I. E. P. Lalito José María Arguedas 1er grado Primaria I. E. P.

Lalito José María Arguedas 1er grado Primaria

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1. Escribo con números

Siete ( ) Quince ( ) Cuarenta y dos ( )
Uno ( ) Veinte ( ) Cincuenta y seis ( )
Cinco ( ) Veintiuno ( ) Sesenta y siete ( )
Trece ( ) Veintisiete ( ) Setenta y ocho ( )
Once ( ) Veintinueve ( ) Ochenta y nueve ( )
Diecisiete ( ) Treinta y uno ( ) Noventa y ocho ( )
Dieciocho ( ) Treinta y nueve ( ) Noventa y nueve ( )
2. Relaciono
5 decenas y 3 unidades • 21
2 decenas y 1 unidad • 48
7 decenas y 0 unidades • 53
4 decenas y 8 unidades • 70
6 decenas y 2 unidades • 19
1 decena y 9 unidades • 62
3. Cuento de 2 en 2 y completo
4, 6, 8, ______ , ______ , ______ , ______ , ______
20, 22, _____, 26, ______ , ______ , ______ , ______
32, 34, 36, ______ , ______ , ______ , _____, _______
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1, 3, 5, ______ , ______ , ______ , ______ , ______

58, ______, 62, ______ , ______ , ______ , ______ , ______
85, 87, ______ , ____ , ______ , ______,______,_______

4. Escribo en orden del 1 al 50

1 2 3 6 10
18
21 25 26
34 39
42 50

5. Escribo en orden del 51 al 99

51 52 60
65 67
71 73 79
82
97
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Sin embargo, hemos aprendido a utilizar su energía para secar la ropa, calentar agua, producir
electricidad, deshidratar frutas, etcétera.
EL SOL

Es la estrella que nos da energía en forma de luz y calor.

Es una esfera de mayor tamaño que ilumina nuestro planeta Tierra.

Gracias a la luz del Sol, las plantas pueden elaborar sus alimentos a
partir del agua, tierra y aire

El Sol es el único que nos brinda luz natural.

Estar mucho tiempo expuesto al Sol puede provocar daños graves como:

COMO NOS PROTEGEMOS DEL SOL

- No exponernos mucho al Sol.

- Echarnos bloqueador.
- Usar lentes de Sol.
- Vestirnos con ropa clara en el día.
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LA TORTUGA Y EL INSECTO

Era un día muy soleado.

Una pequeña tortuga nadaba en el lago.
Ella nadaba muy lento.
La tortuga vió un insecto negro.
El insecto negro se escapó.
1. ¿Cómo era el día?

2. ¿La tortuga era grande o pequeña?

3. ¿Dónde nadaba la tortuga?

4. ¿Cómo nadaba la tortuga?

5. ¿Qué vió la tortuga?

TAREA : Escribe un final diferente a la lectura leída. Grafica según tu

opinión lo más importante de la lectura.

TAREA : Dialoga con tus padres acerca de la luz natural y artificial . Luego
escríbelo en tu cuaderno.
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MI FAMILIA Completa las oraciones con las siguientes palabras del recuadro
Un día mi familia salió de paseo. Mi papá pidió Cráneo cristal agüita yegüita desagüe
un rico tamal y un sabroso pan con milanesa. Mi pingüino atletismo bicicleta cruda ungüento

mamá una limonada, mi tía Fátima compró un

helado de fresas y mi primo Bruno comió papas
fritas con salsa blanca.
I. Responde:
1. ¿Qué hizo la familia en un día soleado?
_______________________________________________________
2. ¿Qué pidió el papá?
_______________________________________________________
3. ¿Quién pidió limonada?
_______________________________________________________
4. ¿Qué compró la tía Fátima?
_______________________________________________________
5. ¿Quién era Bruno?
_______________________________________________________
6. ¿Qué comió Bruno?
_______________________________________________________

TAREA : Escribe un final diferente a la lectura leída. Grafica según tu

opinión lo más importante de la lectura.
Hojas
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COMPLETA cada oración con una palabra especial.

A) Mabel es una niña_______________

B) Juan es un chico ____________________

C) El perro tiene una cola ____________________

D) Las paredes de las casas están ____________

E) Tus zapatos están _______________________

F) Mi libro es ____________________________

Lee las palabras, y complete las oraciones con las palabras del

recuadro.

Soldado - medias - pomada - dama

01. Mi mamá es toda una _____________________.

02. El _____________________ tiene una espada.
03. Adela pide la _____________________ .
04. Danilo se pone las _____________________.
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