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derecho: conjunto de normas coercitivas que pretenden regular la conducta de los

individuos. es una simplificación afirmar lo anterior, debido a que no sólo está compuesto de
normas, sino que también tiene una dimensión axiológica y fáctica, el Derecho está
compuesto también de valores y hechos.

el hombre tiene un lado natural como social

naturaleza: un todo autónomo dotado de sus propias leyes que el hombre sólo se limita a
descubrir, enunciar de modo racional y eventualmente aprovecharlas a su propio favor

sociedad: agrupación constituida sobre un territorio por individuos humanos que


participando de una misma cultura y de unas mismas instituciones sociales interaccionan
entre sí para el desarrollo de sus intereses comunes y la consecución de sus fines. → se
entienda sociedad como una institución natural o convencional.

- la naturaleza está regida por leyes que llamamos leyes de la naturaleza, la


sociedad está regida por normas o reglas de conducta-
leyes de la naturaleza:
- normas de conducta: ciertas prohibiciones y mandatos, como los diez mandamientos

Karl Popper → diferencia entre leyes naturales y conducta


leyes naturales: describen regularidades empíricas → establece lo que es (describe)
normas de conductas: expresan directivas para nuestra conducta. → establecen lo que
debe ser (prescriben)

● las personas viven en una relación permanente y recíproca de conflicto colaboración


y solidaridad.
derecho: ordena la vida del hombre en sociedad y procura canalizar el conflicto. → lograr la
paz social.
- métodos para solucionar un conflicto:
autotutela: legítima defensa → la fuerza ejercida por los propios afectados.
autocomposición: diálogo → con fin de acuerdo o consenso.
● el derecho al no colocarse de acuerdo entra un tercero imparcial (tribunal, juez)
● la presencia del derecho como métodos de solución de conflictos recibe el nombre
de PROCESO O DEBIDO PROCESO → igualdad de oportunidades para las partes
● derecho puede llevar a la solución de conflictos por acuerdos mutuos entre las
partes.

sociedad y normas de conducta.


● el comportamiento tiene lugar de sujeción no sólo a normas de derecho.
● las normas no consisten en simples o meros consejos o recomendaciones.
● las normas son obligatorias y su observación debe ser permanente

● Normas de conducta → prescripciones obligatorias de conducta que van dirigidas a


la obtención de ciertos fines estimados deseables, que imponen ciertos deberes,
bajo ciertas circunstancias y cuya inobservancia va seguida de una sanción o
castigo.
● las normas pretenden dirigir el comportamiento humano pero de manera obligatoria.
● norma implica obligatoriedad, tiene un sentido, no coartan la libertad sin razón
alguna, sino que para la obtención de fines socialmente deseables.
● las normas imponen deberes (conductuales) → norma sugiere deber.
el contenido dependerá del tipo de norma

A. Modos de conceptualizar normas. clases de normas reguladoras.

4 clases de normas.
1. normas de trato social
2. normas religiosas
3. normas éticas o morales
4. normas jurídicas

B. Distinción de las clases de normas de conducta


no es posible distinguir unas de otras con certeza atendiendo al contenido de los deberes
que ellas imponen. todas las normas imponen deberes y en algunos casos un mismo deber
impuesto por normas de distinta clase.

C. criterio de diferenciación de las normas de conducta.

C.1 Origen

Heteronomía: estar sujeto a un querer ajeno


normas heterónomas → cuanto han sido creadas por un acto de autoridad que se encuentra
afuera y por encima de los sujetos imperados.

Autónomas: sujeción a un querer propio


normas autónomas → aquellas que no provienen de una autoridad que esté fuera por
encima de los imperados, son dictadas por los mismos sujetos que resultaras imperadas por
ellas.

C.2 Ámbito de lo regulado por la norma


Exteriores: regulan las conductas exteriorizadas o efectivamente emitidas por los sujetos y
no regulan el fuero interno o actos interiorizados o no manifestados de los sujetos.

Interiores: aquellas que regulan no sólo las conductas exteriorizadas de los sujetos, sus
actos interiorizados, regulan también todo cuanto pueda acontecer en el fuero interno del
sujeto, para dar por cumplidas estas normas.

