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Más de lo mismo

Hacer más de lo mismo puede sonar primeramente como algo obviamente erróneo, que
mantiene la homeostasis en un sistema que puede o no estar pasando por dificultades o
problemas, en sí hablar de hacer mas de lo mismo cobra relevancia cuando nos damos cuenta de
lo que se está haciendo, dicho de otra forma, tendemos a no darnos cuenta que lo que hacemos
no está resultando ya que bajo una concepción lógica todo nos indica que si lo hacemos con mas
fuerza, con más ganar, o si perseveramos en algún momento lograremos nuestro objetivo de
generar un cambio.

Es muy complicado darse cuenta por sí mismo que estamos haciendo más de lo mismo, si toda
nuestra vida tuvimos las mismas pautas de comportamiento para solucionar los mismos tipos de
problemas, resulta prácticamente en un cortocircuito el pensar que de repente lo que siempre
hicimos ya no funciona, o lo que genera aún más dudas vendría siendo el hecho de que funcione
a medias, provocando que pensemos en muchas cosas; como en que realmente “no es mi culpa”;
que el otro esta haciendo algo mal, que quizás esto no tiene solución, y cientos de teorías con
foco en el locus de control externo.

Lo realmente importante es darnos cuenta que realmente existen otras soluciones que aunque
puedan parecer incluso paradójicas, o que el intentarlo pueda parecer que carece de toda lógica,
es realmente un nuevo tipo de solución, y cuando damos paso a intentarlo teniendo como
respuesta un resultado positivo, podemos tirar al suelo esquemas mentales previamente
construidos y rigidizados con el pasar del tiempo, dando paso a una mentalidad más flexible y
nuevas posibilidades de solución de problemas.

Un ejemplo vendría siendo el caso de un paciente que ingresa con el motivo de buscar una
solución al bajo resultado académico, es decir las bajas calificaciones y a pesar de que se
esfuerza bastante en aprobar, al punto de que estudia todos los días por varías horas, termina por
fracasar en su objetivo, paradójicamente al pedírsele que deje de estudiar tanto y que ocupe su
mente en otras cosas, da como resultado que su desempeño mejora, ya que la sobrecarga de
información y el estrés que generaba la ya mencionada carga terminaba por mermar su cognición
a la hora de rendir sus trabajos y exámenes, generando un bloqueo.

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