Ejercicio 2.

Aplicación de la teoría de conjuntos

C. Los estudiantes de Lógica Matemática tienen diferentes métodos de aprendizaje de forma

presencial, la dirección del curso desea saber cuántos estudiantes participan de estos métodos
sabiendo que:

53 Estudiantes en total participaron de los B-Learning, 20 estudiantes únicamente asistieron a

los CIPAS; el docente reporto 3 participantes únicamente en Atención en sitio; 8 de los
estudiantes solamente participaron en B-Learning y atención sitio; 15 de ellos tomaron
únicamente CIPAS y Atención en sitio; así como también 20 únicamente en B-Learning y
CIPAS; en total 70 estudiantes participaron de los CIPAS y 23 no participaron en ninguna de
las actividades.

Representar la información dada en un diagrama de Venn Euler y solucionar los interrogantes

planteados.

Solución:

53 Total B-Learning

20 Únicamente CIPAS

3 Únicamente Atención en sitio

8 Solamente B-Learning y Atención en sitio

15 Únicamente CIPAS y Atención en sitio

20 Únicamente B-Learning y CIPAS

70 Total CIPAS

23 Ninguna de las actividades

 ¿Cuántos estudiantes participaron únicamente en los tres métodos?
70 – 20 – 20 – 15 = 15
 ¿Cuántos estudiantes participaron únicamente en los B-Learning?
53 – 20 – 15 – 8 = 10
 ¿Cuantos estudiantes en total participaron de la Atención en sitio?

8 + 15 + 15 + 3 = 41

 ¿Cuántos estudiantes en total participaron de las actividades?

10 + 20 + 20 + 15 + 8 + 15 + 3 = 91
 BIBLIOGRAFÍA

Sánchez, H. R. (2014). Álgebra. (pp. 14 - 29). México, D.F., México: Larousse - Grupo Editorial
Patria. Recuperado de
http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/reader.action?ppg=15&docID=11046169&t
m=1489706134764

Julian Dario Giraldo Cortes. (2017, Septiembre 10). Video de apoyo Teoria de Conjuntos –
UNAD (Archivo de video). Recuperado de
https://www.youtube.com/watch?v=EzBsmQGLKXI&t=651s