PLANIFICACIÓN ABRIL 2019

INSTITUCIÓN: CAE N°070 COMPAÑÍA DE MARÍA

GRADO: 1°

TURNO: Tarde

DOCENTE: Mariana Pereyra

ÁREAS: Lengua y Matemática

ÁREA APRENDIZAJES INDICADORES CAPACIDADES ESTRATEGIAS EVALUACIÓN
ACREDITABLES DE
LOGRO
-Conversación -Participación en -Participar. -Crear un clima de -Observación
espontánea. conversaciones, -Expresar. confianza para directa.
acerca de conversar.
experiencias
L personales.
E -Lectura de -Relacionar -Identificar. -Crear un clima -Observación
N imágenes imágenes con propicio para el directa.
G (comprensión de hechos y momento de
lo que ven). palabras. lectura y su
U interpretación.
A
-Grafismos -Lograr los -Escribir. -Realizar los -Corrección de
simples y recorridos de los recorridos con tareas diarias.
complejos. grafismos. distintos colores y
materiales.
 -Escritura -Escribir el -Escribir el -Corrección de
nombre, las nombre con tareas diarias.
vocales y distintos
palabras simples materiales.
como puedan. -Encontrar las
vocales en libros,
revistas.

-Recitar y -Canciones con -Observación

M -Numeración: reconocer los -Verbalizar los números. directa.
A designación oral y números hasta el -Identificar. -Juegos con
escrita de los 10 en distintas números.
T números situaciones
E naturales hasta el planteadas.
M 10.
Á -Escribir.
-Escribir los Escribir los -Corrección de
T números hasta el números e tareas diarias.
I 10. distintas
C situaciones
planteadas e
A identificarlos.
 PLANIFICACIÓN ABRIL 2019
INSTITUCIÓN: CAE N°070 COMPAÑÍA DE MARÍA

GRADO: 2°

TURNO: Tarde

DOCENTE: Mariana Pereyra

ÁREAS: Lengua y Matemática

ÁREA APRENDIZAJES INDICADORES CAPACIDADES ESTRATEGIAS EVALUACIÓN
ACREDITABLES DE
LOGRO
-Conversación -Participación en -Participar. -Crear un clima de -Observación
espontánea. conversaciones, -Expresar. confianza para directa.
acerca de conversar.
experiencias
L personales.
E -Lectura de -Relacionar -Identificar. -Crear un clima -Observación
N imágenes imágenes con propicio para el directa.
G (comprensión de hechos y momento de
lo que ven).y de palabras. lectura y su
U palabras u interpretación.
A oraciones.

-Escritura -Escribir el -Escribir. -Escribir el

 nombre y nombre y apellido, -Corrección de
palabras. en situaciones tareas diarias.
que se le
requieran.

-Escribir haciendo -Relacionar. -Utilización del

relación fonema- silabario en forma -Observación
grafema simples grupal e individual directa.

-Recitar y -Juegos con -Observación

M -Numeración: reconocer los -Verbalizar números. directa.
A designación oral y números hasta el -Identificar. -Uso de material
escrita de los 100 en distintas concreto.
T números hasta el situaciones -Tabla de
E 100. planteadas. numeración.
M
Á
T -Escribir los -Escribir los -Corrección de
I números hasta el -Escribir. números e tareas diarias.
C 50. distintas
situaciones
A planteadas e
identificarlos.
 PLANIFICACIÓN MAYO 2019
INSTITUCIÓN: CAE N°070 COMPAÑÍA DE MARÍA

GRADO: 1°

TURNO: Tarde

DOCENTE: Mariana Pereyra

ÁREAS: Lengua y Matemática

ÁREA APRENDIZAJES INDICADORES CAPACIDADES ESTRATEGIAS EVALUACIÓN
ACREDITABLES DE
LOGRO
-Conversación -Participación en -Participar. -Crear un clima de -Observación
espontánea. conversaciones, -Expresar. confianza para directa.
acerca de conversar.
experiencias
L personales.
E -Lectura de -Seleccionar -Identificar. -Crear un clima -Observación
N imágenes imágenes a partir propicio para el directa.
G (comprensión de de una consigna. momento de
lo que ven). interpretación.
U
A
-Escritura -Sonidos” m, p ,l “ -Escribir -Identificar los
-Identificar sonidos m, p , l, a
través de
 actividades -Corrección de
verbales tareas diarias.

-Recitar y -Canciones con -Observación

M -Numeración: reconocer los -Verbalizar los números. directa.
A designación oral y números hasta el -Identificar. -Juegos con
escrita de los 10 en distintas números.
T números situaciones
E naturales hasta el planteadas.
M 10.
Á -Escribir.
-Escribir los Escribir los -Corrección de
T números hasta el números e tareas diarias.
I 10. distintas
C situaciones
planteadas e
A identificarlos.

PLANIFICACIÓN ABRIL 2019

INSTITUCIÓN: CAE N°070 COMPAÑÍA DE MARÍA

GRADO: 2°

TURNO: Tarde

DOCENTE: Mariana Pereyra

ÁREAS: Lengua y Matemática

ÁREA APRENDIZAJES INDICADORES CAPACIDADES ESTRATEGIAS EVALUACIÓN
ACREDITABLES DE
LOGRO
-Conversación -Participación en -Participar. -Crear un clima de -Observación
espontánea. conversaciones, -Expresar. confianza para directa.
acerca de conversar.
experiencias
L personales.
E -Lectura de -Relacionar -Identificar. -Crear un clima -Observación
N imágenes imágenes con propicio para el directa.
G (comprensión de hechos y momento de
lo que ven).y de palabras. lectura y su
U palabras u interpretación.
A oraciones.

-Escritura -Escribir el -Escribir. -Escribir el -Corrección de

nombre y nombre y apellido, tareas diarias.
palabras. en situaciones
 que se le
requieran.

-Escribir haciendo -Relacionar. -Utilización del -Observación

relación fonema- silabario en forma directa.
grafema simples grupal e individual

-Recitar y -Juegos con -Observación

M -Numeración: reconocer los -Verbalizar números. directa.
A designación oral y números hasta el -Identificar. -Uso de material
escrita de los 100 en distintas concreto.
T números hasta el situaciones -Tabla de
E 100. planteadas. numeración.
M
Á
T -Escribir los -Escribir los -Corrección de
I números hasta el -Escribir. números e tareas diarias.
C 50. distintas
situaciones
A planteadas e
identificarlos.