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Hnas. Franciscanas Misioneras de María Dpto.

Psicopedagógico y Comité de Convivencia Escolar


I.E. Parroquial “Santa Rosa” – Barranco

“Ponernos en los zapatos del otro”

La Empatía es la capacidad para entender, ayudar y motivar a


nuestros semejantes sobre todo cuando atraviesan por un mal
momento, es ponerse en el lugar del otro, es como “ponerse en sus
zapatos” para comprender lo que esa persona siente.

Empatía es hacernos conscientes de que todo en la vida de las


personas que nos rodean puede no estar bien y que
nosotros podemos ayudarlos.

Las personas con una mayor capacidad de empatía son las que mejor saben “leer” a los demás.
Son capaces de captar una gran cantidad de información sobre la otra persona a partir de su
lenguaje verbal incluso sólo a través de su lenguaje no verbal (sus palabras, el tono de su voz,
su postura, su expresión facial, etc.) en base a esa información, pueden saber lo que está
pasando dentro de ellas, lo que están sintiendo para poder ayudarla.

Si bien es cierto, las personas buscamos satisfacer nuestras propias necesidades pero también
hay muchas de nuestras necesidades que requieren la intervención de otras personas en
nuestra vida, aún de la forma más indirecta.

Por ejemplo: En una ocasión contemplé una interesante muestra de empatía (y falta de ella) en
el bus del metropolitano:

Sube una señora de aproximadamente 45 años (algo subidita de peso), el bus estaba repleto
como siempre, lo cual le causaba muchísima incomodidad para pararse. A su lado dos señoras
(contemporáneas de ella pero algo delgadas) estaban sentadas en los asientos preferenciales
pero ninguna le conmovió su necesidad de sentarse. Otra señora (al parecer también de la misma
generación) sentada en asiento gris y pese a sus paquetes le cedió el asiento pero quien se sentó
ni le dio las gracias y menos le ofreció ayuda para cargarle los paquetes. ¡PLOP!

Sé que a diario observas casos como este.

“Que tu Comportamiento sea digno de ser imitado... Nos formamos en la verdad y en la caridad para una
convivencia fraterna”
Hnas. Franciscanas Misioneras de María Dpto. Psicopedagógico y Comité de Convivencia Escolar
I.E. Parroquial “Santa Rosa” – Barranco

GUÍA PRÁCTICA PARA EL DESARROLLO DE LA SESIÓN


VIERNES 30 DE SETIEMBRE DE 2017

Inicio: 7 minutos

Se proyecta el video https://www.youtube.com/watch?v=R5ijjyZXNwk (6’30’’)

Proceso: 10 minutos

Usando la técnica de lluvia de ideas se formula las siguientes preguntas:


1. ¿Qué te impactó del video?
2. ¿Qué capacidad nos demostraron estos animalitos?
3. ¿Qué es empatía?

Se invita a una estudiante a leer “Ponernos en los zapatos del otro”

4. ¿Qué observamos en el pequeño caso narrado? ¿Quiénes carecieron de empatía y quién sí la tuvo?

Luego se forma grupos de 4 (de carpetas cercanas) y se les pedirá compartir situaciones de su vida en la que
necesitaron ayuda de los demás y no se la brindaron. Al término del compartir grupal, si alguna estudiante
desea puede compartir su experiencia al grupo clase y juntos hallar ideas de apoyo a la compañera.

Salida: 10 minutos

Se proyecta el video “La cadena de la empatía” https://www.youtube.com/watch?v=a3v3BGd1BpE (5´44´´)

Se le pedirá a las estudiantes proponer un acto de apoyo en el colegio, casa o calle demostrando empatía a
quienes atraviesan situaciones difíciles.
Por ejemplo:
COLEGIO: “Yo llamaría en las horas de recreo a mi compañera que anda sola”
CALLE: “Yo ayudaría a las personas ciegas que tienen dificultades para tomar el bus o cruzar la pista”
CASA: “Si veo cansada a mi mamá mientras lava los platos, la abrazaría y le diría que yo lo haré”

El profesor podría cerrar la sesión diciendo:


“Todos podemos aumentar nuestra capacidad de empatía. El kid del asunto es brindar atención auténtica a
los que nos rodean, principalmente cuando vemos que atraviesan un mal momento, nos ayudaría
preguntándonos a nosotros mismos ¿Si yo estuviera en su lugar cómo me sentiría? ¿Qué necesitaría? Sólo así
entenderemos realmente lo que están viviendo, pensando y sintiendo, de esta manera les daremos los
consejos o apoyo que necesitan. Te invito a seguir con la cadena de la empatía”

“Que tu Comportamiento sea digno de ser imitado... Nos formamos en la verdad y en la caridad para
una convivencia fraterna”

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