INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN

ESCUELA DE EDUCACIÓN BÁSICA

QUIMESTRE 2
“PANAMÁ”

BASICA: MEDIA ESTUDIOS SOCIALES ESTUDIOS SOCIALES 2 2016- 2017

NIVEL AREA: ASIGNATURA: QUIMESTRE AÑO LECTIVO
SÉPTIMO A-B N° 64 Lcda: Carmen Pauta/Lcda. Lady Fernández
GRADO: E.G.B PARALELOS NÚMERO DE OPORTUNIDADES MEDIADORAS
ESTUDIANTE:__________________________________________ FECHA: __________________ N° LISTA _______
CRITERIOS DE EVALUACION:
CE.CS.3.11. Explica la división territorial y natural del Ecuador (provincias, cantones y parroquias), en función de sus características físicas,
político-administrativas y sus formas de participación ciudadana.
O.CS.3.4.Analizar la estructura político administrativa del Ecuador en relación con la diversidad de la población, los procesos migratorios
y la atención y acceso a los servicios públicos
CE.CS.3.13. Examina la importancia de la organización social y de la participación de hombres, mujeres, personas con discapacidad para
la defensa de derechos y objetivos comunes de una sociedad inclusiva, justa y equitativa.
Instrucciones generales:
 Escriba claramente sus nombres y apellidos, curso, paralelo y fecha en la que realiza esta evaluación.
 Dispone de 60 minutos para desarrollar la evaluación. Lea detenidamente cada pregunta.
 Únicamente podrá utilizar esferográfico y/o lápiz según la indicación del profesor, para escribir las respuestas.
 Desarrolle el instrumento de evaluación con letra legible, evite realizar tachones, borrones, enmendaduras o utilizar corrector. Las
respuestas que estén en estas condiciones no serán consideradas para la calificación.
 Cometer deshonestidad académica es una falta grave, de darse será sancionada de acuerdo al Reglamento a la LOEI, por lo que se
recomienda rendir su evaluación escrita con total honestidad.
DESTREZAS ACTIVIDAD EVALUATIVA VALOR
CON CRITERIO
DE DESEMPEÑO
CS.3.1.62. 1.- Una lo Correcto. Gobiernos 4
Establecer la Jaime Roldos elevo costos de vida- suspendió exportación de petróleo por 6 meses
secuencia de los Oswaldo Hurtado aplico políticas de ajuste y afronto protestas de indígenas
regímenes de las
León Febres Cordero fenómeno del Niño – mantuvo programas de alfabetización
dos décadas
finales del siglo Rodrigo Borja fue un gobierno progresista- no aplico el plan desarrollo
XX, sus políticas 2.- Anote Los nombres de 5 provincias del Ecuador con mayor población y menor población 5
económicas y la + población
respuesta de la
movilización - población
social.
3.- Escriba Falso o Verdadero 5
Las mujeres tienen una vida más larga que los varones _____
CS.3.2.16. Los hombres tienen una vida más riesgosa que las mujeres _____
Apreciar el Las provincias están regidas por los consejos provinciales y concejos barriales _____
crecimiento de la La máxima autoridad administrativa o ejecutivo de la provincia es el prefecto provincial _____
población del Las parroquias urbanas y las rurales presentan diferencias en su organización y gobierno _____
Ecuador, con
énfasis en sus 4.- Complete. Utilice: respiratorias- salud - discriminación - discapacitados 5
principales Una de las principales causas de mortalidad de los recién nacidos son dificultades _______________
causas y
En nuestro país el sistema que está organizado en forma compleja es el de ____________________
consecuencias.
Las personas que enfrentan a diario muchos obstáculos son los ______________________________
Los adultos mayores son un segmento de la población que sufren una ________________________

