UNIVERSIDAD “CESAR VALLEJO”

CHICLAYO

Facultad de Ingeniería
Escuela Profesional de Ingeniería Civil

ALUMNOS:

MURGA SOSA JORGE JHAN

TEMA:

LOS PROBLEMAS DE LA FILOSOFIA EN EL PERU

CURSO:

FILOSOFIA

PROFESOR:

JORGE LUIS IDROGO PEREZ

FECHA:

CHICLAYO, JUNIO DEL 2019

 INTERPRETE LO QUE NOS COMUNICA PLATÓN
MEDIANTE SU MITO DELA CAVERNA
En esta teoría Platón nos muestra una cueva (mundo oscuro de sombras, mundo
de la ignorancia, la apariencia, "del que dirán") en la cual hay unas personas
atadas por cadenas (deseos sensibles, vicios que atan al ser humano) de pies y
manos de tal forma que estos solo pueden mirar una pared hacia el fondo de la
cueva (lo que los encadenados consideran su mundo real debido a su condición
de solo mirar hacia allá), detrás de ellos a sus espaldas hay una
hoguera (sistema en el que vivimos que crea los vicios, el consumismo, patrones
de conductas y ataduras para el hombre) y entre los encadenados y la hoguera
de vez en cuando pasan otros individuos que no están encadenados, con
animales y objetos, estos hombres y sus objetos son proyectados por la hoguera
hacia la pared a donde los encadenados ven..

Continua la narración contando que un día uno de estos esclavos se libera de

las cadenas (se consigue por medio de la educación, siendo critico, mirando mas
allá de lo que todos ven, siendo uno mismo, buscando conocimientos) y se
voltea, este ve la hoguera y luego mira a la pared y se da cuenta de que todo lo
que ha estado creyendo verdadero es solo simple proyección y apariencia de
algo que lo hace parecer real... pero no es todo, este individuo ve que detrás de
la hoguera hay una luz (educación, conocimiento, camino que lleva a
pensar) que sale de un hoyo, la curiosidad lo llama y este se dirige directamente
a la salida de la cueva y mientras lo hace este queda cegado por el resplandor
de la luz del sol (proceso de dolor al conocer mas cosas fuera de lo que se
considera normal)... se atemoriza y se devuelve (miedo a lo desconocido, temor
a quedar solo), pero al hacerlo este se siente tan atraído por la curiosidad de
saber que es lo que hay allá y da marcha atrás nuevamente... se dirige hacia la
salida y queda completamente ciego por la luz del sol, al principio este siente un
enorme miedo ya que debido a la luz sus ojos le duelen, se siente extraño en un
mundo nuevo y desconocido (mundo de las ideas y conocimientos, el ser critico,
mirar la vida desde otro punto de vista y no como hace la mayoría, no dejarse
llevar por la corriente)... cuando ya puede ver, este contempla árboles, mas
personas, animales, el cielo, la luna, la noche, el mundo fuera de la cueva y se
da cuenta de que toda su vida estuvo atrapado en un mundo imaginario e
irreal (Mundo de la ignorancia, consumismo, apariencias y vicios).

Continua la narración contando que un día el individuo que logro liberarse de las
cadenas siente deseos de volver a la caverna a "liberar" a sus amigos
encadenados aun en ella y lo intenta, pero al estar acostumbrado a la
luz (conocimientos), este al entrar a la cueva queda completamente sin visión
debido a la oscuridad (ignorancia) en la que se encuentra el interior de esta,
cuando logra llegar a donde sus amigos, este le cuenta sobre lo que ha
experimentado y descubierto fuera de la cueva y sus amigos se burlan de él y le
dicen que está loco, que ese mundo no existe (todo esto debido al estar
encadenados toda su vida al interior de la caverna), el individuo continua
insistiendo y estos lo rechazan e ignoran creyendo que este los conducirá a algo
malo, el individuo intenta adaptarse al mundo de las sombras nuevamente pero
debido a que ya conoce el mundo exterior y que todo dentro de la cueva es
simplemente apariencias e irreal, este no le ve ya sentido y no logra hacerlo.

ELABORE UNA INFOGRAFIA DEL MITO DE LA CAVERNA DE

PLATON