CRITERIOS DE EVALUACION Excele Bueno Regular Malo Excele Bueno Regular Malo TONO DE VOZ El aprendiz modula correcta y apropiadamente el tono de voz, la comunicación oral fluye con naturalidad. UTILIZA VOCABULARIO CORRECTO Y ADECUADO. CALIDAD DE LA PRESENTACION El aprendiz mantiene la atención en los espectadores, evita limitarse a leer únicamente lo que está escrito en su presentación. DOMINIO DEL CONTENIDO El aprendiz demuestra dominio del contenido de su presentación. ORGANIZACIÓN Y SECUENCIA El aprendiz presenta de forma organizada y lógica los temas a tratar. CLARIDAD Y PRECISION EN LA EXPOSICION El aprendiz presenta de forma clara su exposición. USO DEL TIEMPO El aprendiz utiliza adecuadamente el tiempo disponible para su presentación. USO DE RECURSOS VISUALES Y/O TECNOLOGICO El aprendiz hace uso adecuado de los recursos visuales y tecnológicos para enriquecer su presentación. SEGURIDAD DE LOS PLANTEAMIENTOS El aprendiz proyecta seguridad en todos y cada uno de los planteamientos que conciernen a su presentación. UTILIDAD DE LA PRESENTACION La presentación de la exposición representa una contribución para su campo laboral.
Aprendiz en Este Caso Clínico Usted Deberá Por Orden de Fecha y Hora para Realizar El Ejercicio en Las Hojas de Registro de Signos Vitales y Grafica de Signos Vitales