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Actividad de aprendizaje 1

Evidencia: Implementación de las TIC en las actividades formativas

La institución educativa LPQ está ampliando su planta de profesores con


profesionales especialistas en el campo pedagógico, con el fin de mejorar
sus procesos de gestión y formación educativa. Después de un proceso de
selección usted es contratado como pedagogo para mejorar las prácticas
de aula. Una vez ubicado en la institución educativa se presenta el siguiente
caso:

Un profesor que desea entrar en la era de las Tecnologías de la Información


y la Comunicación decide utilizar todos los días en sus clases los
computadores que toma prestados de la biblioteca, dicha situación tiene
felices a sus estudiantes. Sin embargo, el educador observa que lo primero
que hacen los estudiantes al usar los computadores es ingresar a las redes
sociales y otros sitios de internet, entonces él expone la situación ante las
directivas de la institución y éstas deciden bloquear el acceso a sitios como:
Facebook, Twitter y Youtube.

Teniendo en cuenta lo anterior, reaccione ante esta situación mediante la


publicación de un artículo en el periódico escolar, dando su opinión sobre
lo sucedido.

Para la elaboración del artículo tenga en cuenta las siguientes pautas:

¿Piensa usted que es oportuno bloquear el acceso a las redes sociales?

La temática en las redes Sociales es algo con lo que se han enfrentado


varios profesores al momento de utilizar las herramientas TICS ofertadas por
los diferentes centros educativos, desde mi punto de vista personal, la
prohibición es algo que no se debe hacer ya que esta crea un desinterés
por parte del educador ya que se coarta el importante uso que estas
pueden tener en el desarrollo educativo .Por eso no considero que sea
necesario el bloqueo o la restricción de las redes sociales, debido a que
son unas herramientas para la formación y la comunicación, todo depende
del modelo de educación que se implementa en las aulas. Todo que
depende de la orientación del docente el éxito para ayudar a entender a
nuestros alumnos el uso adecuado y eficiente de herramientas que ofrecen
las redes sociales para el desarrollo de sus aprendizajes. Los alumnos
deberían tener la libertad de manejar su tiempo dentro de sus aulas con
responsabilidad para el cumplimiento de todas las actividades de
formación y aprendizaje. En mi opinión creo que el docente debe enseñar
la importancia que estas redes sociales pueden tener al momento de
desarrollar algún tema educativo y como le podemos sacar el mayor
provecho

¿Por qué?

Ya que sitios como YouTube nos sirven mucho durante el proceso formativo,
ya que cuenta con video Tutoriales que sirven para incentivar al alumno a
explorar mucho sobre la nueva tecnología. También esta Twitter que sirve
como medio informativo, el Facebook que se puede usar de muchas formas
aunque es un poco más personal también le podemos sacar un buen
provecho.

 ¿Qué ventajas o desventajas puede tener dicha decisión?

Ventajas.

Mayor atención por parte de los estudiantes o aprendices.


Reducción de forma significativa de llamados de atención de los
estudiantes y aprendices.
Reducción de faltas de forma significativa de estudiantes y/o
aprendices.

Desventajas.

El estudiante solo se limita a aprender las ayudas del docente y no


tiene la oportunidad de auto aprendizaje, que es lo más común
durante el proceso formativo virtual.

En esta ocasión resaltaría únicamente las desventajas tal decisión


puede crear un desinterés por parte del estudiante al cohibirse de las
diferentes herramientas tic existente al prohibirlas y no enseñarlas.

 ¿Cree que el uso de las TIC en la educación favorece el aprendizaje


de los sujetos en la sociedad actual?

Claro, debido que el ser humano tiene más capacidad de retener la


información en su mente, mediante vídeos e imágenes, que solo leer o la
exposición del docente, es necesario apoyarse de estas herramienta
formativas durante un proceso de aprendizaje.

 De acuerdo a la normatividad legal vigente relacionada con el uso


de las TIC en la educación, enfatice sobre la manera en la que los
docentes o la institución podrían manejar este tipo de situaciones y la
importancia de las TIC en la educación.

En muchos planteles educativos observo aulas que cuentan con televisores


y los docentes por su desconocimiento en estas herramientas no lo utilizan,
sin saber la importancia que tiene, también cuentan con computadores
pero por la costumbre que tienen de las mismas clases no renuevan su
plantación del programa educativo.

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