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NOMBRE:………...................................................................................... Nota:
Mencionan información que conocen y que se relaciona con el texto leído.
Leen comprensivamente textos lectura complementaria y responder a preguntas
Objetivo implícitas, explicitas y valorativas.
Uso de vocabulario y su significado.
Aplican estrategias de comprensión lectora.
Leer cada enunciado con atención, luego responder según la indicación leída, Escribir
con letra legible, cuidando redacción y ortografía.
Utilizar solo lápiz grafito y goma.
Instrucciones Escuchar las indicaciones al comenzar la prueba, levantar la mano ante cualquier
consulta
Revisar cada respuesta antes de entregar la prueba, tiempo estimado para el desarrollo
de la evaluación es de 70 minutos
Fecha: Junio 28 de 2019 Puntaje ideal: 70 Puntaje obtenido: ________EXIGENCIA: 60%
Lee atentamente cada pregunta, cuando estés seguro(a) de tu respuesta, ennegrece el óvalo
(O) que corresponda en tu hoja de respuesta. (2 puntos cada una)
1. Kengah, una gaviota de plumas color plata, pensaba en la convención que tendría junto a
otras bandadas, mientras se devoraba unos arenques, entonces sucedió que:
a) No escuchó el graznido de alarma que advertía que se aproximaban los pescadores y la
iban a tomar prisionera.
b) No escuchó el graznido de alarma que advertía el peligro, porque en ese momento hundió
su cabeza en agua.
c) Un pelícano la confundió con su alimento y se la engulló en su gran buche, pensando que
era una rana negra.
d) No vio el gran barco que se acercaba a ella, y sólo sintió el fuerte golpe que la hizo caer en
una mancha viscosa negra.
2. Kengah tenía las alas pegadas al cuerpo y trataba de mover las patas con la esperanza de
nadar rápido y salir de ahí, sin embargo no podía, entonces pensó que moriría y maldijo
a los humanos porque había visto que:
a) Grandes barcos petroleros se dedicaban a pescar y dejaban a miles de gaviotas sin
suficiente alimento.
b) Grandes barcos petroleros ensuciaban el mar con desperdicios y basura que no les servía,
contaminando todo.
c) Grandes barcos petroleros arrojaban al mar miles de litros de sustancia espesa que era
arrastrada por las olas.
d) Los humanos mataban a las gaviotas para que no se comieran los arenques que ellos iban a
pescar.
3. El gato Zorbas vive con un niño a quien le tiene mucho cariño y le debe la vida por qué:
a) Estuvo muy enfermo y él lo cuidó mucho.
b) Los humanos no lo querían y lo iban a sacrificar.
c) Lo rescató de un perro que le iba a pegar.
d) Lo rescató del buche de un pelicano hambriento.
4. Cuando Zorbas era un gatito y se alimentaba de la leche dulce y tibia de su madre, quería
probar una de esas cabezas de pescado, que la gente daba a los gatos grandes. Las razones
que tenía para tener dicho deseo eran:
a) Encontraba que su madre estaba muy flaca.
b) Creía que el pescado era el alimento de los gatos de puerto.
c) Quería probarlas y darle a sus hermanos.
d) Todas las anteriores.
5. La madre de Zorbas, cuando era pequeño, le decía que había tenido suerte en ser un gato
de puerto, pero que debía cuidarse, porque había algo en él que lo podía hacer desdichado.
¿A qué se refería la gata?
a) A que él posee una enfermedad que no tiene remedio y que nadie lo iba a querer por
eso.
b) A que él, es un gato negro y algunos humanos creen que los gatos de ese color dan mala
suerte.
c) A que él, es un gato negro y los humanos prefieren los gatos blancos porque son más
bonitos.
d) A que debía obedecer porque los humanos podían hacerle daño si era muy curioso.
7. ¿Cuáles son las tres promesas que la gaviota le pide al gato Zorbas antes de morir?
a) Que no se comiera el huevo, que lo iba a cuidar hasta que naciera el pollito y enseñarle a
volar.
b) Que no se comiera el pollito, que lo cuidara hasta que aprendiera a volar.
c) Que no se comiera el huevo, que buscara otras gaviotas para que le enseñaran a volar.
d) Que cuidara el huevo hasta que naciera, le enseñara a volar y no le contara a nadie.
9. ¿Por qué Colonello era considerado toda una autoridad entre los gatos del puerto?
a) Por enojón y autoritario.
b) Por viejo y talentoso.
c) Porque no dejaba que nadie lo pasara a llevar.
d) Por viejo y estudioso.
11. Cuándo entraron al bazar de Harry, le cobró la entrada Matías que ejercía de boletero y
vigilante de seguridad. ¿Qué particularidad tenía Matías?
a) Era un gato muy inteligente.
b) Era el hijo de Harry.
c) Era otro gato del lugar.
d) Era un chimpancé mascota.
13. ¿Qué hicieron cuando descubrieron que debían buscar la palabra “Quitamancha”?
a) La buscaron y luego hicieron todo lo que ahí salía.
b) La buscaron y no tuvieron ninguna solución.
c) La buscaron y no la pudieron encontrar.
d) No supieron buscarla porque no sabían escribirla.
14. Luego de la muerte de la gaviota, Zorbas pasó muchos días cuidando y protegiendo al
huevo. ¿Qué pasó cuando fue el amigo a darle comida y quiso pasar la aspiradora en el
balcón?
a) Zorbas quebró un macetero para que lo retaran y lo echaran al balcón.
b) Zorbas quebró algo en la cocina para distraer la atención y rescatar el huevo.
c) Zorbas cerró como pudo la puerta con llave y lo llamaron gato idiota.
d) Ninguna de las anteriores.
16. ¿Por qué decidieron irse con el pollito de gaviota del balcón?
a) Porque no era un lugar seguro y el mayor riesgo eran dos gatos facinerosos.
b) Porque no había comida para gaviotas, sólo para gatos.
c) Porque hacía mucho frío y necesitan un lugar más seguro.
d) Porque quedaba muy lejos para ir a buscar comida.
17. ¿Por qué los gatos tuvieron que hablar con las ratas?
a) Porque querían comerse las sardinas.
b) Porque querían comerse al pollito.
c) Porque tenían que irse de su casa.
d) Porque no cabían todos ahí.
20. En el siguiente párrafo: “Te queremos gaviota. Sentimos que también nos quieres, que somos
tu familia, tus amigos, y es bueno que sepas que contigo aprendimos algo que nos llena de orgullo:
aprendimos a apreciar, respetar y querer a un ser diferente. Es muy fácil aceptar y querer a
los que son iguales a nosotros, pero hacerlo con alguien diferente es muy difícil y tú nos
ayudaste a conseguirlo.”, las oraciones que están destacadas, nos enseñan que:
a) Todos debemos querernos y respetarnos aunque seamos diferentes.
b) Es fácil querer y respetar a alguien que no es igual a ti.
c) Todos somos diferentes y por eso no nos queremos igual.
d) La gaviota estaba engañada y debía saber la verdad.
22. Cuando finalmente Afortunada voló, Zorbas dijo que al borde del vacío comprendió lo
más importante. ¿A qué se refería con la frase: “Sólo vuela el que se atreve a hacerlo?
a) Se refería a que no habría aprendido a volar si no la ayuda un humano y los gatos.
b) Se refería a que le irá bien, a la persona que se atrevan e intenten hacer lo que les gusta.
c) Se refería que no todos pueden volar, porque no son gaviotas ni pájaros.
d) Se refería a que la amistad es lo más importante en la vida.
23. ¿Cuál es el espacio dónde ocurren los hechos?
a) En la casa del niño.
b) En el Puerto de Hamburgo.
c) En el bazar de Harry.
d) Todas las anteriores.
1. Narra un hecho de la historia en donde se vean reflejados los siguientes valores: (2 punto c/u)
Total: 10
· AMISTAD: ______________________________________________________________________
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COMPAÑERISMO: _______________________________________________________________
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· COMPROMISO: ________________________________________________________________
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· AMOR ________________________________________________________________________
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· ALEGRÍA _____________________________________________________________________
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2.- Narra en diez líneas como mínimo, el capítulo que tú consideras que fue el más importante en la
historia. Fundamenta por qué. Total: 12 puntos
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