Los métodos pedagógicos se abordan desde un punto de vista en acuerdo con lo que es la

naturalidad del niño y como lo puede expresar en el ambiente como parte esencial en la
libertad que les permite manifestar sus actitudes y necesidades , de foma que se presente un
ambiente adaptado e interesante que sobresalga en su naturalidad, junto a las
manifestaciones presenatdas en su espacio, a lo que tambien nos puede acercar a la vida
activa del niño.
A atraves dl espacxio se debe presentar un mobiliario que le permita al niño construcción
por parte suya una acción que le proporcione la respuesta a esa necesidad.claramentre se
debe adaprtar a su medidad como medio de comodidad, distintas formas del amoblado
(silas , mesas , armarios), propiciando su exploración , movilidad y libertad tamnbien como
lo pueden ser obejtos y decoraciones(macetas , floreros ) sobre este mobiliario . alrededor ,
tambien se cuelgan algunios cuadros que simbolizen familias , animales , flores . Para lo
que durante esta época se utilizaba un cuadro de la virgen de la silla , que era simbolico a la
casa de ba,bini por que ra aquello que abordaba ciertos aspectos en los sentimientos a partir
de la maternidad , como en referencia de lo que esta presente en la humanidad yt el
significado que se impregna con este.
A medida que se caracteriza es el espacio se aborda el concepto de la inmoviolidad y se
adapta dentro de lo que se concoia como disciplina, por lo que se puede deducir que por
parte del niñlo no habría una plena influencia dentro de su capacidad.

DISCIPLINA Y LIBERTAD