i UNIVERSIDAD PEDAGOGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR iP INSTITUTO PEDAGOGICO DE BARQUISIMETO | “LUIS BELTRAN PRIETO FIGUEROA” DEPARTAMENTO DE MATEMATICA PROBLEMAS Y EJSERCICIOS R SUELTOS DE INTRODUCTION ALA TEORIA DE NOMEROS Trabajo de ascenso p do para optar a ta categoria académica de Asistente Autor: Dones Colmenirez Barguisimete, Mayo de 2001CAPITULO II CONGRUENCIAS EN Z mn 2d \ Sean meZ y a,beZ. Diremos que aes congruente con modulo m Defi y solo si mj(a—B), lo cual notaremos por a= h(modm); en caso contrario, escribiremos a # b(modm) Teorema 2.1 Sean meZ y a,heZ. Entonces a= h(modm) si y solo si los enteros yb dejan el mismo resto cuando son divididos por m ‘Teorema 2.2 Sea meZ La relacion “es congruente con .. médulo m” es de equivalencia en el conjunto Z Ademas 0, 1 ym=1 son las m clases de esiduales. equivalencia diferentes llamadas clasTeorema 2.3 Si = b(modm) entonees para cada entero. x 1) atx=b+x(modm) 2) ax=bx(modm) Ademis si_c = d(modm) entonces 3) ate=b+d(modm) 4) ac =bd(modm) Teorema 2.4 Sean a,beZ y meZ*. $i a=b(modm) entonces a’ VneZ* Teorema 2.5 1) av=ay(modm) ox of mod donde d= (a,m) J 2) x=y(modm,) para /=1,2,...,8 x= y(modm), | En particular si ax = ay(modm) y (a,m)=1 entonces x = y(modm) Teorema 2.6 Si p(x) es un polinomio en Z y a=A(modm), entonces P(@) = p(b\(modm) 34Definicién 2.2 Un conjunto C= {r,,x;,...%,} CZ es un Sistema Completo de Residuos médulo m (S.C.R) si cada entero es congruente a uno y s6lo un elemento de C, es decir: vyeZ AlxeC tal que y=x(modm) Teorema 2.7 Un conjunto de enteros A con m elementos forma un sistema completo de residuos médulo m sii A no tiene dos enteros que sean congruentes médulo m Corolario 2.7.1 m enteros consecutivos cualesquiera forman un Sistema Completo de Residuos modulo m. Teorema 2.8 SiC es un sistema completo de residuos médulo my (a,m)=1 entonces C ={ac+b : xeC} también lo es, donde be Z es fijo. Definicién 2.3 Un conjunto RF = tx,,...,x, Z es un Sistema Reducido de Residuos médulo m(S.R.R) si y_ solo si a) (ym » WyeR 35b) (vx,.x,eR) i+ fx, ¥#xmodm) ¢) (y,m)=1 con yeZ > Sx; ER: y =x; (mod m) Teorema 2.9 Un sistema reducido de residuos médulo m son todos los elementos de un sistema completo de residuos médulo m que son primos relativos con m. ‘Teorema 2.10 Si R_ es un sistema reducido de residuos médulo m y aeZ tal que (a,m)=1 entonces R’ = {ax:xeR} también es un sistema reducido de residuos modulo m, Teorema 2.11 Todos los sistemas reducidos de residuos médulo m tienen el mismo nimero de elementos. Teorema 2.12 (Criterios de Divisi ilidad) 1) Un entero positivo expresado en numeracién decimal es divisible por 9 si y sdlo si la suma de sus digitos es di ible por 9 2) Un entero positivo expresado en numeracién decimal es divisible por 4 si y s6lo si el nimero formado por sus dos tiltimos digitos es divisible por 4. 