LECTURA N° 12

PRUEBA DE HIPOTESIS
 PRUEBA DE HIPOTESIS PARA LA MEDIA Y
PROPORCION POBLACIONAL DE UNA POBLACIÓN

Hipótesis Estadística

Se denomina hipótesis estadística, a cualquier afirmación, supuesto o conjetura

que se hace acerca de la distribución de una o más poblaciones.

En termino sencillo, las hipótesis estadísticas consisten en suponer que los

parámetros, que definen a la población, toman determinados valores numéricos.

Ejemplo 1.

Una hipótesis podría ser que la comisión media de los vendedores de computadoras
en la ciudad de Lima es de S/.1000. No es posible entrevistar a todos los agentes
para determinar si la media en realidad es S/.1000. El costo de localizar e interrogar
a cada vendedor de computadoras en la ciudad de Lima seria exorbitante. Para
probar la validez de la afirmación (µ=S/.1000), debe seleccionar una muestra de la
población formada por vendedores de computadoras, calcular valores estadísticos
muestrales y con base a determinadas reglas de decisión aceptar o rechazar la
hipótesis.

Ejemplo 2.

Son hipótesis estadísticas:

1. La longitud media de un tipo de madera es 10 centímetros.

2. La proporción de objetos defectuosos producidos por cierto proceso nunca
es superior al 8%.
3. La varianza de la longitud de cierto tipo de alambre es 0.25 cm2.
4. Son iguales las medias de dos tipos de mediciones independientes X e Y que
se distribuyen normalmente con varianza común σ2.

El análisis estadístico de los datos servirá para determinar si se rechaza o no se

rechaza la hipótesis nula.
Cuando se rechaza la hipótesis nula, significa que el factor estudiado ha influido
significativamente en los resultados y es información relevante para apoyar la
hipótesis de investigación planteada.

Es muy importante tener presente que la hipótesis de investigación debe coincidir

con la hipótesis alterna. Plantear hipótesis de investigación que coincidan con la
hipótesis nula supondría una aplicación incorrecta del razonamiento estadístico.

Hipótesis nula y alternativa

Se denomina hipótesis nula y se representa por H0 a la hipótesis que es aceptada

provisionalmente como verdadera y cuya validez será sometida a comprobación
experimental. Los resultados experimentales nos permitirán seguir aceptándola
como verdadera, o si por el contrario debemos rechazarla como tal. Toda hipótesis
nula va acompañada de otra hipótesis alternativa.

Se denomina hipótesis alterna y se representa por H1 o por Ha a la hipótesis que

se acepta en caso de que la hipótesis nula H0 sea rechazada. La hipótesis
alternativa Ha, es pues una suposición contraria a la hipótesis nula. La hipótesis nula
y la hipótesis alterna o de investigación son mutuamente excluyentes.

Tipos de prueba de hipótesis

El tipo de prueba depende básicamente de la hipótesis alternativa Ha.

Se denomina prueba de una cola a toda prueba de hipótesis donde la hipótesis

alternativa Ha es unilateral. Si Ha es bilateral, la prueba se denomina prueba de
dos colas; luego para un parámetro θ=X se tiene que:
1. La prueba de hipótesis H0: θ= θ0 contra H1: θ≠ θ0 se denomina PRUEBA
BILATERAL O DE DOS COLAS

2. La prueba de hipótesis H0: θ= θ0 contra H1: θ> θ0 se denomina PRUEBA

UNILATERAL DE COLA A LA DERECHA

3. La prueba de hipótesis H0: θ= θ0 contra H1: θ< θ0 se denomina PRUEBA

UNILATERAL DE COLA A LA IZQUIERDA
Procedimiento de la prueba de hipótesis

Previamente debe formularse el problema estadístico, determinar la variable en

estudio y el método estadístico adecuado para la solución del problema. El
procedimiento general de la prueba de una hipótesis de parámetro θ se reduce en
los siguientes pasos:

1. Plantear la hipótesis nula y la hipótesis alterna

El primer paso es plantear la hipótesis que ha de ser probada. A esta
hipótesis se le denomina hipótesis nula, se le designa mediante H 0 y se lee
“H subíndice cero, donde la letra H significa hipótesis y el subíndice cero
indica que no hay diferencia”. Por lo general la hipótesis nula se plantea con
el objetivo de realizar una prueba, podemos aceptarla o rechazarla. La
hipótesis nula es una afirmación que no se rechaza a menos que los datos
muestrales proporcionen evidencia convincente de que es falsa.
La hipótesis alterna describe lo que se concluirá si se rechaza la hipótesis
nula, se designa por Ha y se lee “H subíndice a”. Se le conoce también como
hipótesis de investigación, esta se acepta si los datos muestrales
proporcionan suficiente evidencia estadística de que la hipótesis nula es
falsa. Otra notación que se utiliza para denotar la hipótesis alternativa está
dada por H1.
Es importante anotar que sin importar como se haya planteado el problema,
la hipótesis nula siempre incluirá el signo igual (=). Este signo nunca
aparecerá en la hipótesis alternativa pues la hipótesis nula es la afirmación a
probar, y al realizar los cálculos se requiere de un valor específico. Se recurre
a la hipótesis alterna solo si se verifica que la hipótesis nula es falsa.

2. Seleccionar el nivel de significancia

 Después de establecer la hipótesis nula y alterna, el siguiente paso es
determinar el nivel de significancia, que es la probabilidad de rechazar la
hipótesis nula cuando es verdadera. El nivel de significancia se denota
mediante la letra griega alfa (α). En algunas ocasiones se le conoce también
como nivel de riesgo. Este último es un término más adecuado, ya que es el
riesgo que se corre de rechazar la hipótesis nula cuando esta es verdadera.
No existe un nivel de significancia que se aplique a todas las pruebas. Se usa
frecuentemente el nivel α=0.05 o α=5%, o cualquier otro nivel comprendido
entre 0 y 1.
Tradicionalmente se utiliza el nivel del 5% para proyectos de investigación
sobre consumo, el nivel del 1% para el aseguramiento de calidad y el 10%
para encuestas políticas. El investigador debe decidir qué nivel de
significancia usar antes de formular una regla de decisión y recopilar los
datos muestrales.

3. Seleccionar el estadístico de prueba

Estadístico para la media:

Estadístico para la proporción:

 4. Establecer la regla de decisión
Determinando la región critica de la prueba

5. Calcular el valor del estadístico de la prueba y tomar decisión

Valor determinado a partir de la información muestral, que se utiliza para
determinar si se rechaza la hipótesis nula. Se rechaza la hipótesis nula si el
valor del estadístico cae dentro de la región crítica.

6. Conclusión

Procedimiento para probar hipótesis con reporte SPSS:

1. Plantear las hipótesis estadísticas: H0 y H1
2. Señalar el nivel de significancia “α”
3. Comprobar la prueba de hipótesis utilizando el valor de “p” del
reporte SPSS:
 Si p<α, entonces se rechaza H0 (se acepta H1)
 Si p>α, entonces no se rechaza H0 (se rechaza H1)

PRUEBA DE HIPOTESIS PARA LA MEDIA

Ejemplo 1.

Una empresa eléctrica fabrica focos que tienen duración que se distribuyen
normalmente con una media de 800 horas y una desviación típica de 40 horas. Si
una muestra aleatoria de 40 focos tiene una duración promedio de 788 horas,
¿muestran los datos suficiente evidencia para decir que la duración media de los
focos ha cambiado? Utilice un nivel de significancia del 0.04

Solución:

Se trata de una distribución muestral de medias con desviación estándar conocida.

Datos: µ = 800 horas, σ = 40 horas, 𝑥̅ = 788 horas, n = 40, α = 0.04

1. Planteo de hipótesis:
H0 : µ = 800
H1 : µ ≠ 800
2. Nivel de significancia: α = 0.04
3. Estadístico de la prueba:

Z
X  μ 

n

4. Determinación de la región critica de la prueba:

5. Calculo del estadístico:

Z
X  μ   788 - 800  -1.897
 40
n 40

6. Conclusión:
 Como -2.052 < -1.897 < 2.052 (cae en la región de aceptación) por lo tanto,
no se rechaza H0 y se concluye con un nivel de significancia del 0.04 que la
duración media de los focos no ha cambiado.

Ejemplo 2.

