UNIDAD 1

GENERALIDADES DEL AGUA

ACTIVIDAD 1 DESCRIPCIÓN Y CARACTERIZACIÓN FISICA DEL AGUA

PRESENTADO POR:
DANILO CRUZ

OPERACIÓN SISTEMAS DE POTABILIZACION DE AGUA

SENA VIRTUAL
PEREIRA
2019
1. Como operador de una planta de tratamiento de agua, el día de hoy recibe la
visita de un grupo de estudiantes de quinto grado que provienen de un colegio
de su comunidad. Antes de comenzar el recorrido por la planta, usted les explica
sobre la naturaleza del agua, su ciclo y características físicas. Para ello usted
debe realizar los siguientes puntos:

 Dar un ejemplo, de la vida cotidiana, donde se evidencie el ciclo del agua,

describir detalladamente cómo se lleva a cabo y reflexionar sobre la
importancia que este ciclo representa.

La manera en que se evidencia el ciclo hidrológico son las precipitaciones, que son
formadas dentro de las nubes por acción de la condensación, luego por acción del sol
se van desprendiendo hasta caer en forma líquida como comúnmente la conocemos
como lluvia, o sólida en zonas muy frías en forma de granizo; éstas caen a la superficie
y allí reciben el nombre de aguas de escorrentía, parte de estas se infiltran en la tierra
para alimentar las plantas que por medio de sus raíces absorben el agua necesaria
para cumplir sus funciones, y el agua restante se evaporara por medio de sus hojas,
otra parte de estas aguas van a los lagos y aguas subterráneas, el agua que no se
infiltra, alimenta cuerpos de agua superficial y posteriormente se deposita en ríos y
mares, luego nuevamente por la acción del sol estas empiezan a evaporasen y así en
esta forma o estado gaseoso suben nuevamente a las nubes para dar inicio al ciclo del
agua.

El ciclo Hidrológico es de gran importancia ya que hace que el agua este presente y
accesible para los seres humanos, los animales, las plantas y en general para todos los
seres que habitamos el planeta y que necesitamos de este preciado líquido para poder
vivir. Pienso que sin la presencia de este ciclo sería muy difícil la vida en el planeta o
quizá no existiría la posibilidad de vida. Hay que tomar conciencia de que este recurso
no es inagotable, ya que solo una parte del agua del planeta es dulce, ose ala que
necesitamos para poder vivir, debemos hacer un uso eficiente de este líquido si no
queremos que más adelante nos empiece a hacer falta, aunque en el país por estos
días en lagunas zonas se están realizando racionamientos de agua en lugares donde
jamás se imaginó que sucedería, hay que cuidar nuestras fuentes hídricas si queremos
que generaciones futuras disfruten de este valioso recurso.

2. Realizar el siguiente experimento:

- Utensilios: dos materas con tierra (preferiblemente con plantas) y agua.

- Instrucciones: en una matera adicione bastante agua y en la otra poca, después

describa ¿qué pasa? y ¿qué relación tiene este experimento con el proceso
cíclico del agua?
En el primer caso le agrego abundante agua a la matera con mi planta, observo que se
remoja muchísimo la tierra aunque no alcanza a desbordarse, también observo como
rápidamente la tierra absorbe la totalidad del agua que se había depositado y queda
muy húmeda.
En el segundo caso solo le agrego muy poca cantidad de agua a la matera, observo
como de manera inmediata esta se absorbe y la tierra no queda húmeda.

La reacción que existe en estos casos es que como en el ciclo del agua las plantas y la
tierra solo timan la parte que necesitan para cumplir sus funciones, el agua restante se
evapora por sus hojas y vuelve en forma de vapor a las nubes para dar comienzo a este
ciclo.

3. Seleccionar tres lugares donde exista agua cruda, tratada y contaminada.

Tome una muestra de cada lugar en un recipiente transparente, observe las
características físicas de esta: turbiedad, color, temperatura, olor y sabor (si es
posible). Explicar y describir para cada caso, el lugar de donde tomó la muestra,
las características encontradas en el agua y justifique las razones por las cuales
estas se presentan, teniendo en cuenta la fuente natural, posibles contaminantes
y aspecto. 

El primer lugar que elegí fue un pozo que hay en la finca de mis padres que ellos usan para
regar el cultivo de arroz, tomo una cantidad en un vaso de vidrio y lo que observo es un
líquido incoloro, fresco, al olerlo percibo un olor que se me hace característico del hierro lo
pruebo y definitivamente percibo el sabor del hierro, dejo el vaso un momento quieto para
ver qué cambios sufre y al pasar una hora veo que el agua ha cambiado su color y tiene un
color muy turbio como marrón y sale una nata por encima del vaso.
El segundo lugar que he elegido es una llave de mi casa, hago el mismo procedimiento la
tomo en un vaso de vidrio la observo que es cristalina, inodora, fresca y no tiene ningún
sabor extraño, dejo el vaso una hora quieto para observar que cambios sufre, al cabo de
una hora regreso y no veo ningún cambio físico y vuelvo a probarla y sabe exactamente
igual, llego a la conclusión de que el tratamiento que recibió esta agua en el acueducto es
óptimo.
El tercer lugar es una quebrada que está situada en la vereda cerca a la casa de mis padres
tomo la muestra en el vaso, observo turbiedad, percibo un olor desagradable, es fresca no
me atrevo a tomarla por que observo la contaminación in situ, dejo el vaso una hora quieto
y veo que hay arena en el fondo pero el color del agua aún es turbio es el único cambio
notable, es un cuerpo hídrico contaminado.