los trabajadores. El EPP requiere ser revisado e inspeccionado
periódicamente para verificar su vigencia, estado de conservación y
funcionamiento adecuado. Las personas que realizan una tarea deben contar
con una evaluación previa del puesto que incluya necesariamente un
levantamiento de identificación de los peligros y una evaluación de los riesgos
que permita establecer qué tipo de EPP es el verdaderamente apropiado para
cada tarea.

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