5.- Escriba el número y letra de la provincia a la capital correspondiente 12

___Ambato 1 Pichincha ___Riobamba 3 Guayas ____Pastaza A Macas
Las Regiones del ___ Cuenca 2 Tungurahua ___Portoviejo 6 Chimborazo ____Sucumbíos B Nueva Loja
Ecuador. ___Quito 7 Azuay ___Guayaquil 5 Manabí ____Napo C Puyo
Comparar la ___Latacunga 8 Carchi ___ Babahoyo 4 Los Ríos ____Morona Santiago D Tena
división natural 9.- Escriba los nombres de las provincias a la que corresponde las tradiciones y platos típicos.
del Ecuador con Utilice: Loja - Los Ríos – Manabí – Cañar - Esmeraldas. 5
su división
territorial en
función de
establecer R. Ingapirca bollo de pescado marimba sopa con repe rodeo montubio
concordancias
para el 11.- Subraye lo correcto 6
desarrollo del La defensa del ambiente, naturaleza y contra la contaminación es por los: ecologistas o naturistas
país. El territorio del Ecuador se halla dividido en zonas de planificación, estas son: 8 zonas o 7 zonas
Uno de los platos típicos en las provincias de la Amazonia son: los chontacuros o caldo de gallina
Reconocer los El clima predominante en la Amazonia es: cálido-seco o superhumedo-calido
principales Los sitios turísticos en la amazonia son: parques, bosques, reservas ecológicas o playas, montañas
rasgos físicos Los cultivos existentes en la Amazonia son: algodón, papas, azúcar o maíz duro, banano, palma
(relieve, 12.- Escriba los nombres del grupo étnico asentado en la provincia y lugar escrito, utilice: 8
hidrografía,
clima, áreas
cultivables, pisos Shuar
ecológicos, etc.) Secoyas
de las provincias Huaoranis
de la Costa Sucumbíos Sucumbíos- Napo-Orellana Morona Santiago- Cofanes
norte, Costa sur, Shushufndi Pastaza Zamora Chinchipe Achuar
Sierra norte,
Andoas
Sierra centro y
Quichuas
Sierra sur, de la
Amazonia y de la Sionas
región Insular de
Galápagos Pastaza Pastaza- Sucumbíos Pastaza
Morona Santiago Putumayo
12.-Complete los nombres de las islas que faltan. Utilice:
5
San Cristóbal
Marchena
Isabela
CS.3.3.12. Santa Cruz
Analizar la Fernandina
participación de
mujeres y
hombres en el
marco de la
diversidad, la
equidad de
género y el
rechazo a toda
forma de
16.- Encierre las letras de los enunciados que son correctos
discriminación. 4
A A los hombres les han dado características como: inteligencia, independencia, fuerza, agresividad; y a
las mujeres cualidades como: belleza, entrega, sumisión, dependencia
B Los trabajos importantes es solo por hombres y otros trabajos menos importantes son para las mujeres.
C Hombres y mujeres podemos ser inteligentes, fuertes, sensibles, pueden compartir tareas domésticas, de
crianza y cuidado, como trabajar en cualquier campo laboral y asumir cargos de dirección.
CS.3.3.16. D En realidad, el 1% de la población del mundo sufre discapacidad físicas, sensoriales y mentales que es
Destacar el más de 50 millones de personas, de ellas la menor parte son niños menores de 15 años.
avance 22.- Escoge la letra correcta de las alternativas presentadas en la libertad religiosa 5
que significó el La organización de la Iglesia católica se estructura en diócesis su autoridad es un obispo o arzobispo.
establecimiento En la Iglesia católica hay órdenes religiosas de hombres o mujeres, viven en monasterios o conventos 64/64
del laicismo y el Grupos religiosos reciente que han tenido más crecimiento en el país, son los protestantes y luteranos
derecho a la El establecimiento del laicismo es una de las grandes conquistas del país. 10/10
libertad de cultos El Estado laico y el sistema de educación sin influencia religiosa es una característica fundamental de
en el país. nuestra sociedad y Estado que tiene principios de igualdad, libertad, democracia y justicia.

Elaborado Revisado Validado Aprobado

Docentes: Lcda. Carmen Pauta Cord. de Subnivel Subdirectora: Directora:
Lcda. Lady Fernández Lcda. Lady Fernández Lcda. M. Elena Chacho Mst. María Elena Sigüenza
Firma: Firma: Firma: Firma:

Fecha: 29-05-2017 Fecha: Fecha: Fecha: