Indice.

Resumen
En el presente informe daré a conocer en forma detallada un proyecto de aplicación
práctica del tema “prevención de abuso sexual en niveles transición” de la escuela básica
Arturo Prat de Valparaíso.
En este informe se mostrará la descripción de la situación problemática, el diagnostico,
definición del problema y delimitación del problema, los objetivos generales y específicos,
una planificación de la actividad que se realizó, carta Gantt, los recursos utilizados,
descripción de la actividad, resultados, solución, conclusiones y reflexiones, bibliografía y
anexos, los cuales son evidencias de la actividad que se realizó.
El trabajo de aplicación practica fue de forma individual, se realizó con el apoyo de la
educadora de párvulos, técnico de educación parvularia, directora y psicólogo del
establecimiento.
Para comenzar a realizar el trabajo de aplicación práctica, se realizó una entrevista con el
psicólogo para abordar el tema con los niños/as, el tema se presentó a través de una
actividad lúdica que constó de una función de títeres, un video de Unicef y una charla
participativa con los niños/as del nivel. Se envió un tríptico informativo del tema para la
familia.
A continuación, una visión global del trabajo de aplicación práctica, “abuso sexual en
niveles transición”.
 Descripción de la situación problemática.

El problema en los niños/as de los niveles de transición I y II, de la escuela Básica Arturo
Prat, es la falta de información sobre el tema del abuso sexual infantil. Los niños y niñas
tienen derecho a recibir información para obtener el conocimiento de como tratar el buso
sexual.
El abuso sexual a niños/as pequeños es una realidad a menudo, escondida en el marco
del entorno familiar y que se alimenta de la indefensión del menor. Los psicólogos tratan a
diario con este drama y aseguran que es en el ámbito más directo del pequeño/a, donde
se produce la inmensa mayoría de agresiones y que estas suceden a edades muy
tempranas.
Se tratará este tema a través de un taller de prevención de abusos sexuales, el cual
consiste en una visita al centro donde el tema se tratará por medio de títeres y un video
reflexivo para niños.
Este taller se pretende lograr de forma lúdica, para que los niños y niñas logren enfrentar
el shock del abuso sexual y se sientan con seguridad y confianza de hablarlo y así no
sentir miedo para acusar al agresor/a.
Se enviará un tríptico informativo para la familia con el fin de explicar la importancia que
tiene el darles seguridad e información del tema a los niños/as, ya que prevenir es mejor
que curar. Nadie elije exponer a sus hijos a los peligros de la agresión sexual, por lo que
la prevención es primordial. Tener una buena relación con ellos, ya que la confianza entre
los niños/as con sus progenitores o tutores no solo constituye la solida base de una sana
relación, sino que facilita en casos de abusos que el niño/a relate lo ocurrido, ya que se
sentirá escuchado y perdonado (se sienten culpables). Este tema se tratará en conjunto
con la educadora de párvulos, técnico en educación parvularia, psicólogo de la escuela y
la familia del niño/a
Diagnostico.
Definición del problema.
Delimitación del problema.
 Objetivos.
Objetivo general: lograr seguridad y confianza en los niños/as, mediante estrategias de
autoprotección frente a esta problemática

Objetivos específicos: fortalecer los vínculos de apoyo y comunicación entre los niños/as
y sus familias.
 Carta Gantt.

Inicio Final 06/02 02/04 05/04 09/04 11/04

Asignación 06/02 06/02

del tema

Cita de 02/04 02/04

proyecto

Solicitud de 05/04 05/04

proyecto

Entrevista 09/04 09/04

psicólogo

Intervenció 11/04 11/04

n

Asignación del tema: 06/02 - fue entregada por la jefa de carrera, Marcela Benítez.
Donde se asignó como tema, la prevención de abuso sexual en niveles transición,
entregando en ese momento un instructivo para la realización del trabajo de aplicación
práctica.
Cita del proyecto: 02/04 – para realizar una visita al centro educativo, se pidió una cita
con la directora del establecimiento, dando fecha para el día 05 de abril a las 11:00 am.
Solicitud del proyecto: 05/04 – En la solicitud del proyecto se conversó con la directora
del establecimiento sobre el proyecto a realizar, dejando fecha de este y citando a una
entrevista con el psicólogo del establecimiento.
Entrevista con psicólogo: 09/04 – esta entrevista consistía en hablar sobre cómo
abordar con los niños/as el tema del abuso sexual infantil.
Intervención: 11/04 – 09:00hrs a 09:40hrs se realizó una planificación sobre como
prevenir el abuso sexual infantil, a través de una función de títeres y un video preventivo
para niños/as.
 Recursos

