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CUADERNO DE LABORATORIO

GRUPO #
PRE-INFORME: !
! Páginas numeradas
! Diligenciamiento con lapicero.
INFORME #
! Ortografía Caligrafía Redacción
!
! Título de la práctica Fecha de la práctica
! Propósito u objetivo
! Fundamento teórico
! Materiales y montajes (cuando se requiere)
! Reacción principal balanceada (si corresponde) NC: No cumple NA: No aplica
! Listado de reactivos !
! Ficha de seguridad de los reactivos (una por página).
! Manejo de desechos
! Procedimiento (Diagrama de Flujo)
! Tabla para la toma de datos
Pre-informe* 2,0
! Preguntas de Pre-laboratorio

INFORME: Resultados* 1,0


! Observaciones
Análisis de resultados * 1,5
! Resultados
! Correcciones (línea diagonal sobre información a descartar).
! Registro de cantidades usadas de cada reactivo (masa o volumen) Conclusiones* 0,5
! Cálculos
! Análisis de resultados Calificación * 5,0
! Conclusiones (con base en los objetivos de la práctica, los resultados
obtenidos y las observaciones) !
! Referencias bibliográficas.

*En la columna de la derecha del cuadro esta indicada la maxima calificación a obtener en
cada uno de los puntos del informe

INDICACIONES GENERALES:

•! El informe de laboratorio se hace en dos momentos, a cada sesión de laboratorio se


debe llevar el preinforme con las condiciones que se indican en la guía NORMAS
DE TRABAJO Y SEGURIDAD EN EL LABORATORIO. Durante la sesión de
laboratorio, se toman los datos experimentales, se registran las observaciones y toda
la información importante para realizar el informe, que se entrega en la siguiente
sesión de laboratorio.
•! Las fichas técnicas que hacen parte del preinforme, deben indicar especificamente
las precauciones y el manejo de desechos. Cuando una sustancia se usa mas de una
vez, no es necesario hacer de nuevo la ficha tecnica, solo se referencia.
•! No se usa primera persona del singular, ni del plural (pese, pesamos, calentamos,
observamos etc) sino en modo impersonal (se peso, se calento, se observo etc.)
•! Es muy importante registrar las observaciones
•! Los datos experimentales obtenidos se entregan en la hoja de reporte al final de la
practica, pero deben conservar una copia para realizar el informe. En el informe
deben aparecer los datos consignados.
•! Los datos consignados no se cambian ni se alteran, se aclaran y se argumentan en
las observaciones.
•! No hay datos exactos, toda medida involucra incdertidumbre; para determinar la
confiabilidad de una medida se establecen los parametros de exactitud y precisión.
•! Los datos deben corresponder a la escala de medida del instrumento utilizado, (Ej:
una probeta con una escala de 1,0 mL no permite hacer mediciones de volumen de
10,2 mL)
•! Las balanzas del laboratorio estan calibradas, el error de la medida rara vez se puede
atribuir a la descalibración de la balanza.
•! La variación en el último digito de la balanza no necesita explicarse, correponde a la
variación de la medida, el último digito es incierto ( no se atribuye a que se apoyen,
hablen o respiren)
•! El analisis de resultados se hace confrontando los resultados experimentales
obtenidos con valores de referencia y relacionandolos con los conceptos teoricos
correspondientes.
•! En general un % de error (%E) inferior al 5% no requiere mayor explicación, es
inherente a las medidas experimentales. (se admite un maximo de error del 5%). El
%E admitido se relaciona con las limitaciones instrumentales y el error aleatorio
•! El informe de laboratorio requiere una redacción adecuada, esto incluye una
ortografia correcta, una buena caligrafia, y una gramatica correcta (no es de acuerdo
a, sino de acuerdo con, no es vertir sino verter etc). No se usan superlativos (Ej:
demasiada atencion, muy buenos, muy malos etc). No se usa lenguaje coloquial (Ej:
afortunadamente, por desgracia etc.)
•! En el informe se deben incluir las preguntas de laboratorio. Las preguntas de pre-
laboratorio hacen parte del quiz.
•! En la bibliografia se debe incluir la edición y la página del libro, se incluye tambien
la guia de laboratorio que aporta informacion fundamental. Para las paginas web se
indica la fecha de consulta.

Escribir es una habilidad necesaria, que se desarrolla con la practica

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