363) Sea m= }.a10' la representacién decimal de un entero positive n. Entonces 1 * es divisible por 11 siy sdlo si. }(-I)'a, es divisible por 11 = Definici6n 2.4 Una congruencia lineal médulo m es un enunciado de la forma (mod m), Si x,€Z y ax, =b(modm) entonces diremos que x, ¢s solucién de la congruencia lineal ax = b(modmn). Los enteros que satisfacen una determinada congruencia lineal y pertenecen a clases residuales diferentes se denominan soluciones incongruentes; en cambio si pertenecen a la misma clase residual se denominan soluciones congruentes Teorema 2.13 Si (@m)=1 —entonces la congruencia lineal ax (mod m) tiene exactamente una solucién incongruente, Es decir, si x,,J) son solucién de (modi) entonces x, yo(modim), siendo (a,m) =1 Teorema 2.14 Sea d=(a,m) entonces: 1) Si dno divide a b entonces ax =5(modm) no tiene solucion. 372) Si d divide ab entonces ax=b(modm) tiene exactamente d soluciones : m ineongruentes, dadas por 3.x, +77 oe oo i solucin incongruente de la congruencia lineal © Sistemas de Congruencias Lineales Solo trabajaremos dos tipos de sistemas de congruencias lineales 1) Cuando es un sistema con dos o més variables y el mismo modulo, 2) Cuando es un sistema con una sola variable pero diferentes médulos, El caso I se resuelve con un método similar al de resolucion de un sistema de ecuaciones lineales El caso 2 se resuelve usando el. - - Teorema 2.15 (Teorema Chino de! Residuo) Sean m,,m,,...,m, €Z' tales que (m,m,)=1 si iz j, y sean 4,4,,....a, €Z , entonces el sistema = =a, (mod m,) x=a,(mod m,) x =a, (mod m, ) tiene solucién, la cual es tinica médulo m, donde m =m, m,...m, 38EJERCICIOS RESUELTOS 248i a=b(modm) y c=d(modm) entonces__ ax +cy = bx +dy(modm), Vx,y eZ. Solucién: a=b(modm) > ax=bx(modm) WxeZ (por teorma 23.2) c=d(modm) > cy=dy(modm) Vy eZ (por teorma 2.3.2) Luego por teorema 2.3.3, ar+cy = br + dy(modm) 2.2 Si a=b(modm) entonces (a, m)=(b,m). Solucién: Sead=(a,m) y d’=(b,m), entonces d/a a d/m a d'/b a d'/m. () Ademas m/(a—6) (definicion de =) (I) De(I)y(Ml) d/a-b) » d f(a-b) (Por qué? En consecuencia d/b « d/a {Por qué?. Como d/b » d/m_ entonces, por teorema 1.5, d/d. Similarmente d'/d, asi pues d/d x» d/d; luego d=d' yaque dd eZ* 392.3 Juan divide su niimero favorito entre 7 y obtiene 5 como resto. ;Cual es el resto que obtiene al multiplicar su ntimero favorito por 5 y dividirlo entre 72. Solucién: Sea x el nimero favorito de Juan, entonces x = 5(mod7) (J) ( Teorema 2.1) Ademés sea 7 el resto que obtiene al multiplicar x por 5 y dividir entre 7, entonces Sx =r(mod7) (Il) De(I) Sx=25(mod7) —Teorema 2.3.3 (IM). Asi 25(mod7) —Teorema 2.2 de Il y II] r=4(mod7) {Por qué? Como O1, entonces d=p {Por qué?, con lo que p/k!_—-y_ por Io tanto pik v pik-1)v...v pf @Por qué?, pero esto ultimo implica que pk (Por qué?, lo cual es una contradiccién pues & < p Como AY p(p-1)..(p-(k-1)) y (Kp) =1 entonces “ho-» (p-(k-1)) esto es CDC Dg ez y asi podemos escribir: 7 ?). 'P..€s desicgail il equivalentemente Ve i) (p\ || = o(mod p) | 2.5 Siab,peZ* donde p es un niimero primo entonces a? +b?(modp) Solucion: (P) P P (a+0)’ =a’ + a?b+ ia ae ab? +b?