N°LISTA

C o legio Jo rge Is aacs _______

46 Años Educando con Amor Valoración: _____ ____%

EVALUACIÓN QUINCENAL

Nombre del estudiante: __________________________________________________ Grado: 6

Tema(s): Números enteros
Asignatura: Matemática Fecha: 22 de mayo de 2019

No. INSTRUCCIONES
1 No se permite el uso de celulares, prestar borradores, lápices, calculadoras, esto se entenderá como
fraude y será causal de anulación de la evaluación.
2 No se permite hablar de ningún tema durante la evaluación, en caso de hacerlo será causal de anulación.
3 Realice la evaluación con bolígrafo, excepto matemáticas e inglés, en caso de usar lápiz pierde el derecho al
reclamo al momento de la revisión.
4 En toda evaluación tipo SABER será obligatorio justificar las respuestas para obtener desempeños altos
o superiores.

1. Suprimir los signos de agrupación y encontrar el valor de cada polinomio aritmético.

a. 35 − 8 − (2 × 1) + 5 × (4 − 12 ÷ 6)

b. (30 + 4) ÷ (5 × 4 − 3) + (14 − 4) ÷ (8 − 6)

c. [25 + 3 × (5 × 3)] × [(6 + 8) ÷ (6 ÷ 3)]

d. {15 ÷ 3 × 8} + 1 + [7 × 10 − 11] × 5 × 2

e. 4 × [2 + 5 ÷ (4 + 1) − (3 ÷ 3) × 2] + 6

2. En la expresión 𝟓 − 𝟐 × 𝟑 + 𝟓 − 𝟏 coloca los paréntesis de manera que su valor sea:

a. 3

b. 13

c. 23

d. -9

ESCALA DE VALORACIÓN INSTITUCIONAL

DESEMPEÑO SUPERIOR (S) ALTO (A) BÁSICO (BS) BAJO (B)
PORCENTAJE 95 % - 100 % 80 % - 94% 60 % - 79 % 1% - 59 %