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Colegio San Esteban de las Vizcachas

“Para padres que aman a sus hijos”


Coordinación
GggColegioAcadémica
San Esteban
2019
de las Vizcachas
“Para padres que aman a sus hijos”

GUÍA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN

Nombre Alumno (a) Curso: 6º Año Básico

Fecha: viernes 8 de marzo Guía: 1 marzo

Profesor (a): Cecilia Cabello Q. Contenido: Ortografía Acentual

Objetivo: Conocer reglas generales de Habilidad: identificar, clasificar


acentuación
Ahora nos prepararemos para aprender …. 1, 2 , 3….¡listos!

1- La acentuación en las palabras: El acento es la mayor intensidad o fuerza con


que se pronuncia una sílaba de la palabra. La sílaba donde se carga la voz es
una silaba tónica.

Hay dos clases de acento: Gráfico o tilde: es aquel que se escribe.(´) y el Prosódico
o fónico: es aquel que se pronuncia y no se escribe.

Para saber que palabras llevan acento gráfico y cuáles no lo


llevan, recordarás algunas reglas de acentuación.

2- Reglas de acentuación

Según el lugar que ocupa el acento en las sílabas de las


palabras, estas se dividen en:

Palabras agudas. - Palabras graves. - Palabras


esdrújulas y Palabras sobreesdrújulas

2.1- Palabras agudas: Son las que tienen el acento en la última sílaba.

Ejemplos: Jardín, caracol, anís, caminar.

Entonces pondremos acento gráfico o tilde en las palabras agudas cuando terminen
en vocal n o s.

Ejemplos: viajó, París, ratón, pizarrón, tiburón, pensará, volaré, comezón, saldrás,
anís, estrés, compás, después, autobús, francés, etc.

Dato: Los monosílabos por regla general no  llevan acento.

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RBD 25094-5 RESOLUCION EXENTA N° 1334 DEL 18 DE JUNIO DE 1998 - EYZAGUIRRE # 02320 / FONO: 8500629 / PUENTE ALTO
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2.2 Palabras graves o llanas: Son las que tienen el acento en la penúltima sílaba.

Ejemplos: ángel, imagen, lápiz.

Pondremos acento gráfico o tilde, en las palabras graves cuando terminen


en consonante menos n y s.

Recuerda hay graves con y sin tilde.

Ejemplos:

Cárcel, cáliz, hábil, fútbol, árbol, crío,


azúcar, césped, ángel, cónsul, López, débil, mármol, inútil, dócil, Félix,
etc.

2.3- Palabras esdrújulas: Son las que tienen el acento en la antepenúltima sílaba
y siempre llevan acento gráfico o tilde.

Ejemplos: teléfono, plátano, pájaro, atmósfera, música, pálido, cómpralo, tómatelo,


océano, lágrima, fantástico, tarántula, espátula, ábaco, órdenes, Matemática,
Imágenes, dárselo, médico, etc.

2.4- Palabras sobreesdrújulas: Son las que tienen el acento en la sílaba anterior a
la antepenúltima y siempre llevan acento gráfico o tilde.

Ejemplos: Regístraselos, repíteselo, corrígemelo, recomiéndasela, cantándotelo,


dejándoselo, bebiéndoselo, infórmeselo, etc.

Ahora realiza la actividad que te propone tu profesora.

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