( Desarrollando el ay) 2 pol Binomio de Newton) 41(a+6y - +00) ={? aro 7) por ejercicio 2.4, of?) of (2) (7) y por teorema 1.2 of (te ine (Po) es decir ° Nosy (27 +57) porlotanto (a+8)’ =a? +5"(modp) 2.6 Si a=b(modm,) con i=1,2,.K y (m,,m,)=1 si i#j, entonces a =b(mod m, .m,...m,). Solucin: Como a=h(modm,) con i=1,2,...,k entonces a=A(modm), siendo m=[m,, ma,..., mc], por teorema 2.5. Pero [m, mz... m]= 1m . my... m, pues (mmj)=1 si i+ 7. Porlo tanto a= b(modm,.m,...m,) 2.7 Decidir si el reciproco del teorema 2.6 es cierto, en el sentido siguiente: Si p(x) es un polinomio con coeficientes en Z tal que pla) = p(b) (mod m) entonces a = 5 (mod m), donde a,b © Z. Solucién: Veamos que no es cierto, en efecto sea p(x)=x°-2x-3 — entonces P(4) = p(S)(mod7) gpor qué?; sin embargo 4 # 5(mod7) 42f(x) es um polinomio con coeficientes enteros y f(a k(modm), donde keZ, entonces f(a+tm)=k(modm), VteZ. Solu Sea f(x)=b,x" +x"! +..+hx+h, con beZ Vi=L.wm Entonces f(a) = b,a" +b,,a"" +...+a+b,: y SF (attm) = b,(a+ tm)" +b, (a+tm)"* + +h(a+im)+b,, desarrollando y —aplicando la_— propiedad ~—distributiva-_obtenemos S(a+im) = ba" + me, +b, a" +me, ,+..+batme, +b, donde ¢,0,,..¢, €Z Luego, f(a+im)=b,a" +b, a"! +..+ba+b, +m(c, +6, ,+.-+6,) =f@+me, donde c=, +6.) 4..+6 Asi pues f(a+im) = f(amodm), pero por hipatesis F(@)=k(modm), entonces por transitividad de la congruencia tenemos que f(a+tm) = k(modm), te Z. Por ejemplo, sea f(x)=x°+1 entonces (3) =4(mod6) luego IGB+6t)=(3+6t) +1 =94+36+360 +1 =10+36r+36r = £8)+6(6t+ 6") Entonces, (3 +61)- f(3)=6h, con heZ, y por lo tanto FG +61) = f(3\(mod6) {3+ 61) = 4(mod6) B29 Demostrar que , si_m>2, entonces 4={?,2°,...m?} no es un sistema completo de residuos médulo m. Solucién: Como m>2 entonces m-1>1 y asi (m-l)he A tal que (m— 1) =n? 2m +1 => (m—1)?-1=m(m—2). Luego, m|\(m—1¥ =I, esto es, (m-1)*=Kmodm). Porlo tanto H(m~1),1?€4 con m-1¥#1, tal que (m— 1) = P(mod m). Luego 4 =£2,2°,..., no es un sistema completo de tesiduos médulo m ya que (m-—1), 1? contradicen el teorema 2.7. 2.10 Construir un sistema reducido de residuos médulo 12 que contenga solo miiltiplos de 5 y otro con miiltiplos de 3, si es posible. Solucién: Como 4 = {0,12,3,4,5,6,7,8,9,10,11} es un S.C. R. médulo 12 {Por qué? entonces B= {xe A:(x,12)=1}= {15,711} esun SRR. médulo 12 (Por qué?. Luego, por teorema 2.10, C={. 1,5.5,5.7,5.11}= 5, 25, 35,55} es un S. ROR modulo 12, pues (5,12) ademas C contiene s6lo miiltiplos de 5. Por otro lado, es imposible construir un §. R.R. modulo 12 con miltiplos de 3 ya que sus elementos no serian primos relativos con 12 lo cual contradice la condicién (a) de la definicién 2.3, 442.11 Probar que a°=a(mod 15) Va eZ. Solucién: Como a =a(mod3) y a =a(mod}S) YaeZ. {Por qué? — entonces @ (mod 3). Luego a’ = a(mod 3), Asi tenemos que a° = a(mod 5) y @=a(mod 3), entonces por teorema 2.5.2, a°= a(mod [5,3]), esto es a® = a(mod 15) VacdZ, 2.12 Probar que A = { 3,3”,3°,3/,353°} es un sistema reducido de residuos médulo 7. Solucin: i) Esobvio que (7,3) = |, VneZ’, ii) Se deja como ¢jercicio probar que si a, eA entonces. a # b(mod 7) siendo a #6 iii) — Supongamos que y eZ es tal que (y,7)= 1. Como y cZ entonces y al ser dividido por 7 deja resto 0, 1, 2,3, 4, 5,66 = O(mod 7) es falso pues (y, 7) =1 y= (mod 7) > y=729(mod 7) > y = 3°(mod 7) y= 2mod 7) => y= (mod 7) = y = 3°(mod 7) y= 3(mod 7) y=4(mod 7) > y= 81(mod 7) => y = 3“(mod 7) 45= S(mod 7) => y=243(mod 7) = y=3°(mod 7) y= 6(mod 7) => y=27(mod 7) > y= 3°(mod 7) Luego Vy €Z con (,7)=1, 3x A tal que y=x (méd 7) Luego dei) ii) y ili) 4 es un sistema reducido de residuos médulo 7. 2.13 Sean {,.08,.} y {b,.b,} sistemas completos de residuos médulo m y 1m respectivamente y (m,n)=1, entonces A ={na, +mb es un sistema completo de residuos médulo mn. Solucién: i Probemos primero que A tiene mm elementos. En efecto. si na, +mb, =na,+mb, entonces n(a,~a,) = m(b,-b,) y como (n,m) =1, se tiene que n/b,—b, y mfa,-a, {Por qué? Con to que, b,=5,(modn) ya, =a,(modm).__ Por Io tanto by a,=4, Porque? ii, Ahora probemos que no existen dos elementos en A que sean congruentes médulo mn, En efecto, supongamos que na, +mb, = na, +mb,(modmn), entonces m(a; — a1) = m(bj~ b.imod mn) y luego, mn]{(a, —a,) +m(b, ~8,)], es decir, n(a,—a,)+m(b,-b,)=mnq, qeZ_(*) y realizando operaciones en Z, tenemos 46na, ~a,) = m(ng -b, +b,)=> mjn(a,—a,) por qué? y por teorema 1.10.2, obtenemos m/(a,—a,) =>a,=a,(modm) y se concluye, por teorema 2.7, =a, ; sustituyendo en (*) , nos queda m(b,—b,)=mnq —>b,-b,=nq, es decir , b, =8,(modn) y por tanto 4, =, {Por qué? Luego na, +mb, = na, +mb,, esto es, no existen dos elementos de A que sean congruentes médulo mn De i) y ii) y teorema2.7, A esun$.C.R médulo mn, 2.14 Demostrar que si p es un niimero primo distinto de 2 y 5 entonces p? =41(mod10). Solucién: Sea a,10"+..+a,10+a, la representacién decimal de p, —entonces P=a,(mod10) {Por qué?. Ademas a, € {0,1,2,3,4,5,6,7,89} , pero a, ¢ {0,2,4,5,8} Por qué?, luego a, € {1,3,7,9} Ahora bien, @=1 => p=l\(mod10) > p? =l(mod10) p? =-1(modi0) p=Tmod10) => p? = 49(mod10) p> =-1(mod10) 4,=9 => p=9%mod10) => p? =81(mod10) p? =1(mod10) Se concluye entonces que p* = +1(mod10). 472.15 Demostrar que sim es en niimero impar entonces A --s= Die fe a ia) = '} es un sistema completo de residuos médulo m. Soluci Como mes impar entonces m=2k+1 con k eZ, por lo tanto, Chk +1...kK-LA}. Pero — kk +1,..,k-Lk son 2k-+1= m enteros consecutivos, entonces A es un SCR médulo 2k +1=m {Por qué?. 2.16 Hallar el resto de dividir 3” entre 11. Soluci6n: = Como 3* = -2(mod11) entonces|(3)] —2)*(mod11) ¢ Por que?. (327) = €2)5(mdn) Hi 32 (9) 48Luego, 3'° (mod! 1) Por qué? \(mod1 1) y por teorerm 2.4, (3"")? = (mod 1), estoes, 3” =1(mod1 1) =>3".3? =1.3°(modl 1) ¢Porqué? locual demuestraque: 3” = 9(mod1 1) y por teorem 2.2, 3° Luego 3” y 9 dejan el mismo resto al ser divididos por 11, éste es 9. 