Estamos interesados en estudiar si existen diferencias significativas en el tiempo

medio de experiencia previa de los empleados de cierta empresa. Por ello
supongamos que dicho valor es igual a 110 meses con un nivel de confianza del
95%. Para ello utilice los siguientes reportes de SPSS:

Estadísticos para una muestra

Nota: Para los reportes de salida del programa SPSS, le damos la siguiente
ruta:
Analizar / Comparación de medias / Prueba T para una muestra / test value = 110

Solución:

1. Planteo de hipótesis:
H0 : µ = 110
H1 : µ ≠ 110
2. Nivel de significancia: α = 0.05
3. Tipo de prueba: t de student
4. Comprobando hipótesis:
 5. Conclusión:
Como el valor de p=0.003 y es menor que el nivel de significación α = 0.05
rechazamos la hipótesis nula, lo que implica que aceptamos la hipótesis
alterna. Por lo tanto concluimos que a un nivel de significancia del 5%, que
el tiempo medio de la experiencia previa de los empleados es diferente a 110
meses y la probabilidad de equivocarnos en tomar esta decisión es del 0.3%.

PRUEBA DE HIPOTESIS ACERCA DE LA PROPORCION

Ejemplo

Un constructor afirma que se instalan aire acondicionado en el 70% de todas las

casas que se construyen hoy en día en la ciudad de Sao Paulo. ¿Estaría de acuerdo
con esta afirmación si una investigación de casas nuevas en esta ciudad muestra
que 35 de 55 tienen instalados aire acondicionado? Utilice un nivel de significancia
de 0.05

Solución:

Se trata de una distribución muestral de proporciones.

Datos: P0=0.70 , p=35/55=0.64 , n=20 , α = 0.05

1. Planteo de hipótesis:
H0 : p = 0.70
H1 : p < 0.70
2. Nivel de significancia: α = 0.10
3. Estadístico de la prueba:
p  p0
Z
pq
n

4. Determinación de la región critica de la prueba:

Para un nivel de significancia del 5%, entonces el valor de distribución normal
es igual a 1.96 (ZL=-1.96)

5. Calculo del estadístico:

p  p0 0.64 - 0.70
Z   -0.56
pq (0.64)(0.36)
n 20

6. Conclusión:

Como “z” cae en región de aceptación, entonces H0 se acepta es decir el 70% de

las casas tienen aire acondicionado.
 PRUEBA DE HIPOTESIS PARA LA MEDIA Y
PROPORCION POBLACIONAL DE DOS POBLACIONES

PRUEBAS DE HIPÓTESIS SOBRE LA IGUALDAD DE DOS MEDIAS.

A) Varianzas conocidas
Supóngase que hay dos poblaciones de interés X1 y X2, Suponemos que X1 tiene media
desconocida  1 y varianza conocida  1 y que X2 tiene media desconocida  2 y varianza
2

conocida  2 . Estaremos interesados en la prueba de la hipótesis de que las medias 1 y

2

 2 sean iguales.
Considérense primero las hipótesis alternativas de dos lados:

H 0 : 1   2
H1 : 1  2

Donde

H0 = Hipótesis nula

H1 = Hipótesis alternativa.

1 = media de la población 1

 2 = media de la población 2

El procedimiento para probar H 0 : 1   2 es calcular la estadística de prueba Z0

mediante la siguiente fórmula:

X1  X 2
Z0 
 21  22

n1 n2

Donde:

X 1 = media de la muestra 1

X 2 = media de la muestra 2
 2 1 = varianza de la población 1

 2 2 = varianza de la población 2

n1 = tamaño de la muestra 1

n 2 = tamaño de la muestra 2

La hipótesis nula H0 se rechaza si:

Z 0  Z 2 o Z 0  Z 2

Donde

Z0 = Valor calculado del estadístico de prueba

Z  2 = Valor obtenido de las tablas.

Las hipótesis alternativas de un lado se analizan de manera similar. Para probar

H 0 : 1   2

H1 : 1   2

Se calcula la estadística de prueba Z0 , y se rechaza H 0 : 1   2 si Z 0  Z  .