® normas interiores más exigentes que las normas exteriores, pues se adentran en las
personas.
® normas jurídicas son de ámbito externo
® instancias en que el derecho se adentra en la persona (ejemplo, derecho penal)
C.3. Solo imponen derechos, o si además conceden facultades a alguien distinto del
imperado:
® Unilaterales: solo imponen deberes a un sujeto, sin conceder a otros la facultad de
exigir su cumplimiento.
® Bilaterales: no solo imponen deberes, sino que además conceden a otro u otros
sujetos la facultad de exigir el cumplimiento de dichos deberes (ej: normas jurídicas)
C.4. Sanción
® Tipo-Difusa: hay normas que reaccionan a su incumplimiento con sanciones difusas,
o sea la norma establece el deber, pero no con precisión las consecuencias
® Tipo-No difusa: son las que establecen el deber, y además las consecuencias o
sanción específica frente a la infracción de dicho deber.
® Ejecución-coercible: son aquellas respecto de las cuales existe la legítima
posibilidad de auxiliarse de la fuerza socialmente organizada para obtener el
cumplimiento de las normas.
® Ejecución-incoercible: son aquellas respecto de las cuales no existe la legítima
posibilidad de exigir a la fuerza socialmente organizada, para que se cumpla una norma
específica.
® dos tipos de fuerza:
1. Legítima, autorizada y conforme a los que prescribe el derecho.
2. Ilegítima, no autorizada por el derecho.
® La coercibilidad es la legítima posibilidad de usar la fuerza
® la coacción es el hecho material de aplicar la fuerza
® coercibilidad existe siempre, pero la coacción puede o no ocurrir.
® aparato coercitivo organizado, que decide quién, cómo, y en qué condiciones puede
utilizarse la fuerza.
® los jueces conforme a la ley y a la Constitución deciden si se utilizará la legítima
fuerza, a través de la legítima fuerza organizada, ejemplo: Carabineros
® propósito de la coercibilidad es obtener el cumplimiento de la norma

D.- Distintas clases de normas de conducta


® Normas de trato social:
• prescripciones obligatorias de conducta.
• generadas por un grupo social.
• Sus fines son la urbanidad, el decoro, la cortesía.
• Su inobservancia se traduce en el repudio o rechazo del grupo social al infractor.
Características: heterónomas, exteriores, unilaterales, de sanción difusa e incoercibles.

® Normas religiosas.
• Son prescripciones obligatorias de conducta
• Regulan el comportamiento del hombre para con un ser superior,
• Emanan de la divinidad.
• impuestas por la fe.
• Persiguen el valor de la santidad.
• Su infracción acarrea la pérdida o alejamiento del premio que las distintas religiones
acuerdan a sus creyentes con buena vida religiosa.
Características: heterónomas, interiores, unilaterales, de sanción concreta e incoercibles.

® Normas morales (moral autónoma o subjetiva)


• prescripciones obligatorias de conducta.
• Regulan el comportamiento libre del hombre.
• generadas por su propia conciencia.
• Su fin es el bien, esto es, el perfeccionamiento moral del sujeto.
• Su inobservancia se traduce en el remordimiento.
Características: autónomas, interiores, unilaterales, de sanción difusa e incoercibles.

® Normas Jurídicas
- regulan la conducta de los seres humanos que viven en sociedad
- cumplimiento se encuentra garantizado por la legítima posibilidad del uso de la
fuerza socialmente organizada
- apuntan a la realización de ciertas aspiraciones de orden, paz y seguridad que los
hombres desarrollan en cuanto viven en sociedad.
Características: exteriores, heterónomas, bilaterales, coercibles y de sanción concreta.

2.- ¿Qué es el Derecho?


El Concepto de Derecho
· Derecho está compuesto de normas jurídicas
· un conjunto de normas coercitivas que pretenden regular la conducta de los
individuos.
· compuesto de una dime nsión axiológica y fáctica, es decir, de valores y hechos.
Acepciones de la palabra Derecho
a) Orden Normativo: Conjunto de normas que rigen en una sociedad determinada en
un momento también determinado. Hay un derecho objetivo, o derecho en un sentido
objetivo.
b) b) Aludir a una cierta facultad, el que una persona esté dotada de una facultad
bajo determinadas circunstancias. Derecho en sentido subjetivo o derecho subjetivo
c) c) Aludir a un determinado saber, acerca del ordenamiento jurídico y a las
facultades antes mencionadas. Se denomina ciencia jurídica o dogmática jurídica

El Derecho chileno me da el derecho de estudiar derecho. En este ejemplo se ven las


tres características o acepciones.

El derecho como una regulación social determinada.


