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Autores: Ana Barderas Manchado1, José Manuel Estrada Lorenzo2, Teresa González
Gil3.
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Licenciada en Documentación. Subdirección General de Evaluación y Fomento de la
Evaluación. Instituto de Salud Carlos III (Madrid);2Licenciado en Geografía e
Historia. Biblioteca. Agencia Laín Entralgo (Madrid);3Licenciada en Antropología y
Diplomada en Enfermería. Departamento de Ciencias de la Salud II. Enfermería.
Facultad de Ciencias de la Salud. Universidad Rey Juan Carlos (Madrid).
Dirección de contacto: Ana Barderas-Manchado. Instituto de Salud Carlos III.
Subdirección General de Evaluación y Fomento de la Evaluación. C/ Sinesio
Delgado, 4. Pabellón 6. 28029 Madrid.
E-mail: abarderas@isciii.es
Resumen
La demanda de información por parte de los profesionales sanitarios para la
actualización de sus conocimientos debe partir de una correcta formulación de dicha
necesidad (pregunta) y de una correcta búsqueda de información entre la
heterogénea variedad de publicaciones científicas y recursos electrónicos
existentes. El planteamiento y desarrollo de una estrategia de búsqueda permitirá
una más eficiente localización y recuperación de la información relevante y de
calidad. En el presente artículo se proporcionan las vías oportunas para una
planificación de estrategias de búsqueda.
Palabras clave: búsquedas bibliográficas; recuperación de la información; fuentes
de información; bases de datos bibliográficas; investigación científica.
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Barderas Manchado A, Estrada Lorenzo JM, González Gil T. Estrategias para la búsqueda bibliográfica de información científica.
Educare21 2009; 55. Disponible en:
http://www.enfermeria21.com/educare/secciones/casosclinicos/index.php?Mg%3D%3D&MTc5&Mzg%3D
INTRODUCCIÓN
El creciente volumen de información generada hoy en día y la necesidad del
profesional sanitario de actualizar sus conocimientos han convertido la búsqueda de
información científica en una tarea no sólo útil sino también necesaria.
El objetivo del presente artículo es presentar al profesional sanitario las vías más
oportunas para identificar y encontrar la información más pertinente de la forma
más eficaz.
LA BÚSQUEDA BIBLIOGRÁFICA
La solución al problema de un paciente, la elaboración de una propuesta de
investigación, la actualización de los conocimientos, la preparación de una sesión
clínica, la elaboración de protocolos o guías de práctica clínica, etc., hacen
necesaria la búsqueda permanente de información para dar respuesta a esos
interrogantes. Convertir estas cuestiones en preguntas y reducir éstas a términos
claros y precisos para redactar la estrategia de búsqueda bibliográfica son pasos
necesarios para encontrar la información.
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Barderas Manchado A, Estrada Lorenzo JM, González Gil T. Estrategias para la búsqueda bibliográfica de información científica.
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fuentes secundarias (bases de datos, catálogos, etc.), que ayudan a localizar los
documentos primarios, ofreciéndonos una versión reducida de ellos (referencia
bibliográfica). Si la búsqueda bibliográfica es exhaustiva deberían consultarse tanto
las revistas destacadas en la disciplina (fuente primaria) como las principales bases
de datos, recursos electrónicos y catálogos, tanto de ámbito nacional como
internacional.
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b) Recursos electrónicos
La necesidad de información por parte de los profesionales sanitarios ha llevado al
desarrollo de recursos electrónicos que facilitan la localización y el acceso a la
documentación. Este avance ha sido particularmente notable en la práctica basada
en pruebas o evidencias. La elaboración de documentación que resume, sintetiza y
contrasta los resultados de la investigación científica permite a los profesionales
una mejora en la práctica clínica (Tabla 1) (4).
TABLA 1. Recursos electrónicos sobre práctica basada en la evidencia
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2. Identificación de conceptos
Mediante el lenguaje natural (términos propios del habla o escritura cotidiana) se
identifican los conceptos contenidos en la pregunta y se buscan sinónimos para
ampliar la cobertura de la estrategia. Ejemplos de términos en lenguaje natural
pueden ser “diabetes”, “parkinson”, “ictus”…
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En la pregunta que nos ocupa los términos en lenguaje natural o libre serían:
- Relacionados con la experiencia: Experience/Experiences/Lived
experience/Experiencia/Experiencias/Experiencia vivida
- Relacionados con el aborto: Abortion/Aborto
- Relacionados con la investigación cualitativa: Qualitative
study/Phenomenology/Estudios cualitativos/Fenomenología
- Relacionados con enfermería, para una búsqueda más específica en el
ámbito de esta disciplina: Mildwifery/Maternal care/Matrona/Cuidados
maternales
-
Al realizar la búsqueda en lenguaje natural la consulta se ejecutará
simultáneamente en todos los campos de la base de datos (título, revista, resumen,
materias, autores, etc.). Su empleo es conveniente en el desarrollo de búsquedas
exhaustivas, ya que permitirá la recuperación de todas aquellas referencias que
contengan los términos buscados. Ello supondrá, sin duda, la obtención de un
elevadísimo número de resultados, no siempre vinculados con el tema de la
búsqueda y por lo tanto, innecesarios.
3. Traducir del lenguaje natural al lenguaje controlado mediante los
términos del tesauro
La consulta aplicando el lenguaje controlado deberá realizarse empleando el
tesauro específico de cada base de datos (por ejemplo, en el caso de MEDLINE se
usaría el MeSH) (6). El tesauro permite la consulta mediante el término más
adecuado, que es el que ha determinado la base de datos para cada concepto. Así,
el término controlado de “diabetes” será “Diabetes mellitus”; el de “Parkinson”,
“Parkinson disease”; y el de “ictus”, “Stroke”.
En el caso de la búsqueda planteada, éstos son los términos MeSH que deberían
emplearse al consultar Medline:
- Relacionados con la experiencia: Life change events
- Relacionados con el aborto: Abortion, spontaneous/Abortion,
habitual/Abortion, septic/Abortion, incomplete
- Relacionados con la investigación cualitativa: Qualitative research/Nursing
research
- Relacionados con enfermería: Midwifery/Maternal-child nursing/Neonatal
nursing/Pregnancy outcome
-
Además, mediante los llamados calificativos o subencabezamientos (“subheadings”)
propios de cada término se podrán realizar búsquedas más precisas al limitar la
búsqueda de un término a uno de sus aspectos (clasificación, economía,
farmacología, historia, diagnóstico...). Por ejemplo, para buscar información sobre
“prevención del ictus” los términos controlados serían, por ejemplo,
“Stroke/prevention & control” si se utiliza el tesauro MeSH.
El empleo del lenguaje natural, del controlado o una combinación de ambos vendrá
determinado por la pregunta de investigación y la finalidad de la búsqueda
bibliográfica. Una búsqueda precisa requerirá el empleo de lenguaje controlado,
pero para una búsqueda exhaustiva sería más práctico el lenguaje libre o una
combinación de ambos.
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Para redactar la estrategia deben enlazarse los términos identificados (en lenguaje
natural o controlado) mediante el empleo de los operadores booleanos y aplicarse
caracteres de truncamiento y limitadores de campo.
Operadores booleanos (AND, OR, NOT): permiten enlazar los términos en una
frase. Mediante el empleo de paréntesis se puede dar prioridad a unos frente a
otros.