Para probar las otras hipótesis alternativas de un lado

H 0 : 1   2

H1 : 1   2

Se utiliza la estadística de prueba Z0 y se rechaza H 0 : 1   2 si Z 0  Z

Ejemplo 6:

Se emplean dos máquinas para llenar botellas de plástico con un volumen neto de 16 onzas.
El proceso de llenado puede suponerse normal, con desviaciones estándar de  1  .015 y
 2  .018 . Ingeniería de calidad sospecha que ambas máquinas llenan hasta el mismo
volumen neto, sin importar que este volumen sea o no de 16 onzas. Se toma una muestra
aleatoria de la salida de cada máquina.

¿Piensa usted que ingeniería de calidad está en lo correcto? Utilizando   .05 .

máquina 1 máquina 2
16.03 16.02
16.04 15.97
16.05 15.96
16.05 16.01
16.02 15.99
16.01 16.03
15.96 16.04
15.98 16.02
16.02 16.01
15.99 16
H 0 : 1   2

H1 : 1   2

Calculando las medias de cada máquina obtenemos X 1  16.015, X 2  16.005 .

X1  X 2 16.015  16.005
Z0  =  1.34
 2
 2
.015 2 .018 2
 
1 2

n1 n2 10 10
Z  2 = Z.025 = 1.96
El uso de la tabla es el siguiente:

1-.025 =.975 buscando el valor de Z correspondiente a .975 encontramos Z = 1.96

Utilizando el criterio de decisión Z 0  Z  2 para rechazar la hipótesis nula H0, nos damos
cuenta de que 1.34 no es mayor que 1.96. por lo cual no rechazamos H0. No existe suficiente
evidencia estadística para pensar que las medias son diferentes.
Cuando rechazamos la hipótesis nula se considera que la prueba es potente, si
aceptáramos la hipótesis nula el criterio de decisión es débil, ya que generalmente se busca
rechazar H0.

PROCEDIMIENTO EN EXCEL
Seleccionar análisis de datos en el menú herramientas. En funciones para
análisis elija la opción : Prueba z para medias de dos muestras.
PARA LA IGUALDAD DE DOS VARIANZAS.
Presentaremos ahora pruebas para comparar dos varianzas. Supóngase que son dos las
poblaciones de interés, por ejemplo X1 y X2, donde 1, 12 ,  2 ,  22 , se desconocen.
Deseamos probar hipótesis relativas a la igualdad de las dos varianzas, H 0 :  12   22 .
Considérese que se disponen dos muestras aleatorias de tamaño n1 de la población 1 y de
tamaño n2 de la población 2, y sean S12 yS 22 las varianzas de muestra. Para probar la
alternativa de dos lados

H 0 :  12   22

H 1 :  12   22

Utilizamos el hecho de que la estadística

 S12
F0 
S 22
Se distribuye como F, con n1-1 y n2 –1 grados de libertad.

Rechazaríamos H0 si

F0  F 2, n1 1, n 2 1
o si
F0  F1 2,n1 1,n2 1

Donde F 2,n1 1,n2 1 y F1 2,n1 1,n2 1 son los puntos porcentuales  2 superior e inferior de la
distribución F con n1-1 y n2-2 grados de libertad. La tabla F proporciona sólo los puntos de
la cola superior de F, por lo que para determinar F1 2,n1 1,n2 1 debemos emplear

1
F1 2,n1 1,n2 1 =
F 2,n1 1,n2 1

La misma estadística de prueba puede utilizarse para probar hipótesis alternativas de un

lado. La hipótesis alternativa de un lado es:
H 0 :  12   22
H 1 :  12   22
Si F0  F ,n1 1,n2 1 , rechazaríamos H 0 :  12   22 .

Ejemplo 7: Los siguientes son tiempos de quemado (en minutos) de señales luminosas
de dos tipos diferentes.

Tipo 1 Tipo 2
63 64
81 72
57 83
66 59
82 65
82 56
68 63
59 74
75 82
73 82
Pruebe la hipótesis de que las dos varianzas sean iguales. Use   .05

H 0 :  12   22
H 1 :  12   22

X 1  70.6
X 2  70
S12  88.71
S 22  100.44

S12 88.71
F0  =  .877
S 22 100.44

F 2,n1 1,n2 1 = F.025,9,9= 4.03

F1 2,n1 1,n2 1 =.248

.877 no es mayor que 4.03, por lo cual no se rechaza la hipótesis nula

H 0 :  12   22 .
 PROCEDIMIENTO EN EXCEL: Seleccionar análisis de datos en el menú herramientas.
En funciones para análisis elija la opción : Prueba F para varianzas de dos muestras.

