Clasele III-IV

Iepurele ºi
broasca þestoasã
adaptare originalã dupã
Jean de la Fontaine

A u mois de juillet, le lièvre Laverdure et sa E n un bosque viejo, muy cerca de París,

voisine Titine, la tortue, décident d’aller en viven la liebre Esmelinda y la tortuga Celina.
vacances à Barcelone, en Espagne. La liebre siempre presume de ser la más rápida
Titine: - Je parie que je vais y arriver la première. del bosque y se ríe de la lenta y pesada tortuga.
Laverdure: - J’accepte la provocation. Tu te Harta de las bromas de la liebre, Celina decide
déplaces très lentement et moi, je suis très rapide. hacer algo para acabar con esto. Ella desafía
Titine: - On va voir! a la liebre a una carrera.
– Vengo a proponerte, querida Esmelinda, que
1. Le mois de juillet, c’est pendant: el domingo corras conmigo en una carrera. La
A) les vacances d’hiver B) les vacances d’été carrera tiene como punto de partida la ciudad
C) les vacances de printemps D) le deuxième semestre de París y de llegada la ciudad de Barcelona.
E) les vacances intersemestrielles 1. ¿Cuáles son los personajes del cuento?
2. Quel nom de couleur entend-on dans le nom du A) una tortuga y un burro B) una liebre y una rana
lièvre? C) una liebre y una tortuga D) un lobo y una liebre
A) rouge B) noir C) rose D) jaune E) vert E) una tortuga y un zorro
2. ¿Dónde viven la liebre y la tortuga?
3. Ils vont passer leurs vacances: A) en el mar B) en el bosque C) en el parque
A) à la montagne B) en Espagne C) à Paris D) en el zoo E) en la ciudad
D) à la campagne E) au bord d’un lac
3. ¿Cuándo empieza la carrera?
4. Titine habite ....... . A) el lunes B) el miércoles C) el sábado
A) loin de Laverdure B) au centre de Paris D) el jueves E) el domingo
C) tout près du lièvre D) au 1er étage de la Tour Eiffel 4. ¿Dónde está la ciudad de Barcelona?
E) dans un palais A) en Francia B) en Italia C) en España
D) en Rumanía E) en Portugal
5. La tortue est un animal ....... .
A) très rapide B) très lent C) qui n’a pas de carapace 5. La puerta de la casa de la liebre está ..... .
D) qui a de longues oreilles E) qui court très vite A) abierta B) despierta C) cerrada
D) cansada E) rota
Limba francezã – clasele III-IV Limba spaniolã – clasele III-IV 5
Laverdure invite Titine et leurs amis chez lui pour La liebre invita a unos cuantos amigos a
parler du prix à gagner. Le coq propose d’offrir au su casa. La liebre Esmelinda y la tortuga
gagnant une énorme salade et un baladeur iPod. Celina se dan la pata. El gallo propone el
Le lièvre et la tortue aiment beaucoup la musique. gran premio para la ganadora de la carrera
Ils discutent aussi sur les aliments et les bagages París – Barcelona: una lechuga y un iPod.
qu’ils doivent préparer. 6. ¿Qué premio propone el gallo?
6. Regarde l’image!Quel animal n’est pas présent à cette A) un libro y un móvil
discussion? B) una manzana y una pera
A) le chien B) le chat C) l’écureuil C) una radio y un teléfono
D) l’abeille E) le coq D) una lechuga y un iPod
E) una col y una zanahoria
7. Qu’est-ce que le lièvre a offert à boire à ses amis?
A) du jus de pommes B) du jus de pêches 7. ¿Qué hay en la mesa que está a la izquierda
C) du jus d’abricots D) du jus de carottes del dibujo?
E) du jus de tomates A) un libro B) un televisor C) un reloj
D) un ordenador E) un florero
8. Le chien se trouve:
8. – ¿Qué hora es?
A) à droite de Laverdure B) derrière Laverdure
– Son ............. .
