ACTIVIDAD N.

º 1
3. ESTRUCTURACIÓN DIDÁCTICA DE LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
3.1 Actividades de reflexión inicial

1)Si tuviera que elegir un valor que caracterice a cada uno de los tres colaboradores. ¿Cuál valor sería?

R/ Colaborador 1: Responsabilidad
Colaborador 2: Habilidad

Colaborador 3: Competitividad

2)En cinco años, ¿cómo vería el desempeño de cada uno de los colaboradores? ¿estarían aún en la institución? ¿en
otra institución? ¿en otro cargo?

R/ colaborador 1: ella todavía da estar trabajando hay, en el mismo cargo y se desempeñara muy bien en
la institución.
Colaborador 2: tendrá más experiencia en su cargo es muy preciso continuara en la institución
Colaborador 3: no estará trabajando en la misma empresa.

3) ¿Cómo cree que se desempeñe cada uno de los colaboradores en la atención al usuario?
R/ colaborador 1: se desempeñará muy bien, creo que es muy responsable con su labor muy ágil en su labor
Colaborador 2: será muy eficiente en su trabajo y rápido muy amable con los usuarios y muy respetoso.

Colaborador 3: muy amable y muy generosa en el momento de la atención.

4) ¿Considera, como supervisor del área, que debe procurar porque los tres colaboradores actúen de la misma forma con
los usuarios? ¿por qué?

R/ no porque cada uno tiene personalidades distintas y valores que lo caracteriza.

3.2 Actividades de apropiación del conocimiento (conceptualización y teorización)
Lea y analice el material de formación de la actividad 1 “El reconocimiento del otro como ser humano
biopsicosocial” que se encuentra en la pestaña “actividad 1” además, revise los materiales de apoyo o
complementarios de esta actividad. La actividad de apropiación del conocimiento "Características que hace a cada
ser humano alguien singular", es un cuestionario en línea de diez preguntas, se busca que después de una lectura
minuciosa del material de formación, el aprendiz responda acertadamente cada una de las cuestiones planteadas, lo
anterior, le permitirá evaluar los conocimientos aprendidos y aplicarlos a algunas situaciones. Ingrese a la pestaña
“actividad 1” actividad 1 – evidencia 1. Lea y comprenda muy bien las instrucciones y los lineamientos para
responder el cuestionario

3.3 Actividades de transferencia de conocimiento

1) ¿Cuáles son las capacidades humanas centrales que sería mejor fortalecer en Nubia y por qué?
R/ la autoestima, necesita quererse ella misma y no tener esa obsesión con el ejercicio y mucho menos tener
esa dieta tan estricta porque no se hace un bien si no un mal.
2) ¿Cuáles son los valores más importantes para Nubia y a cuál subsistema de valores pertenecen?
R/ Los valores más importantes que deben prevalecer en Nubia son: Valores básicos.
Valores económicos.
Valores sociales.
Valores religiosos.
Valores estéticos.
Valores morales.
Por medio de estos valores Nubia interpondrá primero el respeto, la responsabilidad profesionalismo, eficacia,
eficiencia para tener mejor bienestar, salud, armonía y belleza.