2.17 Si n €Z tal que n no es divisible por 2 ni por 3 entonces n” = 1 (mod 24) Solucién: Consideremos el conjunto 4 = { -2,-1, 0, 1, 2, 3} el cual es S.C.R. médulo 6, (or qué? entonces Vm ©Z Axed tal que m= x(mod 6), esto es: n= 6g +x para algin €Z, pero n noes divisible por? ni3., luego x*+2,3,0, quedando las opciones x=1 Vv x=-1 Si x=] entonces m= 6g + 1, asin? = 36q? + 12q +1, (*). Como qeZ Consideremos los dos casos: Si q esparentonces q~=2k,con keZ, y sustituyendo en (*) se obtiene: = 36(2k)? + 12(2k) = 144k? + 24k =24(6k" +k) =24t; con t= 6K’ +k eZ Luego 7-1 es divisible por 24, es decir _n? = 1(mod 24). Si q esimpar entonces q= 2m +1 con méZ, y sustituyendo en (*) se obtiene 49WP -1 = 36(2m+1) + 12241) = 144m? + 144m + 36 +24m +12 = 24(6m* + 7m +2) =24p; con p= 6m? +7m+2eZ. Luego 7-1 =24p, es decir, 1? =1(mod 24), Si x= , Se procede de manera similar y se llega a que 1” (mod 24), (De ejercicio). Este ejercicio es el 1.7 del Capitulo I, el cual se resolvi6 de otra manera, 2.18 Sea m= >°a,10' Ia representacion decimal de un entero positive. Probar lo siguiente: a) _ es divisible por 3 sii la suma de sus digitos es divisible por 3. b) _mes divisible por 5 sii_su tiltimo digito es 06 5, ©) mes divisible por 8 sii el ntimero formado por sus tres tiltimos digitos es divisible por 8. Solucién: | 10? =1(mod3) a) Como 10* = 1(mod3) entonces por el teorema 2.5 y como; por definicién ay= ay (mod 3), entonces, por teorema 2.3 obtenemos: 50a, = a,(mod3) 4,10 = a,(mod3) a,10* =a, (mod3) y por teorema 2.4 generalizado se obtiene Yao = Ya,(mod3) Ya, (mod3) Por lo tanto, 1 y ao+ai+ .. +a, dejan el mismo resto cuando son divididos por 3. Luego, » es divisible por 3 sii 1a suma de sus digitos es divisible por 3 10 1 mod 5) O(mod 5) b) Como 10" =0(mod5) entonces por el teorema 2.5 y como y como ay = ao (mod 5), entonces, por teorema 2.3 obtenemos a, =a,(mod5) a,10 = O(mod5) a,10* = 0(mod 5) y por teorema 2.4, se obtiene: Yao Ya, (mod) n = Ya,(mod5) 51Por lo tanto 7 y a) dejan el mismo resto cuando son divididos por 5. Como O 3 entonces n- a; a) a tiene sus tres tiltimas cifras igual a 000, por lo tanto se cumple que 1000/( - a: a a>) y como 8/1000 entonces 8/(n- a: a) dy ); esto es: = az ay dy (mod 8). En consecuencia » es divisible por 8 si y s6lo sia, a; ay es divisible por 8; esto es , m es divisible por 8 sii el nlimero que forman sus tres tltimos digitos es divisible por 8 2.19 Resolver las congruencias lineales. a) LL =-15(mod 10) b) 28x = 13(mod 60) ©) | Six=9%mod 54) 9 Solucién: a) Como (11, 10) = 1 y 1/-15 entonces 11x = -15(mod 10) (1), tiene una soluci6n incongruente pues (11,10) = 1, hallémosta, Sabemos que 10x = O(mod 10) (II), pues 10/10x, ¥ x eZ De (1), (II) y Teorema 2.3.3, obtenemos x=-15(mod 10) y por teorema 2.2 tenemos x= 5(mod 10), pues -15 = 5(mod 10) 52Luego la solucién incongruente de 11x =-15(mod 10) es xo =5 en mod 10, esta es $+ 10/ con? €Z, b) Como (25, 60) = 5 y 5 no divide a 13 entonces 25x = 13(mod 60) no tiene solucién Por qué?. ©) Como (54, 51)=3 y 3/9 entonces Six = 9(mod $4) tiene tres soluciones incongruentes (Teorema 2.14), Six = 9(mod 54) Six _ 9 = =X m 3 ) oa) (Teorema 2.5). 17x (mod 18) (1). Pero 18x=0(mod 18) (II) Luego de (1) y (II). x =-3(mod 18) (mod 18). Por lo tanto, las soluciones de S1x = 9(mod 18) estén dadas por 15 + 18t cont = 0,1,2, es decir,)5, 33, 51 en mod 54, estas son: [5 + 18g, 33 + 18q y 51 + 18q con qezZ. Sx +6y = 42(mod37) 2.20 Resolver el sistema de congruencias : 4x ~9y = 51(mod37) Solucién: Procediendo como en la resolucién de sistemas de ecuaciones lineales (Por qué? 5x +6y = 42(mod37) 5|4x—9y = 51(mod37) 53= 20x - 24y = -168(mod37) 20x -45y = 255(mod37) Luego - 69y = 87(mod37) y como 74y = 0(mod37) Entonces 5y = 87(mod37) 4 Por qué? - Sy = 50(mod37) y =10(mod37) pues (5,37)=1 Por lo tanto y,=10 es una solucién particular de sustituyendo se tiene 4x-9.10 = 51(mod37) 4x—90 = 51(mod37) 4x = 141(mod37) 4x = 104(mod37) }O(mod37) Luego la solucion del sistema dado es x = 26(mod37), y =10(mod37) 2.21 Resolver el sistema de congruencias lineales { Solucién: Procediendo como en el ejercicio anterior tenemos 7/ Sx+8y = 12(mod21) 8 |11x-7y = 45(mod21) 35x +56y = 84(mod21) 88x — 36) = 360(mod 21) Luego, 123x = 444(mod 21) 54 5x + 8y = 12(mod21) 11x —7y = 45(mod 21) yComo (123, 21) = 3 y 3/444 entonces 123x = 444(mod 21) tiene tres soluciones incongruentes, 123x = 444(mod 21). 4lx = 148(mod 7). (*) 4 Por qué? Pero, 42r=0(mod 7) (**), pues 7/42x, Vx EZ. ) pare Por lo tanto, de (*) y (**), se tiene que -148(mod 7) (mod 7) x= 6(mod 7). Luego las 3 soluciones incongruentes de 123x = 444(mod 21) estan dadas por: 6 + Técon f= 0,1,2, estos son 6,13 y 20 mod 21, Ahora sustituyendo estos valores de xen Sx+8y =12(mod21) obtenemos los valores de y. a) 5(6) + 8y = 12(mod 21) y por teorema 2.3.1, se obtiene 8y = -18(mod 21), es decir, 4y =-9(mod 21) (Teorema 2.5) Luego 4y = 12(mod 21) > (mod 21). {Por qué?. Andlogamente, b) 5(13) + 8y= 12(mod 21) y= -4(mod 21) 5517(mod 21), ©) 5(20) + 8y= 12(mod 21) 8y = -88(mod 21) y= -11(mod 21) y= 10(mod 21). Por lo tanto las soluciones del sistema dado son: (6,3), (13,17), (20,10) en mod 21 2.22 Encontrar el menor entero positivo que deja restos 2,3 y 2 cuando es dividido por 3, 5 y 7 respectivamente. Solucién: 2(mod3) 3(mod5) (1) 2(mod7) Sea x un entero positive tal que Como (3, 5) = (3, 7) = (5, 7) = 1, entonces podemos aplicar el Teorema Chino del Residuo (Teorema 2.15), donde: m=3.5.7= 108. Como (35, 3) = (21, 5) = (15, 7) = 1 entonces, por teorema 2.13 las congruencias: a) 35x = I(mod 3). 56“ b) 21x= I(mod 5). + c) 15x= 1(mod 7) o Tienen exactamente una solucién incongruente, estas son: x:= 2 en mod 3, x2= 1 . ~ en mod 5, x= 1 en mod 7 para a), b) y c) respectivamente, Luego la solucién de (1) esta dada por: Bera, ~ Xp =35.2.2421,1.3415.1.2 Xo = 233 ‘Luego, Por el teorema 2.15, x = 233 es solucin nica mod 105 de (), es decir J.) 3 cualquier solucion x es tal que a wn x= 233(mod 105) 6 equivalentemente 23(mod 105), pues 233 = 23(mod 105) . Luego 23 es el menor entero positivo que cumple las condiciones dadas. 