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ESCUELA DE EDUCACION

LICENCIATURA EN EDUCACION MENCION, MATEMATICA-FISICA

POR:

GABRIEL RUIZ PAULINO

TEMA:

ETICA PROFECIONAL DEL DOCENTE

MATRICULA:

16-5069

ASESOR:

GISELA ALCANTA

SANTO DOMINGO, ESTE

MAYO, 2019
Introducción

Este trabajo estaremos hablando de la moral, como se emplea y es vista en el

docente, ser reflejado por su alumno en el salón de clase. La cual estará ligada a

la virtud que debe tener un docente para dirigir y enseñar a su alumno.

El docente hoy en día no es un médico, pero sí que va a salvar vida y a cambiarla.

Porque la profesión de docente no es fácil, el compromiso que tendremos con esta

sociedad falta de moral, costumbre es a la que enfrentaremos en el aula. Hay que

observar y buscar toda la manera posible la cual no servirá de guía en el salón,

dar la mejor enseñanza para poder cambiar esta sociedad en valores ético.

La moral es un vínculo de reglas, costumbres que rigen o guían la conducta de

montones de personas en la sociedad.


Saludos, estimados participantes, en esta tarea III. Después consultar los
documentos colgados en el curso y otras fuentes en la WEB
1-Escribe de forma reflexiva un comentario de tres párrafos sobre la moral y
su valoración en la sociedad.

La moral habla de uno mismo de nuestra reputación como docente. Somo el ejemplo
a seguir y la motivación que le han robado a mucho alumno, el ser maestro no es
un oficio fácil. Nuestro alto traes consecuencia e influye en el aprendizaje de mucho
alumno, ser una persona amable con una muy buena conducta y reputación creara
conciencia en nuestro alumno y general un buen aprendizaje en ellos
La moral es una agrupación de normas, vivencia, valores y costumbre que son de
guían hacia el comportamiento de la persona en la sociedad. No podemos confundir
la moral con la ética, ya que ambas palabras tienen un significado muy común.
Podemos dejar por dicho que la moral es como una rama de la ética, la moral en sí,
se central de la conducta. Mas bien, la ética en globa la moral y un sinnúmero de
regla que rigen el comportamiento de la persona de acuerdo a su costumbre y oficio.

La conciencia es como un vaso, si no está limpio ensuciará todo lo que se


eche en él (Horacio)

2-Describe los problemas, que a tu juicio refleja la conducta de violencia que


hay en las escuelas.

La conducta del alumno esta relaciona a bario factores y esta a su vez provoca un
buen comportamiento, el más regular entres todo, es el mal comportamiento: los
cuales podemos destacar.

 Siempre quieren romper la regla del aula y del centro: esto provoca una
mala conducta y que sea castigado.
 Hablan en hora de clase.
 Hoy en día atiende más a su móvil que al maestro que está explicando la
clase.
 No saben que es el compromiso: no hacen su clase, llegan tarde a la
escuela y al cambio de actividades cuando van a otros salones.
 La burla hacia su compañero y su maestro.
 El lenguaje inapropiado.
 Se irrita fácil, ante cualquier molestia busca solucionar todos a golpe.
 La mala costumbre (robar cosa que no le pertenece).
 No saben que es el respecto hacia los mayores y la autoridad: le hablan
de una forma inapropiada.
 No tiene motivación ni meta fija: los cual ven la escuela como una
obligación.
 No saben que es el relajo y cuando la cosa hay que tomarla en serio.
 Hace bulla y mucho ruido: esto provoca que no atienda a clase y que su
compañero también deje de hacerlo.

La conducta del alumno, es traída de donde cada uno de ellos provienes. Como es
el medio ambiente que le rodea, como son sus amigos.
De los mas importante que rige la conducta del alumno es la casa: como su padre
educa a su hijo; cual es la educación de su padre para poder corregir a su propio
hijo.

3- Presenta un mapa conceptual con las 10 cualidades éticas esenciales que


debe poseer un docente. (debes crear el mapa conceptual, no copiarlo de
internet)
Nota: no es copiado es un gráfico: en forma de mapa conceptual

Entres la cuales cualidades éticas que debe tener un docente, podemos


destacar 10 a mi gusto son de las más importante.
autoestima

moral
conducta

disgrecion
tolerencia
10 cualidades
eticas del
docente

paciencia equidad

amor a lo responsa
que hace vilidad

actitud
4.. Comenta 5 de esas cualidades y explica en un párrafo qué importancia
tienen para la labor del maestro.

