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  • Unesco Respeto y Tolerancia Activ - 2s

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    Halime Holguín Bustos
    909 vistas2 páginas
    Actividad sobre tolerancia

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    Unesco Respeto y Tolerancia Activ_2s

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    Actividad sobre tolerancia

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    de 2

    sobre

    ma
    le
    tín la FICHA DE ACTIVIDADES 2

    pa
    z
    Tolerancia
    ficha

    e
    actividad es

    y respeto
    d

    ✒ Mira los dibujos que aparecen abajo. ¿Por qué es importante ser
    tolerante con esas personas? ¿Quién crees que debe ser más respetado?
    ¿Por qué?

    ¿Cuán tolerante eres?


    1. Ves a dos personas mayores 3. El árbitro te pide que
    caminando por la calle. abandones el juego.
    a. Les gritas. a. Discutes con él.
    b. Les preguntas si necesitan ayuda. b. Aceptas la decisión.
    2. Tu equipo está perdiendo. 4. Un alumno nuevo llega
    a tu clase.
    a. Te niegas a seguir jugando.
    a. Le invitas a que se una
    b. Tratas de esforzarte más. al juego.
    b. No le hablas.
    Respuestas 1b, 2b, 3b y 4a.
    4 : Eres tolerante ; 2-3 : : Esfuérzate má ;
    under 2 : No eres muy tolerant.

    Otras ideas
    ✔
    ∑ Continúa respondiendo al cuestionario sobre
    la tolerancia que figura en los carteles sobre
    UNESCO 2000

    la tolerancia adjuntos.
    ✔
    ∑ Organiza un día de abuelos en el que
    éstos puedan acudir a la escuela y hablar
    sobre el pasado, en particular, de la época
    ©

    ré
    SE
    AU • redP
    EA en que eran niños. Además, también podrían
    contar algunos cuentos populares.
    To l e r a n c i a y r e s p e t o - F I C H A DE ACTIVIDADES 2

    Una historia breve


    Un pequeño y joven mono cayó en un espeso fango. Por más que trató de salir
    de él, no consiguió liberarse. Varios animales más mayores y sensatos salieron
    del bosque para ver lo que había ocurrido. La jirafa y el elefante preguntaron
    al mono si quería que le ayudaran pero éste se limitó a reírse y dijo que saldría
    solo del fango utilizando sus bigotes. Unos minutos después, el mono
    desapareció bajo el fango. ¿Por qué no escuchó los consejos?
    ✔
    ∑ Dibuja una historieta basada en el cuento anterior. Inventa una
    historia en la que ocurra lo contrario y el personaje joven escuche
    los consejos de alguien de más edad.

    ¿Lo sabías ?
    Tema de reflexión Las Naciones Unidas están tratando
    El año 2001 ha sido proclamado de restablecer la paz en los lugares
    UNESCO 2000

    del mundo afectados por


    Año de las Naciones Unidas del conflictos. Cada organismo
    Diálogo entre Civilizaciones. especializado del sistema de las
    Naciones Unidas posee su propio logotipo
    ¿Qué puede hacer tu escuela
    (véanse los logotipos en las fichas
    para promover el diálogo entre pedagógicas). ¿Cuáles de ellos conoces?
    ©

    las civilizaciones? ré
    SE
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