2.23 Hallar el menor entero positivo que satisiaga el sistema de congruencias x =3(mod8) =11(mod20) 1(mod5) Solucién: En el sistema no podemos aplicar el Teorema Chino del Residuo porque (8,20) # 1. Hallemos otro sistema equivalente a (1) al que le podamos aplicar el mencionado teorema.Como 20= 4.5 y [4,5] =20 entonces, por teorema 2.5.2 la _congruencia x =11(mod 20), es equivalente a mod 4) Por qué? 1(mod 5)" M* y este iltimo a (UD) (Por que? Sustituyendo las congruencias (II) por x = 11(mod 20) en el sistema (D) tenemos; {x =3(mod 8) x= 3(mod8) @ {v=3(mod4) (ID tr = (mod 5) Ademiés, x = 3(mod 8) => x = 3(mod 4), pues 4/8 y teorema 2.5.1 Luego en ef sistema (III), podemos eliminar la congruencia x = 3(mod 4) y obtenemos un sistema equivalente a (I) Como (5, 8) = 1, entonces por el Teorema Chino del Residuo el sistema (mod 8) (mods) equivalente (IV) tiene solucién unica. Hallemos dicha solucién tenemos: m=85= 40° m=8, » a=5 m= 5, a8 58Resolvamos las congruencias lineales a) Sx= (mod 8) bye (mod 5). a) 5x= I(mod 8) = 3x=-I(mod 8) > 3x=-9(mod 8) => x=-3(mod 8), Luego by = -3 en mod 8 es la solucién incongruente de (a) b) 8x=1(mod 5) => 8x =-4(mod 5) => 2x = -I(mod 5) => 2v = 4(mod 5) > x= 2(mod 5) => 5; =2 en mod 5 es la solucion incongruente de (b). Luego la solucién del sistema (IV) equivalente al dado es xo = 5.3.(-3)+8(1)(2) =-45+16 =-29, Por lo tanto la solucién del sistema dado es: x -29(mod 40) equivalente a x= 11(mod 40), es decir, 11 ¢s el menor entero positive que satisface las condiciones del ejercicio. 2.24 Una bolsa contiene cierto ntimero de bolitas. Si se sacan de a 2, de a3, dea4,de a 5, 6 de a 6 queda una sola bolita en Ia bolsa. Sin embargo, si se sacan de @ 7 no queda ninguna. Encontrar el menor nimero posible de bolitas que hay en la bolsa. Soluci6n: Sea x el nimero de bolitas que contiene a bolsa, busquemos el menor 59entero positive que satisface el sistema’ x= 1(mod2) \(mod3) (mod 4) mods) @ 1(mod6) 7 = 0(mod7) Para resolver el sistema (I) no podemos aplicar el teorema chino del Residuo (teorema 2.15) Por qué?. Hallemos un sistema equivalente a (1) tal que se le pueda aplicar dicho teorema. Por teorema 2.6, la congruencia x =1(mod6) es equivalente a {x =1(mod2) Por qué? [x = mods) 7 N° Luego sustituyendo en (I) tenemos: ‘x = 1(mod2) x = I(mod 2) x =I(mod3) x =1(mod4) x= I(mod5) x= I(mod2) x = I(mod3) x = 0(mod7) dD Ademés, x = (mod 4) = 2x = 2(mod4) {Por qué? 4 x=] mod : (2,4) } Por qué? x =(mod2) 60Luego el sistema (II) es equivalente al sistema x = I(mod 3) x= (mod 4) x = I(mod 5) X= 0(mod 7) ap En este sistema podemos aplicar el Teorema Chino del Residuo (teorema 2.15), pues (3,4) = (3,5) = (3,7) = (4,5) = (4,7) = (5,7) Asi tenemos: mm; ~ 3, m2 m3=5, my=7 y m= m.m,m,m, 7 = 420 Ademas ¢, = =140 m, Como (140,3) = (105,4) = (84,5) = (60,7) =1, entonces, por el teorema 2.13, las congruencias a) 140x = (mod3) b) 105x = (mod4) ©) 84x = 1(mod5) 4) 60x =1(mod7) tienen exactamente una solucién incongruente, En efecto x) =51 en mod 3, x= 1 en mod 4, x5 -1enmod 5 y x4=2 mod 7 son soluciones de a), b), c) y d) respectivamente, {Por qué? 61Luego la solucion del sistema III, equivalente al dado, esta dada por ¥) = 140(-1)(1) +1001 + 84(—1)1 +.60(2).0 xy = -140+105- 84 x) =-119, en mod 420 Como la solucién tiene que ser positiva Por qué?, entonces resolvemos: x =—119(mod 420) x = 301(mod 420) Luego, el menor nimero de bolitas que tiene la bolsa es 301 62