Ejemplos de estrategias para la pregunta planteada:
Estrategia 1:
#1 Abortion, spontaneous OR Abortion, induced
#2 (Abortion, septic OR Abortion, incomplete) AND spontaneous
#3 #1 OR #2
#4 Experience OR Experiences OR Life change events
#5 Qualitative research OR Phenomenology OR (Nursing research AND
qualitative)
#6 #3 AND #4 AND #5
Estrategia 2 (con términos de enfermería):
#1 Abortion, spontaneous OR Abortion, induced
#2 (Abortion, septic OR Abortion, incomplete) AND spontaneous
#3 #1 OR #2
#4 Experience OR Experiences OR Life change events
#5 Qualitative research OR Phenomenology OR (Nursing research AND
qualitative)
#6 #3 AND #4 AND #5
#7 Midwifery OR Maternal-Child Nursing OR Neonatal Nursing OR Pregnancy
outcome
#8 #6 AND #7
5. Aplicación de la estrategia
Establecida la estrategia de búsqueda se procederá a aplicarla en las fuentes
seleccionadas. La revisión de los resultados obtenidos podrá sugerirnos la
incorporación de términos nuevos a la búsqueda (7). Dicha búsqueda se podrá
realizar manualmente en el apartado bibliografía de libros o artículos o en las
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Por último, identificadas y seleccionadas las referencias de interés tan sólo resta
localizar el texto completo de los trabajos. Ello podrá realizarse accediendo a las
revistas electrónicas suscritas por la biblioteca de la institución o a través de las
revistas de acceso gratuito y libre disponibles en Internet (en recursos como Scielo,
Pubmed Central, Redalyc o Free Medical Journals). En caso de no poder obtener el
texto completo de esta forma, se podrá utilizar el servicio de acceso al documento
del que dispone la biblioteca. Ésta se encargará de solicitar el artículo a otra
biblioteca y nos lo proporcionará en cuestión de días.
8. Búsquedas secundarias
Hace referencia a la posibilidad de revisar las referencias de los estudios
encontrados y recuperados. Estas referencias pueden revelar estudios de interés
que no fueron detectados en la búsqueda inicial.
BIBLIOGRAFÍA
1. Estrada Lorenzo JM. Búsqueda bibliográfica de estudios primarios. En:
Martín JLR, Tobías A, Seoane T (eds). Revisiones sistemáticas en ciencias de
la vida. Toledo: FISCAM; 2006. p. 261-91.
2. Barderas Manchado A, Escobar Aguilar G. Fuentes de información en
enfermería: buscando la evidencia. Enferm Anest Reanim Ter Dolor
2004;12: 43-47.
3. Gálvez Toro A. Enfermería Basada en la Evidencia. Cómo incorporar la
investigación a la práctica de los cuidados. Granada: Fundación Index;
2001.
4. Gutiérrez Couto U, Estrada Lorenzo JM, Blanco Pérez A. Recursos en Internet
sobre enfermería basada en la evidencia. Enferm Clin 2003;13 (2): 103-11.
5. Cabrero García J, Richart Martínez M, Romá Ferri MT, Tosal Herrero B,
Vizcaya Moreno MF. Búsqueda bibliográfica en enfermería y otras ciencias de
la salud. Alicante: Publicaciones Universidad de Alicante; 2001.
6. Rivera F, García Rojo M. Las búsquedas de bibliografía: nuevas soluciones
para un viejo problema. Nefrología 2003;23 (6): 487-96.
7. Barroso J, Gollop CJ, Sandelowski M, Meynell J, Pearce PF, Collins LJ. The
challenges of searching for and retrieving qualitative studies. West J Nurs
Res. 2003; 25: 153-78.
8. Shaw RL, Booth A, Sutton AJ, Miller T, Smith JA, Young B, et all. Finding
qualitative research: an evaluation of search strategies. BMC Med Res
Methodol 2004; 4:5. [En línea] [fecha de acceso: el 24 de marzo de 2009]
URL disponible en: http://www.biomedcentral.com/1471-2288/4/5.
9. Evans D. Database searches for qualitative research. J Med Libr Assoc 2002;
90(3): 290-3.
10. Grant MJ. How does your searching grow? A survey of search preferences
and the use of optimal search strategies in the identification of qualitative
research. Health Info Libr J 2004;21 (1): 21-32.
11. Wilczynski NL, Marks S, Haynes RB. Search strategies for identifying
qualitative studies in Cinahl. Qual Health Res 2007;17 (5): 705-10.