Conjunto de normas, será el derecho objetivo, o derecho en sentido objetivo.

Existen tres elementos:


a) El Derecho, acompaña al ser humano constantemente, habitualmente, consciente o
inconscientemente.
La persona siempre se está relacionado con el Derecho, y a veces no se distingue (ej: pagar
pasaje micro)
b) El hombre común, aunque no sabe cabalmente que es el Derecho, tiene nociones
bastante acertadas respecto de lo jurídico
c) No obstante lo anterior, los juristas no han podido aportar un concepto de derecho

® Esto se debe a que las definiciones apuntan al derecho mismo, otras a su origen,
otras a sus fines, entre otras
Los conceptos de Derecho siempre trasuntan la posición del jurista que lo crea:
Derecho como realidad normativa:

® “Órdenes bajo la amenaza de castigos” o “reglas de un poder supremo obligatorio


habitualmente obedecido” - Austin.
® “Normatividad coactiva tendiente a fines históricamente condicionados” - Ihering.
® “Orden de la conducta humana de carácter coactivo” - Kelsen.
® “Unión de reglas primarias y secundarias” - Hart.

Derecho como realidad fáctica:

® “Lo que los individuos miembros de una comunidad reconocen y obedecen como
Derecho”
- Somlo
® “Conducta en interferencia intersubjetiva” – Cossio
® Las profecías acerca de lo que harán los tribunales” - Colmes.
® “La voluntad de una clase erigida en ley” - Marx.

Derecho como realidad valórica:

® “La cosa justa”.


® “La realidad que tiene el sentido de servir al valor jurídico”

® La concepción normativista del Derecho tiene que explicar la presencia en todo


ordenamiento jurídico de algunos patrones de conducta que no son normas y que no
operan como normas
® todo aquel que se ocupa del Derecho debe manejar aspectos normativos aspectos
fácticos y conductuales y también aspectos valorativos
® el origen de las normas “Fuentes Materiales del Derecho”
® son aquellas conductas que frente a lo que las normas jurídicas prescriben observan
de hecho los sujetos imperados

Derecho Objetivo y Derecho Subjetivo

® Derecho Objetivo: conjunto de normas jurídicas, tomadas en sí mismas, o sea el


derecho como norma.
® Derecho Subjetivo: derecho como facultad
® tiene como correlativo el deber jurídico, porque lo que implica facultad o poder para
una persona significa para otra u otras, motivo de sometimiento y límite de actividad.
Se suele usar la palabra Derecho para referirse al derecho objetivo, y derecho para
referirse al derecho subjetivo. Ejemplo, El Derecho chileno otorga el derecho a votar.

Funciones del Derecho


® las tareas que realiza en un contexto dado.
® un elemento (X) desarrolla una tarea (Y) en un contexto determinado (S), tratándose de
las funciones del Derecho ese elemento es precisamente el Derecho y tal contexto no es
sino el sistema social del que el Derecho forma parte.
Principales funciones del Derecho:

Orientación de comportamientos
® Consiste en orientar comportamientos
® dirigir la conducta de los miembros del grupo social, valiéndose para ello de normas
para tratar de influir en el comportamiento humano.
® Si se atiende a esta primera función del Derecho, este se nos presenta como un medio
de control social.
® factores de control social, el Derecho sería uno de ellos.
® medios de control social, incluido el Derecho, procuran mantener la cohesión del grupo
social evitando los conflictos
® Derecho se concentra en la dirección de las conductas allí donde existen o son de esperar
conflictos de intereses.
® las normas jurídicas, al orientar y dirigir el comportamiento “pretenden dirigir a través de
la regulación el comportamiento individual y las expectativas individuales, con el fin de
evitar o limitar los conflictos”.

2.4.2 resolución de conflictos


Esta función del derecho consiste en regular y resolver los conflictos cuando “la función de
orientación social no ha cumplido su finalidad persuasiva y orientador y los sujetos
decepcionados en sus expectativas no han desistido de sus exigencias.
- En relación con los conflictos de intereses: el derecho interviene para proponer o
imponer modelos de comportamiento que obligan a las partes a la resolución del
conflicto y llegar a una solución pacífica.
- Establece regulaciones de manera que neutraliza o aminorar los efectos negativos.

Función distributiva, el ordenamiento jurídico asigna a los miembros del grupo


(individuales o grupos) recursos económicos o servicios destinados a mejorar su situación.

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