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Hoja de trabajo

En grupos contestar las siguientes preguntas

1. Explique brevemente por qué los lobos de Yellowstone estuvieron ausentes del
parque por un largo período.
2. En base al video explique brevemente cómo los lobos cambiaron los ríos.

Discusión de hojas de trabajo.

https://www.youtube.com/watch?v=nHdBB9zTuNA
Recordemos ...
Ambiente
Seres vivos
Distribución y
abundancia

Especie Organismos
Interacciones
entre
Organismos y
ambiente
Comunidad
Población
Individuo,
organismo
(especie)
¿Qué es un sistema?
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Un sistema es…
• Un conjunto de elementos, normas y
procedimientos que actúan
coordinadamente para realizar una función.

• La función no se logra si falta alguna de las


partes.

Ejemplo: un motor, una empresa


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Un sistema abierto:
• Intercambia energía y materia con el ambiente a
través de entradas y salidas.

• Su estructura es óptima cuando el conjunto de


elementos del sistema se organiza, aproximándose
a una operación adaptativa entre sus elementos y el
entorno.
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Ecosistema
Por 'ecosistema' se entiende “un complejo dinámico
de comunidades vegetales, animales y de
microorganismos y su medio no viviente, que
interactúan como una unidad funcional”.

Los ecosistemas son sistemas abiertos, porque


intercambian materiales con el medio que los rodea
(Convenio sobre la Diversidad Biológica)
Diagrama de un ecositema
(entradas y salidas)
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Flora y fauna

Elementos vivos
Factores
bióticos
Partes de un
ecosistema Factores
abióticos Elementos sin
vida Luz, agua,
temperatura,
suelo, etc..

(elaboración propia)
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¿Qué diferencias ve en estos tipos de ecosistemas?


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Para discusión en clase


• ¿De qué depende la formación de un
ecosistema?
• Si los factores abióticos son iguales en dos sitios,
¿tendrán los mismos factores bióticos?
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Sucesión ecológica
(crecimiento o desarrollo de los ecosistemas)

• Es la serie de cambios
ocurridos en una comunidad
por las interacciones entre
los factores bióticos y
abióticos. Este fenómeno da
origen a comunidades más
estables y más complejas.

(http://www.fotosimagenes.org/factores-bioticos-ecosistema)
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Sucesión primaria
• Especies pioneras (las primeras
en llegar) colonizan un hábitat
desolado, donde no hay ningún
tipo de ecosistema (ej. Isla
volcánica → musgos).

• Con el tiempo construyen y


mejoran el suelo (fijación de N2)
y las condiciones para que otras
especies vayan llegando.
(http://ecologia-fca-unca.blogspot.com/2014/01/sucesion-o-desarrollo-del-ecosistema.html)
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Sucesión secundaria
• Ya existe un ecosistema, pero
es sometido a una alteración,
por ejemplo un incendio. Hay
un retroceso en el proceso
de sucesión.

• Si hay suelo y otras especies,


ocurre más rápido que la
sucesión primaria.

(http://lolos02.blogspot.com/2012_03_01_archive.html)
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La tendencia de los ecosistemas es alcanzar el


equilibrio entre factores bióticos y abióticos. Cuando el
ecosistema encuentra un equilibrio y no cambia mucho
más, se dice que es un ecosistema Clímax.

(http://amigosdelaecologia.blogspot.com)
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Tipos de ecosistemas
Ecosistemas artificiales (antropósfera)

Agroecosistema

Industrial
Urbano
Tamaño o escala de ecosistemas
No determinado, depende de límites
Los ecosistemas
son sistemas
abiertos y por
lo tanto están
“vivos”
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Estrés o perturbación
• Es cualquier cambio de origen
natural o humano que altera la
estabilidad del ecosistema.
Puede reducir el número de
especies, simplificando el
ecosistema y evitando la
sucesión ecológica.

• El ecosistema se recuperará si
no se sobrepasa su capacidad
de absorber esas
(http://) www.el-nacional.com/mundo/Miles-evacuadas-incendio-
Colorado-Agencias_5_207629243.html
perturbaciones.
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Resiliencia
• Es la capacidad de un ecosistema de
absorber perturbaciones, sin alterar
significativamente su estructura y
funcionalidad, regresando a su
estado original una vez que la
perturbación ha terminado.

• Los ecosistemas más complejos (con


mayor número de especies y
funciones poseen mayor capacidad
de resiliencia, ya que tienen más
mecanismos autorreguladores.
(http://www.lavanguardia.com/vida/20121120/54355244814/eres-resiliente.html)
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Biosfera

Bioma

Ecosistema

Comunidad

Población
Individuo

(www.apuntesdeecología.wordpress.com)
Comprensión de lectura
1. Desarrolle una de las seis prácticas básicas que
constituyen la columna vertebral de la agricultura
moderna.

2. Explique porqué la agricultura no puede ser


sostenible mientras dependa de insumos externos.

3. Qué es agroecología?
Comprensión de lectura
• Desarrolle una de las seis prácticas básicas que constituyen la columna vertebral de la
agricultura moderna.
Monocultivo, irrigación, uso de fertilizantes, control de plagas, labranza y manipulación genoma
vegetal

• Explique porqué la agricultura no puede ser sostenible mientras dependa de insumos


externos.
a. Los recursos naturales los cuales proveen los insumos, son no renovables o cantidades
finitas
b. La dependencia de insumos hace que el agricultor sean vulnerables a la oferta de insumos,
fluctuaciones de mercado e incremento de precios

• Qué es agroecología?
Aplicación de conceptos ecológicos para el diseño y manejo de agroecosistemas
sostenibles
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Literatura consultada
Margalef, R. (1986). Ecología. Barcelona: Omega. 950 pp.

Odum, E.P. (2005). Ecología. México D.F.: Continental.

Smith, T. y Smith, R. (2007). Ecología. Sexta Edición. Madrid: Editorial Pearson.

IMÁGENES
http://acuarios.desdecostarica.com/foro/threads/que-microfauna-hay-viviendo-dentro-de-su-pecera.12928/)
http://www.otromundoesposible.net/fauna-latinoamericana-2/fauna-latinoamericana-el-sagrado-quetzal
http://www.ub.edu/medame/guatemala2.htm
www.platea.pntic.mec.es
http://www.imagui.com/a/ratones-bebes-TgKbp8RjB
www.publimetro.com.mx
http://www.marulo.com/galeria/mascotas-bebes/nutria-bebe
https://tigrepelvar5.wordpress.com/2013/03/28/mantis-asesinas-fotos-y-videos
http://objetivocadiz.lavozdigital.es/fotos-carlos-cembrano-nunez-/mimetismo-342717.html
nuevapestana.tumblr.com/post/6817773726/identidad-empresarial-y-mimetismo-batesiano
http://footage.framepool.com/en/shot/610364771-forest-soil-hole-form-digging-searching
www.laodong.com.vn
http://www.srperro.com/consejos/salud-perruna/en-invierno-tambien-hay-pulgas-y-otros-parasitos-no-hay-que-confiarse
http://www.imeditores.com/banocc/seco/fotos.php?id=94
http://www.lostiempos.com/diario/actualidad/vida-y-futuro/20100907/reduce-la-polinizacion-de-las-abejas_88477_169686.html
http://proceedings.esri.com/library/userconf/proc99/proceed/papers/pap530/p530.html
http://coevociontriana.weebly.com/coevolucion.html
Con el apoyo de:

Facultad de Ciencias
Ambientales y Agrícolas
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