PLAN DE CLASES

TÍTULO DEL TEMA: DESARROLLO TEMPRANO DEL NIÑO

CRONOGRAMA ACTIVIDADES
26/09/2018
03 Minutos SALUDO y PRESENTACIÓN
Buenos días Sr.(as); somos de la universidad nacional de san
Cristóbal de huamanga de la escuela profesional de obstetricia, ante
todo decirles que nos sentimos muy contentas por la participación de
todas ustedes y felicitarles por demostrar interés en estos temas que
son muy importante.
Nosotras somos: Antonio Mendoza Yuliana; Ataucusi Flores Maribel;
Ayala Quispe Mirtha Pilar; Conde Callyllahua Haydee; Carhuapoma
Gamboa Noemi; Gomez Ayala Liz Mariela; Gonzals Janampa
Patricia Rocio; somos de la Universidad Nacional de San Cristóbal
de Huamanga, nos encontramos en su comunidad para poder
brindarles charlas, compartirles nuestros conocimientos y de la
misma forma aprender de ustedes como familia. Esperamos su total
atención.
08 Minutos MOTIVACIÓN
Se presentara dos imágenes a la familia:
1. la primera imagen se mostrara un niño armando torres de cubos.
2. la segunda imagen se mostrara un niño distraído con un celular.
Se preguntara a la familia si tienen alguna idea de que se trata.

05 Minutos SABERES PREVIOS

Padres de familia el día de hoy les vamos a presentar nuestro
material (Desarrollo Temprano del Niño) lo pueden ver y reconozcan
 las diferencias y nos digan qué imagen les llama más la atención en
cada parte de “la escalera”.
De esta manera hablaremos del tema en general y luego se realizará
más preguntas de acuerdo a los temas:
¿Qué entienden por Desarrollo Temprano del Niño?
¿Qué debemos hacer para tener hijos inteligentes?
¿Creen que el afecto en nuestros hijos es importante?
60 Minutos INTRODUCCIÓN DEL TEMA
Se mostrara una maqueta que simule el cerebro del niño, donde se
explicara el desarrollo de las neuronas durante la infancia.
DESARROLLO DEL TEMA
Desarrollo psicomotor del niño:
 Primer peldaño: 0 – 3 meses
 Primer peldaño: 4 – 6 meses
 Primer peldaño: 7 – 12 mese
 Primer peldaño: 1 – 2 años
 Primer peldaño: 2 – 3 años y medio
 Primer peldaño: 3 años y medio a 5 años
05 Minutos EVALUACIÓN Y RETROALIMENTACIÓN
La evaluación se realizará a través de un juego llamado “la tela de
araña” (material lana) que se realizará a los participantes (padres de
familia) y a quien le toque se hará unas preguntas; si es que no
contesta como esperamos se hará la retroalimentación ahí es como
vamos a medir el grado de atención.
02 Minutos DESPEDIDA
Quería decirles nuevamente que me siento muy feliz porque me he
dado cuenta que esta comunidad es muy unida y participativa por
ello creo que se merecen un voto de aplauso ya que lo han hecho
muy bien; espero que todo lo que hemos hablado se ponga en
práctica en cada una de ustedes, porque depende de nosotras de
que nuestros hijos y familia estén bien; con todo lo dicho doy como
finalizada la charla. Muchas Gracias