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Las principales funcionalidades de las TIC en los centros educativos están relacionadas
con: alfabetización digital de los estudiantes (aunque habitualmente ya se han familiarizado
con estas tecnologías fuera del contexto escolar, mientras que suele ser bastante más
necesaria para profesores o padres); acceso a la información, comunicación, gestión y
proceso de datos; y uso didáctico para complementar los procesos de enseñanza y
aprendizaje.
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
Casas, L.M., Luengo, R., Canchado, M. y Torres, J.L. (2013). Una experiencia de
representación del conocimiento en Educación Infantil mediante el uso de redes asociativas
Pathfinder. RED. Revista de Educación a distancia, vol.36, 1-17.