Unidad 1.

Generalidades del agua

Actividad: Descripción y caracterización física del agua

Alumna: Juliette Alexandra Mahecha Neira.

No de Documento: 1018478173

Como operador de una planta de tratamiento de agua, el día de hoy recibe la visita de un grupo de
estudiantes de quinto grado que provienen de un colegio de su comunidad. Antes de comenzar el
recorrido por la planta, usted les explica sobre la naturaleza del agua, su ciclo y características físicas.

Para ello usted debe realizar los siguientes puntos:

 Dar un ejemplo, de la vida cotidiana, donde se evidencie el ciclo del agua, describir
detalladamente cómo se lleva a cabo y reflexionar sobre la importancia que este ciclo representa.

Cuando se riegan las plantas en un jardín, el agua contenida en los recipientes serían las nubes que
cae de forma descendiente en forma de lluvia por acción del sol, cuando cae esa agua en estado
líquido a la superficie (césped) se le llama agua de escorrentía, una parte de esa agua la absorben
las plantas a través de sus raíces por acción de la infiltración, la otra parte de esa agua de escorrentía
se evapora por la acción de transpiración de las plantas, otras parte significativa de agua dirigida por
infiltración en la superficie, alimenta los cuerpos de agua subterráneos. El agua que cayo en forma
de lluvia y que no logró ser infiltrada, alimenta los cuerpos de agua superficiales. Nuevamente se
realiza el ciclo del agua cuando por acción del sol, los cuerpos de agua muy extensos se evaporan
subiendo a las nubes en forma de agua en estado gaseoso.

El ciclo del agua suple las necesidades de todos los seres vivos, de diferentes formas y en diferentes
estados, haciéndolo aún más valioso. Las plantas y los animales aprovechan al máximo las fases del
ciclo en las que ellos se ven involucrados, ¿Porque los seres humanos no podemos hacer uso
eficiente de este recurso natural? Si es con él, que se llevan a cabo infinidad de acciones en
diferentes sectores. Teniendo en cuenta que la generación actual debe garantizar a generaciones
futuras un ambiente en condiciones estables y adecuadas.

 Realizar el siguiente experimento:

- Utensilios: dos materas con tierra (preferiblemente con plantas) y agua.

- Instrucciones: en una matera adicione bastante agua y en la otra poca, después describa ¿qué
pasa? y ¿qué relación tiene este experimento con el proceso cíclico del agua?

La matera a la se le adiciono mayor cantidad de agua mostro un aumento en el % de humedad de

la tierra, haciendo que la planta con el tiempo posiblemente absorbiera mayor cantidad de agua a
través de sus raíces. La relación con el ciclo del agua esta ligado a la infiltración de la superficie con
mayor densidad (tierra) y por acción del sol y la transpiración de la planta se evapora.

A diferencia de lo anterior, cuando a la matera se me agrega menor cantidad de agua, esta reduce
su infiltración y posiblemente la planta no se alimente del agua que pasa por sus raíces ya que es
muy poca agua.
La relación de este experimento con el ciclo del agua esta direccionado al fácil o difícil desarrollo
de las funciones que tiene los seres vivos que necesitan del agua para su correcto funcionamiento.

Seleccionar tres lugares donde exista agua cruda, tratada y contaminada. Tome una muestra de
cada lugar en un recipiente transparente, observe las características físicas de esta: turbiedad,
color, temperatura, olor y sabor (si es posible). Explicar y describir para cada caso, el lugar de
donde tomó la muestra, las características encontradas en el agua y justifique las razones por las
cuales estas se presentan, teniendo en cuenta la fuente natural, posibles contaminantes y
aspecto.

Primer lugar es el Río Vallecitos, en el municipio de Murillo, Tolima, donde se toma muestra de
agua cruda, la cual tiene características propias de este tipo de agua, la que se evidencia una
turbiedad mayor a 3 UNT, un color superior a los 50 UPC y un olor casi neutro, la temperatura del
agua es baja ya que provienen de un rio y por temperatura promedio del municipio y su cercanía
con el Nevado.

El Segundo Lugar es la PTAP de Murillo, Tolima donde se toma muestra de agua tratada
puntualmente el punto de muestreo es el tanque de almacenamiento, de donde el agua tratada
será direccionada por la red de distribución. Para esta muestra el agua presenta características de
calidad mucho mejores, ya que su color es transparente, por ende, la turbiedad es menor y sin
sabor característico. Su temperatura sigue siendo igualmente cercana a los 11 °C.

El tercer lugar es un riachuelo cerca a una finca en una vereda cercana, donde por acción agrícola
y ganadera los residuos son arrastrados por esta agua, donde la muestra de agua, presenta
características de baja calidad, es agua muy turbia, y un color oscuro, su olor es desagradable.