Compañeros tengan una buena noche, me dirijo a ustedes para compartirles las tareas a entregar

éste sábado 13 de julio:

1.- Recordarles que, el contenido del PORTAFOLIO consistirá en la elaboración de esquemas,

mapas conceptuales, mapas mentales, cuadros sinópticos, ordenadores (que son carteles en
pequeño), mismos que deben ser trabajados en hojas de papel bond tamaño carta, de preferencia
en folder. El trabajo lo puede hacer en físico o en digital.

En cuanto al contenido: la síntesis o interpretación de los temas vistos en clase:

a) El Aprendizaje (expuesto por los cuatro grupos)

b) El Sistema Educativo Nacional
c) El diseño del Currículum Nacional Base (ambos también expuestos por los integrantes de
los cuatro grupos).

En cuanto a la carátula: Por favor si el trabajo es en físico la carátula debe ser escrita a mano; pero
si su trabajo es en digital la carátula debe ser en digital.

En cuanto a la estructura de la carátula: debe presentarla debidamente identificada con los

siguientes datos: Nombre de la institución; Nombre del programa de estudios; Nombre de la sede;
Nombre del curso; número del semestre; Nombre del trabajo; Nombre de la Docente Licda. MIRZA
JUDITH LÓPEZ GUILLÉN DE RODRÍGUEZ; Nombre completo del estudiante; fecha de entrega.

2.- Sobre la ponderación y/o acreditación de su desempeño le hago mención que: -por asistencia y
participación espontánea se le acreditará 10 pts.; -por la entrega del portafolio juntamente con las
disertaciones asignadas se le acreditarán 30 pts. De las fechas de entrega del PORTAFOLIO están
programas en dos momentos con distintas actividades, sábado 13 y 27 de julio. Sobre la segunda
tarea que es: la Propuesta de los Ejes, también debe ser entregada este sábado 13 la primera
parte y la segunda parte será trabajada en clase por un valor total a 15 pts.

3.- Con la segunda tarea “Propuesta para la inserción de los ejes en mi escuela” Ud. Deberá
trabajar en casa las páginas 31 y 32 del Módulo I y, agregar esas hojas al portafolio; debiendo leer
con anticipación desde la página 22 a la 29 del Módulo I.

4.- Por favor a su portafolio a parte de sus esquemas o técnicas de resumen que elija, deberá
agregar:

a) El barrilete en pequeño con el título “Sistema Educativo Nacional” y en cada una de las
partes escriba las ideas centrales de los antecedentes de la Reforma Educativa y el nuevo
CNB.
b) Un mapa interactivo de Guatemala en pequeño “Descentralización y Contextualización
Curricular” y en cada pieza escriba las características y explique una de ellas según su
región.
 c) En el Árbol Mental del currículo nacional base en pequeño escriba los elementos del
diseño curricular.

5.- Este sábado 13 compartirán conocimientos de la siguiente manera:

a) GRUPO 1 (Los integrantes de siempre) con el tema ¿QUÉ ES LA PLANIFICACIÓN?, EL PEI

Y EL FODA: utilizando la técnica: Mapa Cognitivo TIPO SOL.
b) GRUPO 2 (Los integrantes de siempre) con el tema EL DIAGNÓSTICO PARTICIPATIVO
COMO ESTRATEGIA PARA ELABORAR EL PEI E INCORPAR EJES; LA PLANEACIÓN DE LOS
APRENDIZAJES Y DESARROLLO DE COMPETENCIAS. Con la técnica: TABULADOR
c) GRUPO 3 (Los integrantes de siempre) con el tema LA PLANEACIÓN; EL PLAN ANUAL.
Con la técnica el PAPELÓGRAFO.
d) GRUPO 4 (Los integrantes de siempre) con el tema PLAN DE BLOQUE; PLAN SEMANAL Y
PLAN DIARIO. Con la técnica: EL PAPELÓGRAFO.

Cada grupo cuenta con 30 minutos para su participación; cuentan con la libertad de elegir
la cantidad de disertantes; dirigir una dinámica con el grupo completo; elegir y presentar
una prueba evaluativa (corta).

BENDICIONES.