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Taller “Practicando ando”

Aprendiz:
Juan Carlos Acosta Gualtero

Instructor:
Claudia Marcela Linares Orrego

Formación Tecnopedagógica en Ambientes virtuales de aprendizaje


Blackboard (1918680)
Tolima - Ibagué
Servicio Nacional de Aprendizaje
SENA
Junio 2019
p. 2

Desarrollo del taller

Nombre del aprendiz: Juan Carlos Acosta Gualtero


Cedula de ciudadanía N°: 14.240217
Nombre del Tutor: Claudia Marcela Linares Orrego
Ciudad y fecha: Ibagué, junio de 2019

1. ¿Cuál es el perfil profesional de los aprendices que acceden a este programa de formación
que brinda el SENA?

Este programa está dirigido a instructores vinculados o por vincular al SENA, a todas aquellas
técnicos, tecnólogos, profesionales, especialista y demás personas interesadas en adquirir
conocimientos de la entidad y sus herramientas, con el objetivo de brindar una orientación de
calidad a programas de formación en ambientes virtuales de aprendizaje SENA.

2. ¿Cuál considera usted que es el aporte de este programa de formación a el SENA, al


aprendiz y al instructor?

El aporte de este programa al aprendiz e instructor es en la modalidad de formación, el uso de sus


herramientas de comunicación, las cuales están avanzando a la medida de la tecnología, así como
el conocimiento necesario en las herramientas para impartir y recibir la información en los
Ambientes Virtuales de Aprendizaje, siendo una herramienta de ayuda flexible y de amplio
conocimiento.

3. Además de los requisitos de ingreso registrados mencione otros tres (3) que usted considere
importantes para este programa de formación.
 Tener como mínimo formación tecnológica o profesional.
 Manejo de herramientas ofimáticas, manejo de la web y redes sociales.
 Experiencia en procesos de formación, especialmente en docencia.
 Competencias pedagógicas: motivación, comunicación, retroalimentación, orden y disciplina,
entre otros.
 Competencias actitudinales: curiosidad, creatividad, intuición y amabilidad.
 Competencias comunicativas: buena ortografía y redacción como mínimo.
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4. ¿Cuáles considera usted son las ventajas de la formación en ambientes virtuales de


aprendizaje?
Ventajas:
 La formación se centra en los intereses y posibilidades del aprendiz.
 Estimula el pensamiento crítico en el aprendiz.
 Utiliza múltiples medios para presentar la información al aprendiz.
 Ofrece condiciones adecuadas para el aprendizaje cooperativo.
 El instructor asume el rol de facilitador y el aprendiz el de gestor de su propio aprendizaje.
 El aprendiz asume una posición más activa en su proceso.
 Estimula y ofrece condiciones para el aprendizaje exploratorio.
 Fomenta un estilo de aprendizaje más libre y autónomo.

5. Mencione los roles que intervienen en un ambiente virtual de aprendizaje SENA y la


función que cada uno de estos realiza dentro del proceso.
Coordinadores académicos: encargados de dar apertura a la oferta académica en las diferentes
modalidades, además de gestionar los demás procesos de seguimiento de los aprendices.
Administradores de sistema: Se encargan de administrar, brindar mantenimiento y soporte al
sistema de gestión Sofía Plus y al LMS Blackboard desde donde se desarrolla la gestión académica
de toda la oferta del SENA.
Autores, asesores pedagógicos, diseñadores y desarrolladores: corresponde al grupo de
profesionales de diferentes disciplinas que se encargan de crear, diseñar y programar los
contenidos de las semillas de los diferentes cursos.
Instructores: son todos aquellos profesionales que impartes la formación a través de los Ambientes
Virtuales de Aprendizaje.
• Aprendices: son la razón de ser del SENA, constituyen las diferentes poblaciones a las cuales
está dirigida la oferta de programas.

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