PAUTA EVALUACIÓN DISERTACIÓN

ESCRITORES INFANTILES

ESTUDIANTE:…………………………………………………………………………… FECHA: CURSO: 4° A

ESCRITOR (A):
NACIONALIDAD:

CRITERIOS INDICADORES DE EVALUACIÓN CALIFICACIÓN

0 1 2 3
NL EL ML L
1. USO DE POWER Portada (logo Colegio, Titulo, asignatura, estudiante, profesora)
POINT Introducción (breve, precisa y pertinente a lo que se expone)
Desarrollo (Indica la biografía del autor: fecha nacimiento y
defunción si corresponde, nacionalidad, estudios, datos relevantes,
etc)
Incorpora a lo menos el título de 1 libro reconocido del autor
(imagen de la portada del libro)
Conclusión (señala qué aprendió en el trabajo de investigación-
elaboración disertación)
Hay una distribución clara y un orden de los elementos expuestos.
Originalidad en la creación de las presentaciones. (Se agregan
efectos, fotografías atrayentes, etc.)
Buen uso de la Ortografía en la redacción(mayúsculas, faltas,
puntuación)
2. CONTENIDO Explica claramente con sus propias palabras, de que se trata la
disertación. (Demuestra dominio del tema presentado sin
necesidad de leer)

Es capaz de sintetizar, cerrar o concluir el tema de su exposición

3. EXPRESIÓN El volumen de voz es suficientemente alto para ser escuchado por
ORAL Y CORPORAL toda la clase, habla claramente. Buen uso del vocabulario.
Mantiene buena postura, entusiasmo, interés y contacto visual con
los espectadores o audiencia.
4. FORMACIÓN Respeta la exposición de sus compañeros
VALÓRICA
Puntaje final 52 PUNTOS
OBSERVACIONES: