Viviendo la diversidad

Para la realización de esta actividad, Usted va a representar a una persona con discapacidad
visual, se colocará un simulador (antifaz) y se desplazará al centro del aula dónde se encuentra
una mesa con naipes, tendrá que tomarlos y junto con sus compañeras, construir un castillo.
Terminada esta actividad se mantendrá en su puesto hasta que le den la orden de sacarse el
antifaz.
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Viviendo la diversidad
Para la realización de esta actividad, Usted va a representar a una persona con discapacidad
auditiva, busque a su profesora y pídale la consigna en señas. No podrá hablar durante todo la
actividad.
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Viviendo la diversidad
Para la realización de esta actividad, Usted va a representar a una persona migrante.
Kono akutibiti o jikkō suru ni wa, imin o arawashimasu. Aikotoba o yomi, jikkō shimasu. , Kiji,
botan ya sutingā o tori, ofisu ni suwatte, botan o hari tsukemasu. Subete no kare no chīmumeito ga
shūryō suru made, kono katsudō no nochi no basho ni nokorimasu.
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Viviendo la diversidad
Para la realización de esta actividad, Usted va a representar a una persona con dislexia
53 b35q1azará a1 c3n7ro d31 au1a bónd3 53 3ncu3n7ra una m35a con naiq35, t3nbrá que
tomar1o5 y jun7o con sus comqañ3ra5, cons7ruir un ca57i11o con 311º5. 73rminaba 357a
ac7ivibab s3 man73nbrá 3n su qu357o.
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Viviendo la diversidad
Para la realización de esta actividad, Usted va a representar a una persona con discapacidad física
en la que no puede mover su brazo dominante. Se colocará un cabestrillo o esconderá su brazo y
construirá junto a sus compañeros una torre con los naipes que se encuentran en la mesa.
Terminada la actividad se mantendrá en el puesto hasta que se dé por culminada.
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Viviendo la diversidad
Para la realización de esta actividad, Usted va a representar a una persona en situación
económica desfavorable, se colocará junto a sus compañeras, pero no puede tocar las cartas,
únicamente se mantendrá junto a ellos.