Amor a su profesión

El maestro no debe ver su trabajo como una obligación o simple hecho una actividad
que tiene que hacer todos los días. Al elegir esta carrera sabemos a qué no
enfrentamos.
Amor a nuestra profesión: dedicación, motivación y entusiasmo. Recordar que no
somos médico, pero vamos a salvar y cambiar vida. Todos lo que vamos hacer en
el aula hacerlo del corazón.
“esfuérzate, anímate y hazlo. Dexter Yager”

Paciencia

Como dicen por hay la paciencia es una virtud


Son muchos los desafíos que veremos en aula: decirle a un alumno todos los días
que haga silencio; que preste atención a la clase y que dejen el relajo a su maestro
y compañero. En estas tres frases, todas muy importante, la paciencia juega un
papel muy importante, la cual será de guía para llamar la atención a un alumno si
fuera necesaria 100 veces o más, no mantendrá en nuestro cávale, como persona
íntegra y educada.

Equidad

Su nombre lo dice igualdad. En el aula todos los estudiantes son iguales sin importar
su economía, estatus social, religión, raza, el de mejor comportamiento, el más
aplicado a la clase, el más necio, el que tiene alguna condición especial. Debemos
de tener el mismo compromiso con todos.
No quiero dejar por dicho que no vamos a reconocer los compromisos de cada
quien, como los alumnos más sobre saliente. Los que quiero decir, es que le nos
deneguemos la educación y le apagamos la motivación a alguno alumno, porque
ellos tienen derecho a ser educado.
Actitud

El carácter defines y habla del maestro


El ser amable, buena persona no impone que seamos un facilitador el cual es un
objeto de burla e insubordinación. Ahora bien, ese es el caso de mucho maestro.
Tener actitud no merma nuestra confianza hacia el alumno, mas bien, seremos una
persona recta, y de obediencia hacia todos alumnos, no aran los que ellos deseen
con nosotros, eso general un ambiente de seguridad de aprendizaje, el maestro se
nota ante ellos mas seguro y genera ambiente de confianza.

Responsabilidad

El ser responsable no solo es llegar a tiempo, también es cumplí con todos aquellos
que decimos.
La tarea de la responsabilidad es mas que un compromiso que tendremos en el
aula. Cumplí con nuestro programa de clase a tiempo, que cada objetivo se logrado,
aunque logrado no será fácil y hay que ser realista no en todos alumnos se verá el
fruto de nuestra enseñanza.

No somos responsables sólo de aquello que decimos, sino también de lo que


no decimos.

—Martín Lutero

5- En un cuadro de dos columnas incluye 5 faltas comunes en los docentes


dominicanos y presenta la manera cómo podríamos superar esas faltas.

Hablar de la forma mas clara y Esto se logra leyendo mucho, tratando


entendibles de mejorar en cada lectura y hoy día
existe mucho talleres y curso que
pueden ayudar el buen manejo de la
voz
Ser amigo del estudiante Un amigo es el cómplice del otros,
quien los encubre en todos sea bueno o
malo.
El docente no debe ser amigo del
estudiante, ganarse su confianza es
otras cosas. El maestro es quien corrige
y enseña los bueno valores para lograr
un buen aprendizaje en él.
Siempre esta tomando en el colmado En si esto no es tan malo, pero influye
d esquina donde lo ven todos sus mucho. si se alma un lio y por accidente
alumnos le dan un botellazo. De una en noticia
sales, docente de tal centro le dieron un
botellazo. Esto no pinta buena imagen
para el ni para el centro educativo.
Siempre esta endeudo Irán al centro educativo con mala cara y
mal genios hacia todos lo que rodean
afectada su enseñanza y el aprendizaje
de su alumno
Llevar el control de su gato es una tarea
fácil, el docente tiene que separar su
gasto fijo y variable. Logrando un
manejo de su finanza, evitando la
deuda.
Tratar a los estudiantes Mostrar favoritismos o prejuicios es
preferencialmente. algo terrible que creará un ambiente
cargado.
La solución seria saber como tratarlo
delante de los mas aluno de una forma
que ellos no noten favoritismo.

Conclusión

Como pudimos apreciar, tocar diferente tema desde mucho punto de vista. No deja
claro que la profesión docente no será una carrera fácil, ya que estamos en una
sociedad muy violente, donde el alumno no escucha a su propio padre meno a su
maestro.
Pudimos ver diferentes virtudes éticas que debe tener el docente, cuando este en
salón de clase y no solo en el área también llevarla a todos lugares. Ser una persona
responsable paciente, tolerante y sobre todos con amor a lo elegido, su carrera de
maestro.
Seremos el super héroe en el salón de clase, porque esta sociedad dicta que
ágamos magia con cada alumno no importa cual sea su condición, meta y sobre
toda la conducta que esté presente, de la manera que escuche, sea guiado por bien
camino para poder guiarlo por el mundo competido del éxito.

Recuerda, el copy paste, no aporta mucho al desarrollo del pensamiento, sé


original y presenta tus ideas.
Incluye hoja de presentación, introducción y conclusión.

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