¿Cuál es la idea principal de este video?

Informar sobre la ablación del clítoris o comúnmente llamada como mutilación

genital femenina y como está es una forma de discriminación y violencia tanto
hacia la mujer como a sus propios derechos.

¿Cuál puede haber sido el propósito principal de los autores del video?

Informar sobre la sobre la ablación del clítoris y como está fomenta prejuicios y
malas las prácticas, basadas en la idea de la inferioridad del sexo femenino.
Además de informar y destacar la violencia y discriminación que viven la gran
mayoría de mujeres en África.

Nombra hasta tres problemas similares al problema central que se plantea

en el video, que sean de especial relevancia en el Perú.

 La violencia de género
 Explotación sexual
 Embarazo adolescente
 Matrimonio infantil

Con la ayuda de familiares o amigos, realiza la priorización de uno de los

tres problemas identificados en el Perú, siguiendo los criterios que se
usaron para priorizar las prácticas clave semanas atrás.
Escribir un ensayo sobre el problema priorizado, centrándose sobre todo
en las consecuencias del problema y las posibles soluciones que se
podrían desarrollar en nuestro país, con la participación de los jóvenes
menores de 25 años, en un plazo de 2 a 3 años. El ensayo debe ser de 1000
palabras de extensión.

Entre las consecuencias que trae la mutilación genital femenina tenemos que la salud de
muchas niñas o mujeres son puestas en juego por el dolor, sangrado e infecciones que genera
la mutilación. La falta de anestesia, de personal médico especializado y de instrumentos
esterilizados provoca que el dolor, el sangrado y las infecciones sean solo algunos de los efectos
inmediatos de la ablación o mutilación. Además, la mutilación genital femenina y las condiciones
en que se practica puede provocar que las niñas sufran tétano, problemas de retención de la
orina y puede tener efectos durante el embarazo y el parto, que ponen en riesgo la salud de las
madres y sus bebés.

Entre las consecuencias psicológicas que deja la ablación en muchas niñas tenemos que para
ellas la mutilación genital femenina es un acto que deja una marca psicológica duradera. La
experiencia con la ablación les ocasiona desórdenes psicosomáticos y psicológicos, como
alteraciones del sueño, en los hábitos alimenticios, ataques de pánico, pesadillas, ansiedad y
dificultad para relacionarse.

En cuanto a las consecuencias sociales relacionadas a la ablación tenemos al abandono escolar

de las niñas por múltiples razones: en primer lugar, los dolores y el trauma posterior ponen en
riesgo la continuidad en la escuela. Además, la mutilación genital femenina precisa de rituales
preparatorios largos y elaborados, incompatibles con seguir asistiendo a la escuela. Y, por
último, la mutilación genital es un ritual de paso a la vida adulta, considerando que la niña está
lista para casarse y que, por tanto, debe abandonar la escuela.

Entonces, si las niñas no asisten a la escuela, como consecuencia de la ablación o por cualquier
otra razón, nosotros como sociedad o comunidad estaríamos retrocediendo ya que las niñas
tendrán menos opciones de desarrollo en su vida adulta, y si son madres, serán más propensas
a tener hijos siendo muy jóvenes, a tener más problemas de salud y menos capacidades para
criar de forma adecuada a sus bebés, perpetuando la pobreza de una generación a otra.

Entre las posibles soluciones a corto plazo que se podrían empezar a desarrollar para erradicar
la mutilación genital tendríamos la implementación de programas para empoderar a las niñas y
las mujeres con información, habilidades y acceso a educación segura y de alta calidad.

Mediante intervenciones comunitarias, cambiar actitudes y creencias a

través de la movilización de familias y comunidades, incluyendo a los
líderes religiosos, en caso de aldeas o comunidades muy lejanas, para
forjar normas sociales adecuadas. Además, que con este tipo de
solución también se proporcionan servicios de respuesta y apoyo.

También puede mencionarse la elaboración de materiales formativos,

para que los profesionales de la salud puedan tratar y aconsejar las
mujeres y niñas que han sufrido estos procedimientos
Terminar con la ablación requiere un trabajo que se refuerza
sectorialmente. Esto significa fortalecer la capacidad de los sectores
de la salud, la educación y la protección social y de la infancia para
prevenir y responder a los diferentes riesgos que conlleva la ablación.
También se necesitan fuertes mecanismos nacionales, regionales y
mundiales de coordinación.

 fortalecimiento de la respuesta del sector de la salud

La ablación del clítoris ha mutilado a más de 135 millones de mujeres en todo el mundo con el
fin de garantizar la virginidad, la castidad, el matrimonio y la fidelidad de las mujeres.Este
procedi- seso Diariamente 6000 niñas sufren esta cruel mutimiento conlleva a la aparición de
numerosas com- lación en todo el mundo. La mutilación de los plicaciones en la mujer, sobre
todo centradas en el genitales femeninos o circuncisión femenina se pracsistema genitourinario,
y dificulta enormemente el tica todavía a la gran mayoría de las niñas de muproceso del parto.
Pero lo importante a destacar aquí chos países africanos, sobre todo los que forman el es que
con la inmigración de estos países hacia los África negra. Algunos gobiernos africanos han
comenpaíses occidentales, entre ellos España, se está pro- zado a dar los primeros pasos
destinados a erradicar duciendo un progresivo aumento en el número de la ablación
prohibiendo su práctica como Burkina mujeres mutiladas que ingresan en nuestros cen- Faso,
Egipto, Ghana, Guinea, Kenia, República tros sanitarios y que requieren de unos cuidados
Centroafricana, Senegal y Sudán, pero sigue siendo especiales, tanto físicos como psicosociales.
Es por una práctica arraigada en otras 28 naciones del conello, por lo que para que nuestros
cuidados sean ade- tinente y algunas de Oriente Medio (1). Así, tolerada cuados debemos
conocer a fondo este fenómeno. por los gobiernos y amparada en la tradición, la mutilación
genital se perpetúa