C) sur la table D) sur l’ordinateur
A) las doce B) las dos C) las diez
E) sur le canapé
D) las cuatro E) las nueve
9. Regarde l’image. Combien d’animaux ont des ailes? 9. ¿Cuántos animales hay en la casa de la liebre?
A) un B) deux C) trois D) quatre E) cinq A) cuatro B) cinco C) tres D) seis E) diez
10. La discussion a lieu: 10. ¿Quién propone los premios de la carrera?
A) le soir B) le matin C) à midi A) la tortuga B) la liebre C) el gallo
D) à minuit E) l’après-midi D) el perro E) el gato
6 Limba francezã – clasele III-IV Limba spaniolã – clasele III-IV
L averdure décide de partir deux jours après Titine; E smelinda, para mostrar su
il a une voiture de courses, avec GPS. Titine a une despreocupación, decide salir dos días más
caravane tirée par un vieux vélo sans moteur! Le tarde. La liebre tiene un coche de carreras
lièvre veut choisir son itinéraire. Titine ne perd pas moderno con GPS, mientras que la tortuga
son temps: elle répare son vélo et prépare ses tiene sólo una caravana tirada por una
bagages. Elle part le 15 juillet. Elle doit être à bicicleta. Esmelinda busca la ruta por
Barcelone dans une semaine. internet. Celina no quiere perder el tiempo;
ella prepara sus maletas, arregla la bicicleta
11. Pour choisir son itinéraire, Laverdure consulte: y sale el día previsto. El viaje hasta
A) un dictionnaire B) une carte routière Barcelona durará una semana.
C) un site Internet D) un atlas routier
11. Para buscar la mejor ruta hasta Barcelona
E) un guide touristique
Esmelinda consulta :
12. Le lièvre se décide de partir: A) una guía turística B) sitios de Internet
A) plus tard que Titine B) en même temps que la tortue C) un diccionario D) un atlas
C) plus tôt que Titine D) quelques jours avant Titine E) un libro de geografía
E) dans une semaine 12. ¿Cuántos días durará el viaje?
A) veinte B) siete C) seis D) diez E) ocho
13. Qu’est-ce que Titine n’a pas?
13. ¿En qué va la liebre?
A) d’auto rapide B) de bicyclette C) de caravane
A) en bicicleta B) en tren C) en avión
D) de valise E) de sac à provisions
D) en coche E) en metro
14. Le sac à provisions est ...... la caravane. 14. ¿ Qué legumbre está pintada en la casa de
A) sur B) sous C) devant la liebre?
D) derrière E) à l’intérieur de A) tomate B) patata C) zanahoria
D) col E) pepino
15. Pour gagner le pari, la tortue doit arriver à
destination, mardi ......... . 15. Duro por arriba /duro por abajo / cara de
A) le 20 juillet B) le 21 juillet C) le 21 août serpiente/ y patas de pato. ¿ Quién es?
D) le 22 juin E) le 19 juillet A) el elefante B) la tortuga C) la gallina
D) la paloma E) el caracol
Limba francezã – clasele III-IV Limba spaniolã – clasele III-IV 7
Laverdure, sûr de gagner, perd encore une journée. La liebre Esmelinda, segura de su éxito,
Il invite ses amis au restaurant du village. Il leur
raconte ses succès dans les concours
internationaux: Monte Carlo, Le Mans, Monza. Il
mange beaucoup, puis il rentre chez lui et se couche.
Il ne peut pas partir parce qu’ il pleut à verse.
16. Mets les phrases de ce dialogue dans le bon ordre:
1. L’ours: - Parle-nous de tes courses automobiles.
2. L’écureuil: - Et combien en as-tu gagné?
3. Le lièvre: - J’ai déjà participé à trois courses.
4. L’ours: - Chouette! Tu es vraiment un grand champion!
5. Le lièvre: - J’ai été le premier dans toutes les trois.
A) 2, 3, 5, 4, 1 B) 1, 3, 2, 5, 4 C) 2, 5, 3, 4, 1
D) 1, 2, 3, 4, 5 E) 4, 3, 5, 1, 2
17. Combien d’animaux parlent dans le dialogue antérieur?
A) huit B) trois C) quatre D) six E) sept
18. Quelle lettre dois-tu éliminer pour obtenir une phrase
correcte? Leolièvreoestosûrodeosaoréussite.
A) e B) a C) s D) o E) l
19. Laverdure ne peut pas partir…
A) parce qu’il a très peu mangé. B) parce qu’il est malade.
C) parce qu’il croit que la tortue va gagner.
D) parce qu’il fait beau. E) parce qu’il pleut très fort.
20. Quelles sont les lettres communes dans les noms des
trois courses gagnées par Laverdure?
A) m, n, a B) m, a, o C) a, t, s D) e, c, l E) n, a, s
8 Limba francezã – clasele III-IV
invita a sus amigos al restaurante. Aquí, les
habla sobre sus victorias y les dice que ha
superado siempre a sus rivales en la lucha
por el título de campeón. Está segura de que
esta vez también ganará la carrera. La liebre
come mucho y después duerme la siesta.
Todavía no puede salir porque llueve a
cántaros.
16. La liebre y sus amigos se encuentran en
........... .
A) la cocina B) el comedor C) el restaurante
D) la tienda E) el teatro
17. El gallo está .............. una sombrilla.
A) debajo de B) detrás de C) delante de
D) dentro de E) sobre
18. La liebre no puede salir porque ......... .
A) está triste B) llueve a cántaros C) hace sol
D) es temprano E) es tarde
19. La liebre Esmelinda sueña con .......... .
A) ser profesora B) ser chófer C) ser policía
D) ser cocinera E) ser campeona
20. La liebre tiene dos orejas ............ .
A) altas B) cortas C) largas
D) pequeñas E) bajas
Limba spaniolã – clasele III-IV
T itine, ambitieuse, continue son chemin. Elle
pédale avec effort, prend lentement les virages,
traverse des rivières. Elle a chaud, elle a faim
et soif, elle veut dormir, mais elle résiste.
Laverdure part enfin, trois jours après la tortue, mais
il oublie ses provisions à la maison. Il s’arrête donc
au restaurant. Il commande un menu complet, et
mange encore deux glaces, ce qui lui donne très
mal à la gorge. Il doit aller chez le docteur.
21. Associe correctement les deux colonnes:
1. Titine prend les virages a. traverse des rivières.
2. Elle fait de grands efforts b. beaucoup d’ambition.
3. La tortue c. pour pédaler.
4. Sa résistance d. est héroïque.
5. Titine a e. avec lenteur.
A) 1e, 2c, 3d, 4a, 5b B) 1d, 2a, 3c, 4b, 5e
C) 1b, 2e, 3d, 4a, 5c D) 1e, 2c, 3a, 4d, 5b
E) 1d, 2c, 3a, 4b, 5e
22. La tortue n’a pas .......... .
A) soif B) froid C) chaud D) sommeil E) faim
23. Le lièvre commence son voyage ................. .
A) trois jours avant le départ de la tortue
B) deux jours après le départ de Titine
C) trois jours après le départ de Titine
D) deux jours avant Titine
E) le même jour que la tortue
24. Pour son repas, Laverdure doit payer .... euros.
A) dix B) neuf C) quinze D) douze E) onze
25. Le lièvre va chez le docteur ......... .
A) parce qu’il a oublié ses provisions à la maison.
B) parce qu’il a besoin d’argent pour payer son repas.
C) parce qu’il a mal à la gorge.
D) parce qu’il a mal aux jambes.
E) parce qu’il a pris un menu.
Limba francezã – clasele III-IV
La tortuga Celina, muy ambiciosa, continúa el
camino. Está muy cansada y pedalea lentamente.
Ella tiene hambre, tiene calor, pero no se para. Hace
un gran esfuerzo para llegar a la meta.
Después de dos días Esmelinda se lanza a la
carrera, pero se da cuenta de que ha olvidado sus
provisiones en casa. Entonces va al restaurante y
come una lechuga y tres helados deliciosos.
21. La tortuga Esmelinda está muy ........... .
A) triste B) cansada C) enfadada
D) nerviosa E) enferma
22. ¿Verdadero o falso?
Celina es muy ambiciosa.
La tortuga se para para comer.
La liebre come los helados.
A) falso-falso-verdadero B) verdadero-verdadero-falso
C) verdadero-falso-verdadero D) falso-falso-falso
E) verdadero-verdadero-verdadero
23. En el restaurante la liebre pide ............ .
A) una lechuga y tres helados
B) una lechuga y una zanahoria
C) una lechuga y un helado D) una sopa y una tortilla
E) una zanahoria y tres helados
24. ¿Cuánto debe pagar la liebre por lo que ha
comido?
A) 5 euros B) 7 euros C) 9 euros
D) 11 euros E) 10 euros
25. Una liebre es más ........ que una tortuga.
A) perezosa B) lenta C) bonita D) pesada E) rápida
Limba spaniolã – clasele III-IV 9
Le matin suivant, notre ami continue son chemin, Al día siguiente la liebre se para de nuevo,
mais… il s’arrête de nouveau à 30 km de la ligne aunque falta poco para la meta. Asiste a un
d’arrivée, attiré par un concours hippique. Le soleil concurso hípico, está fascinada por los
est déjà à l’horizon et Laverdure ne se décide pas caballos y casi se olvida de la carrera.
de repartir, trop confiant dans son succès.
26. Esmelinda y sus amigos miran una carrera
26. Laverdure et les autres animaux regardent une
de ......... .
course de:
A) burros B) ratoncitos C) perros
A) moutons B) souris C) kangourous
D) conejos E) caballos
D) chevaux E) taureaux
27. L’arbitre de la course porte: 27. ¿De qué color son los pantalones de la
A) une blouse, un pantalon, un chapeau liebre?
B) une chemise, une jupe, un pull A) rosa B) rojo C) verde
C) une blouse, un manteau, une casquette D) amarillo E) azul
D) une blouse, un pantalon, une casquette
28. ¿Cuál de los animales del dibujo no tiene
E) une robe, un pull, un chapeau
cola ?
28. La ligne d’arrivée représente: A) la liebre B) el erizo C) el gato
A) le point final de la course B) le point de départ D) el oso E) el zorro
C) le milieu de la course D) une règle pour la géométrie
E) la ligne de l’horizon 29. ¿Qué hacen los caballos?
A) corren B) comen C) pastan
29. Que signifie le soleil est déjà à l’horizon?
D) leen E) bailan
A) C’est le début de la matinée. B) Le soleil se lève.
C) Le soleil se couche. D) Le soleil est haut dans le ciel. 30. El juez de la carrera hípica tiene en la mano
E) Le soleil indique le nord. .......... .
30. Chasse l’intrus: A) un móvil B) un bolígrafo
A) confiant B) confiance C) confident C) un libro D) un cronómetro
D) confier E) confiture E) una pelota
10 Limba francezã – clasele III-IV Limba spaniolã – clasele III-IV
Le matin suivant, Laverdure se lève tard. «J’ai en- A l día siguiente la liebre se despierta y
mirando por la ventana ve que la tortuga
core assez de temps, dit-il.» Il allume la télé pour
regarder Shrek, son personnage préféré. Tout à coup, il Celina está casi junto al punto de llegada.
entend des cris: « Vas-y, Titine!». Par la fenêtre ouverte, Se levanta de un salto y quiere continuar
il voit Titine approcher à grands coups de pédale. su marcha pero en seguida se da cuenta de
-Laverdure, un de tes pneus est dégonflé! lui crie que ya no tiene tiempo. Se pone furiosa
Pin-Pin, le pingouin. cuando el pingüino le anuncia que el erizo
-C’est la faute au hérisson! dit Laverdure. le ha pinchado una rueda.