Gastos Estimado Real

Impresión trípticos $6000 $8800

Cartulina amarilla $600 $600

Cartulina roja $300 $300

Cartulina celeste $1200 $1200

Goma eva negra $500 $500

Scotch doble fas $1000 $1200

Cinta de embalaje $500 $500

Títeres $3000 $4980

Papel celofán $1000 $900

Gomitas de dulce $3000 $3000

Total $17100 $21980

Recursos sin costo

tijeras

cartón

Género negro

Pegamento agorex

Palos de brocheta
 Descripción de la actividad.
Para llevar a cabo esta actividad sobre el tema de prevenir el abuso sexual en niños y
niñas, tomando en cuenta que es un tema delicado, determiné realizarlo de una manera
lúdica y entretenida para lograr una mayor atención en los párvulos, para esto realicé una
conversación con los niños/as a través de títeres que consistían en una cerdita y un perro,
donde alguno de los temas a tratar era. Lo que me gusta y no me gusta que me hagan,
así los niños/as contaban libremente sus inquietudes, también se habló sobre las partes
íntimas y partes públicas de nuestro cuerpo, logrando en los niños/as reconocerlas, como
también aprender a reconocer los secretos buenos y secretos malos, dándoles ejemplos
de cada uno de estos y como también identificar los cariños buenos y malos y que le
producían estos cariños. Para finalizar la función de títeres se les preguntó a los niños/as,
que se debía hacer en el caso de un cariño malo y a quien le contarían lo sucedido.
Finalmente, se le mostró a los párvulos un video de UNICEF para prevenir el abuso
sexual, “super héroe”, finalizando con una retroalimentación sobre el tema y
entregándoles un tríptico informativo para los apoderados y un pequeño presente a cada
uno de los niños/as.
 Resultados

resultado actvidad
20
18
16
14
12
10
8
6
4
2
0
as os os
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l ogrado medi a namente l ogrado

Cualitativo:
En la actividad realizada en el nivel de transición 1 y 2. Se llevo a cabo una función de
títeres sobre el tema de la prevención de abuso sexual infantil y observaron un video de
Unicef sobre el tema. Donde los resultados fueron satisfactorios, lograron los objetivos
propuestos en un principio, los niños y niñas participaron de forma entusiasta y ordenada
en esta actividad.

Cuantitativo:
En la actividad de prevención de abuso sexual infantil participaron 21 niños/as de los
niveles de transición 1 y 2. Se evaluó con el instrumento evaluativo escala de apreciación.
Logrando los siguientes indicadores.
Reconocen partes íntimas: 19 niños/as lograron este indicador y 2 niños/as no
identificaron sus partes íntimas.
Reconocen secretos buenos y malos: 15 niños/as lograron este indicador y 6 niños/as no
lograron identificar secretos buenos y malos.
Diferencian cariños buenos y malos: 18 niños/as lograron diferenciar los cariños buenos
de los malos y 3 no lograron diferenciar.
Solucion
Conclusiones y Reflexiones.
Bibliografia
 Anexos
Teatrillo para función de títeres, confeccionado con cartón, cartulinas de colores, genero
negro, goma eva, scotch doble fas, cinta de embalaje. 1.49 cm de alto y 75 cm de ancho.
Tríptico informativo enviado a los apoderados del nivel, con el propósito de que
establezcan conversación del tema con sus hijos, para así prevenir el abuso sexual infantil

Actividad de prevención de abuso sexual infantil, a través de función de títeres, donde se

abordaron muchos temas importantes tales como los cariños buenos y malos, los
secretos buenos y malos, las partes íntimas y partes públicas, identificación de emociones
con respecto a los cariños malos, entre otros.
Video para niños/as, consiste en mostrarle a los párvulos como prevenir el abuso sexual
infantil, a conocer sus partes íntimas, a no guardar secretos malos etc.…
video de UNICEF “super héroe”.
Entrega de trípticos informativos para apoderados del nivel y un pequeño presente para
los niños/as.