Resumen de la charla de Micropython

Esta charla sobre micropython fue dada por 3 expositores, quienes dividieron la
presentación en 3 tiempos para hablar cada uno. El primero hizo una
introducción sobre su trayectoria estudiantil y laboral explicando el cómo empezó
a desarrollar tarjetas electrónicas hasta aspirar a ser artista electrónico. Tanto
fue su pasión por la electrónica que desarrollo su propio proyecto basado en la
popular película de Pixar Wall-e por tener el diseño del protagonista del mismo
nombre, este proyecto con el nombre de Willi. Este luego fue utilizado para
animar las fiestas infantiles, de las cuales él pudo ganar dinero por las
presentaciones ya que además de Willi tenía otros personajes, pero Willi fue el
más popular entre los niños. Luego menciono que se especializo a trabajar con
software libre utilizando Linux ya que le proporcionaba muchas ventajas al
trabajar con este, además de que estaba trabajando con la herramienta Kikat.
Luego de eso menciono unos de los campos actuales del mundo de la
computación como objetos, la nube, big data, machine learning, IA (inteligencia
artificial) y hasta los mejores lenguajes de programación que se pueden emplear
con cada uno de estos campos, pero de todos ellos indico que Python es el más
factible para todos los campos anteriormente mencionados y que micropython
es la versión más simple de Python.
Además de lo anterior explico sobre 4 tarjetas electrónicas (placas) que él
considera que serán las más usadas en el futuro, también explicando para que
situaciones es más factible usar cada tarjeta. También explico que la tendencia
de estas tarjetas es conectarlas con aparatos cotidianos para posteriormente
poder controlarlos a nuestro favor. Después los 2 expositores siguientes
demostraron 2 programas (uno cada expositor) en donde utilizaban micropython.
El programa del segundo expositor se trataba sobre sensores de proximidad por
medio de sensor infrarrojo, en cambio el del expositor 3 consistía en un programa
que trabajaba con luces led y un asistente de voz. Luego de esto empezaron a
responder las dudas de los estudiantes.