Prueba F para varianzas de dos muestras

Variable 1 Variable 2
Media 70.6 70
Varianza 88.7111111 100.444444
Observaciones 10 10
Grados de libertad 9 9
F 0.88318584
P(F<=f) una cola 0.42811371
Valor crítico para F (una cola) 0.2483862
De la tabla deducimos que .248 es menor que .883 por lo cual no rechazamos H0.

Prueba z para medias de dos muestras

Variable 1 Variable 2
Media 16.015 16.005
Varianza (conocida) 0.000225 0.000324
Observaciones 10 10
Diferencia hipotética de las medias 0
z 1.34962722
P(Z<=z) una cola 0.08856785
Valor crítico de z (una cola) 1.644853
Valor crítico de z (dos colas) 0.17713571
Valor crítico de z (dos colas) 1.95996108

En la tabla de Excel tenemos el valor z = 1.34 y el valor crítico de z (dos colas) = 1.96,
como 1.34 no es mayor que 1.96 no rechazamos la hipótesis nula.

B) Varianzas desconocidas:

Consideraremos ahora pruebas de hipótesis respecto a la igualdad de las medias 1 y 2

de dos distribuciones normales donde no se conocen las varianzas  12 y 22 . Tenemos dos
casos en el primero las varianzas son iguales y en el segundo las varianzas son
desiguales, a continuación analizaremos cada uno de ellos.

Caso 1 varianzas iguales

Sean X1 y X2 dos poblaciones normales independientes con medias desconocidas 1 y 2 ,
y varianzas conocidas pero iguales  12   22   2 . Deseamos probar:

H 0 : 1   2

H1 : 1   2

Sean X1, X2, S12 , S 22 , las medias y las varianzas de las muestras, respectivamente. Puesto
que tanto S12 como S 22 estiman la varianza común  2 , podemos combinarlas para producir
una sola estimación, mediante la siguiente fórmula:

n1  1S12  n2  1S 22

Sp 
n1  n2  2
Para probar H 0 : 1   2 calcúlese la estadística de prueba

X1  X 2
t0 
1 1
Sp 
n1 n2

Si t 0  t 2,n1  n2  2 o si t 0  t 2,n1  n2 2 , rechazamos H 0 : 1   2

Las alternativas de un lado se tratan de modo similar. Para probar:

H 0 : 1   2
H 1 : 1   2

Calcúlese la estadística de prueba t0 y rechácese H 0 : 1   2 si:

t 0  t ,n1  n2  2

Para la otra alternativa de un lado,

H 0 : 1   2
H 1 : 1   2

Calcúlese la estadística de prueba y rechácese H 0 : 1   2 si:

t 0  t a ,n1  n2 2

Ejemplo 8: Se está investigando la resistencia de dos alambres, con la siguiente

información de muestra.

Alambre Resistencia (ohms)

1 .140 .141 .139 .140 .138 .144

2 .135 .138 .140 .139 - -

Suponiendo que las dos varianzas son iguales, ¿ qué conclusiones puede extraerse
respecto a la resistencia media de los alambres?
 H 0 : 1   2

H1 : 1   2

Calculando la media y la desviación estándar de la muestra:

x1  .140
x 2  .138
S1  .0021
S 2  .0022

n1  1S12  n2  1S 22

Sp  = .0021
n1  n2  2

X1  X 2
t0  = 1.72
1 1
Sp 
n1 n2

Buscamos en la tabla de distribución t el valor t 2,n1 n2 , 2 = t.025,8 =2.306

Utilizando el criterio de rechazo t 0  t 2,n1  n2  2 , 1.72 no es mayor que 2.306, por lo tanto
no rechazamos H0.

PROCEDIMIENTO EN EXCEL

Seleccionar análisis de datos en el menú herramientas. En funciones para

análisis elija la opción: Prueba t para dos muestras suponiendo varianzas
iguales.
Prueba t para dos muestras suponiendo varianzas iguales

Variable 1 Variable 2
Media 0.14033333 0.138
Varianza 4.2667E-06 4.6667E-06
Observaciones 6 4
Varianza agrupada 4.4167E-06
Diferencia hipotética de las medias 0
Grados de libertad 8
Estadístico t 1.72002633
P(T<=t) una cola 0.06187033
Valor crítico de t (una cola) 1.85954832
P(T<=t) dos colas 0.12374065
Valor crítico de t (dos colas) 2.30600563
En la tabla de Excel encontramos los valores deseados: 1.72 no es mayor que 2.306
por lo cual no rechazamos Ho.

Caso 2 Varianzas diferentes

Cuando las varianzas  12 y 22 son diferentes utilizamos la estadística de prueba:

X1  X 2
t0 
S12 S 22

n1 n2

Para el calculo de lo grados de libertad utilizamos:

2
 S12 S 22 
  
 n1 n2 
 2

S12 n1
2


 
S 22 n2
2

n1  1 n2  1

El procedimiento para llevar a cabo la prueba de hipótesis es el mismo que el caso 1,

varianzas iguales excepto que se emplean t0 como estadística de prueba y n1 + n2 -2 se
sustituye por  en la determinación de los grados de libertad para la prueba.

Ejemplo 9: Se están investigando dos métodos para producir gasolina a partir de petróleo
crudo. Se supone que el rendimiento de ambos procesos se distribuye normalmente. Los
siguientes datos de rendimiento se han obtenido de la planta piloto.

Proceso Rendimiento %
1 24.2 26.6 25.7 24.8 25.9 26.5

2 21.0 22.1 21.8 20.9 22.4 22.0

¿Hay alguna razón para creer que el proceso 1 tiene un rendimiento medio mayor?

H 0 : 1   2
H 1 : 1   2

Calculamos la media y la varianza para ambos procesos:

x1  25.62
x 2  21.70
S12  .9017
S 22  .3760

X1  X 2 25.62  21.70
t0  =  8.48
2 2
S S .9017 .376
1
 2 
n1 n2 6 6

2
 S12 S 22   .9017 .376 
2
     
  n1 n2 
2 =  6 6 
 2  9.32  9

S12 n1
2


 
S 22 n2
2

.9017 62  .376 62
n1  1 n2  1 7 7

Buscando el valor en la tabla t encontramos t.05,9 = 1,833, mediante el criterio de rechazo

para una cola t0>t.05,9 , 8.48>1.833, por lo tanto rechazamos la hipótesis nula, y aceptamos
la hipótesis alterna, el proceso 1 tiene mayor rendimiento que el proceso 2.

PROCEDIMIENTO EN EXCEL

Seleccionar análisis de datos en el menú herramientas. En funciones para

análisis elija la opción : Prueba t para dos muestras suponiendo varianzas
desiguales.
Prueba t para dos muestras suponiendo varianzas desiguales

Variable 1 Variable 2
Media 25.61666667 21.7
Varianza 0.901666667 0.376
Observaciones 6 6
Diferencia hipotética de las medias 0
Grados de libertad 9
Estadístico t 8.487571675
P(T<=t) una cola 6.87798E-06
Valor crítico de t (una cola) 1.833113856
P(T<=t) dos colas 1.3756E-05
Valor crítico de t (dos colas) 2.262158887
8.48 mayor que 1.83 (valor crítico de t de una cola), se rechaza Ho.

PRUEBAS DE HIPÓTESIS SOBRE DOS PROPORCIONES

En las pruebas de hipótesis sobre proporciones tratamos de probar:

H 0 : p1  p2
H1 : p1  p2

Considérese que se toman dos muestras aleatorias de tamaño n1 y n2 de dos

poblaciones, y sea X1 y X2 el número de observaciones que pertenecen a la clase de
interés en la muestra 1 y 2 respectivamente.

Una estimación del parámetro común p es:

X1  X 2
pˆ 
n1  n2

La estadística de prueba para H 0 : p1  p2 es entonces:

pˆ 1  pˆ 2
Z0 
1 1
pˆ (1  pˆ )   
 n1 n2 

X1 X2
pˆ 1  pˆ 2 
n1 n2

Si
Z 0  Z  2 o Z 0   Z  2 , la hipótesis nula se rechaza.

Ejemplo 5: La fracción de productos defectuosos producidos por dos líneas de producción

se está analizando. Una muestra aleatoria de 1000 unidades de la línea 1 tiene 10
defectuosas , en tanto que una muestra aleatoria de 1200 unidades de la línea 2 tiene 25
defectuosas. ¿ Es razonable concluir que la línea de producción 2 produce una fracción
más alta de producto defectuoso que la línea 1? Use   .01.
H 0 : p1  p2
H 1 : p1  p2
 X1  X 2 10  25
pˆ  =  .015909
n1  n2 1000  1200

X1
pˆ 1  10
n1 =  .01
1000

X2
pˆ 2 
n2 25
=  .020833
1200

pˆ 1  pˆ 2 .01  .020833
Z0  = = -2.02
1 1  1 1 
pˆ (1  pˆ )    . .015909(.98409)  
 n1 n2  1000 1200 

Z  Z .01  2.35

Se utiliza la estadística de prueba Z0 y se rechaza H 0 : p1  p 2 si Z 0  Z

-2.02 no es menor que –2.35 por lo cual H0 no se rechaza.

PRUEBA T POR PARES

Cuando es posible resulta ventajoso utilizar muestras pareadas en las pruebas de

comparación. En una prueba de comparación pareada, la reducción en la variabilidad
experimental puede permitir la detección de pequeños movimientos en los datos.

A pesar de que los grados de libertad sean reducidos, porque ahora el tamaño de
muestra corresponde al número de comparaciones.
Un ejemplo de este tipo de prueba es la evaluación de dos piezas de equipo de inspección
para determinar si existe alguna diferencia significativa entre los equipos.

Las hipótesis de prueba en torno a la igualdad 1 y 2 pueden realizarse efectuando una

prueba t de una muestra en  D . Específicamente, probar H 0 : 1   2 contra H1 : 1   2
es equivalente a probar

H0 : D  0

H1 :  D   0
La estadística de prueba apropiada es

D
t0 
SD n

donde

D
D j

n
y

D  D
2

SD 
j

n 1

Rechazaríamos H 0 :  D  0 si t 0  t 2,n 1 o si t 0  t 2,n 1 , las alternativas de un lado se

tratarían de manera similar.

Ejemplo 6:

Un fabricante desea comparar el proceso de armado común para uno de sus productos con
un método propuesto que supuestamente reduce el tiempo de armado. Se seleccionaron ocho
trabajadores de la planta de armado y se les pidió que armaran las unidades con ambos
procesos. Los siguientes son los tiempos observados en minutos.

Trabajador Proceso actual Proceso propuesto

1 38 30
2 32 32
3 41 34
4 35 37
5 42 35
6 32 26
7 45 38
8 37 32

En   .05 , ¿existe alguna razón para creer que el tiempo de armado para el proceso actual es
mayor que el del método propuesto por más de dos minutos?

H0 : D  2

H1 :  D  2

Trabajador Proceso actual Proceso propuesto Dj (Dj-D)^2

1 38 30 8 10.5625
2 32 32 0 22.5625
3 41 34 7 5.0625
4 35 37 -2 45.5625
5 42 35 7 5.0625
6 32 26 6 1.5625
7 45 38 7 5.0625
8 37 32 5 0.0625
4.75 95.5
D
D j
= 4.75
n

D  D
2

SD 
j
= 3.69
n 1
D 4.75  2
t0  = = 2.107
SD n 3.69 8

t ,n 1  t.05,7  1.895 , debido a que 2.107 > 1.895 rechazamos H0, y aceptamos la H1: el tiempo de
armado para el proceso actual es mayor en dos minutos que el método propuesto.

PROCEDIMIENTO EN EXCEL

Seleccionar análisis de datos en el menú herramientas. En funciones para análisis elija

la opción : Prueba t para medias de dos muestras emparejadas.
 Prueba t para medias de dos muestras emparejadas

Variable 1 Variable 2
Media 37.75 33
Varianza 22.2142857 15.1428571
Observaciones 8 8
Coeficiente de correlación de Pearson 0.64648725
Diferencia hipotética de las medias 2
Grados de libertad 7
Estadístico t 2.10583831
P(T<=t) una cola 0.03661855
Valor crítico de t (una cola) 1.89457751
P(T<=t) dos colas 0.0732371
Valor crítico de t (dos colas) 2.36462256

De la tabla concluimos que 2.105 > 1.895 (valor crítico de t una cola), por lo cual rechazamos Ho.