31. Midi signifie: 31. ¿Cómo se pone la liebre?
A) 12 heures B) 9 heures du matin C) 15 heures A) feliz B) valiente C) furiosa
D) 12 heures du soir E) 7 heures du matin D) sincera E) alegre
32. La liebre no puede continuar la carrera
32. Shrek est le personnage:
porque .............. .
A) d’une fable de La Fontaine
A) juega al fútbol B) mira la tele C) afuera llueve
B) d’un film de dessins animés
D) ha perdido el libro preferido
C) du roman Le livre de la jungle
E) se le ha deshinchado una rueda
D) du conte Les Musiciens de Bremen
E) d’un film documentaire 33. ¿Quién anuncia a la libre que tiene una
rueda pinchada?
33. Titine approche la ligne d’arrivée parce que/qu’:
A) el gato B) el erizo C) la tortuga
A) ses pédales sont coupées B) elle pédale avec force
D) el pingüino E) el oso
C) les pédales sont grandes D) elle pédale lentement
E) les pédales sont en forme de coupe 34. Pon en orden las palabras de esta frase:
se furiosa liebre pone La
34. Vas-y! exprime: (1) (2) (3) (4) (5)
A) la tristesse B) la douleur C) l’encouragement A) 1, 2, 3, 4, 5 B) 3, 1, 4, 5, 2 C) 5, 3, 1, 4, 2
D) le désaccord E) le refus D) 5, 3, 1, 2, 4 E) 4, 2, 1, 3, 5
35. Qui annonce à Laverdure qu’un de ses pneus est 35. ¿Qué vocales faltan?
dégonflé? L_ T_RTUG_ V_ EN UN_ BICICLET_ R_J_.
A) le hérisson B) le pingouin C) la tortue A) A, U B) A, E C) I, O D) A, O E) I, U
D) le chat E) le lapin
Limba francezã – clasele III-IV Limba spaniolã – clasele III-IV 11
C’est trop tard pour le lièvre! La tortue est déjà La tortuga Celina sigue su camino hasta
là, sur le podium. Combien sa joie est grande! llegar a la meta. Ella termina primera y el
C’est le célèbre Nadal qui lui offre le prix! célebre Rafael Nadal le otorga la medalla de
Quand Titine aperçoit le lièvre, elle lui dit: oro. La liebre, decepcionada, se da cuenta de
«Tu vois, mon ami, rien ne sert de courir, il faut que ha perdido la carrera por ser presumida y
partir à temps!» descuidada.
36. Regarde l’image! Nadal est ...... . 36. ¿Quién gana la carrera?
A) un footballeur B) un boxeur C) un gymnaste A) el oso B) la liebre C) la tortuga
D) un patineur E) un joueur de tennis D) el zorro E) el erizo

37. La médaille de Titine est: 37. ¿Qué recibe la ganadora de la carrera?

A) en or B) en argent C) en bronze A) un collar B) medalla de oro
D) en bois E) en papier C) una manzana roja D) un ramo de flores
E) una raqueta
38. La tortue est:
38. ¿Por qué la liebre ha perdido la carrera?
A) sérieuse B) triste C) heureuse
A) por ser famosa B) por ser mentirosa
D) malheureuse E) disciplinée
C) por ser miedosa D) por ser presumida
E) por ser apresurada
39. L’auteur de la fable est d’origine:
A) grecque B) russe C) roumaine 39. ¿Qué deporte practica Nadal?
D) française E) anglaise A) el fútbol B) el boxeo C) el tenis
D) la natación E) el voleibol
40. Rien ne sert de courir, il faut partir à temps est .... .
A) une question B) la réponse du lièvre 40. ¿Qué se ve en alta mar?
C) une félicitation D) la morale de l’histoire A) un coche B) una bicicleta C) un barco
E) un ordre D) una moto E) una barca
12 Limba francezã – clasele III-IV Limba spaniolã – clasele III-IV