2- ¿Qué pasó ese día en el año 1816? 3- ¿Qué significaba en ese momento la palabra Independencia? ¿Qué significa hoy? 4- ¿Qué acontecimiento histórico había sucedido un poco antes y se relaciona con la Declaración de la Independencia? 5- ¿Qué es la libertad? ¿Qué significa “ser independiente”? 6- 4) ¿Ustedes se consideran independientes? ¿En qué sentidos sí y en cuáles no? ¿Por qué? 7- ¿Qué acciones podemos llevar adelante para construir la memoria de este día? ACTO PREG 1- ¿Qué se recuerda el 9 de Julio? 2- ¿Qué pasó ese día en el año 1816? 3- ¿Qué significaba en ese momento la palabra Independencia? ¿Qué significa hoy? 4- ¿Qué acontecimiento histórico había sucedido un poco antes y se relaciona con la Declaración de la Independencia? 5- ¿Qué es la libertad? ¿Qué significa “ser independiente”? 6- 4) ¿Ustedes se consideran independientes? ¿En qué sentidos sí y en cuáles no? ¿Por qué? 7- ¿Qué acciones podemos llevar adelante para construir la memoria de este día? ACTO PREG 1- ¿Qué se recuerda el 9 de Julio? 2- ¿Qué pasó ese día en el año 1816? 3- ¿Qué significaba en ese momento la palabra Independencia? ¿Qué significa hoy? 4- ¿Qué acontecimiento histórico había sucedido un poco antes y se relaciona con la Declaración de la Independencia? 5- ¿Qué es la libertad? ¿Qué significa “ser independiente”? 6- 4) ¿Ustedes se consideran independientes? ¿En qué sentidos sí y en cuáles no? ¿Por qué? 7- ¿Qué acciones podemos llevar adelante para construir la memoria de este día? ACTO PREG 1- ¿Qué se recuerda el 9 de Julio? 2- ¿Qué pasó ese día en el año 1816? 3- ¿Qué significaba en ese momento la palabra Independencia? ¿Qué significa hoy? 4- ¿Qué acontecimiento histórico había sucedido un poco antes y se relaciona con la Declaración de la Independencia? 5- ¿Qué es la libertad? ¿Qué significa “ser independiente”? 6- 4) ¿Ustedes se consideran independientes? ¿En qué sentidos sí y en cuáles no? ¿Por qué? 7- ¿Qué acciones podemos llevar adelante para construir la memoria de este día? ACTO PREG 1- ¿Qué se recuerda el 9 de Julio? 2- ¿Qué pasó ese día en el año 1816? 3- ¿Qué significaba en ese momento la palabra Independencia? ¿Qué significa hoy? 4- ¿Qué acontecimiento histórico había sucedido un poco antes y se relaciona con la Declaración de la Independencia? 5- ¿Qué es la libertad? ¿Qué significa “ser independiente”? 6- 4) ¿Ustedes se consideran independientes? ¿En qué sentidos sí y en cuáles no? ¿Por qué? 7- ¿Qué acciones podemos llevar adelante para construir la memoria de este día?